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      非全日制畢業生登記表自我鑒定

      時間:2024-04-18 10:26:28 煒玲 自我鑒定 我要投稿
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      非全日制畢業生登記表自我鑒定(通用24篇)

        自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的非全日制畢業生登記表自我鑒定,歡迎大家分享。

      非全日制畢業生登記表自我鑒定(通用24篇)

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 1

        三年的時間如風吹過,雖然一晃而過,但卻給我的心底留下了深深的印記。作為一名大專的學生,我曾為自己走到大專的道路上而感到后悔,對自己的過去感到慚愧。但經歷了在xx職院的這段生活,我的思想卻得到了進一步的改造。我了解了作為一個人,我們都有改變自己的機會,無論是在什么時候,只要有了自己的方向和動力,我們的改變就不會遲!

        為此,在后來三年的大專生活中,我開始積極的要求自己,改變自己!以一份改變的心態,去面對自己的學習和未來!如今,匆匆三年過去,我已經經過了三年的努力!在此,我對自己目前的情況做總結如下:

        一、思想心態

        思想是動力,也是我的目標。這三年來,我一直在追求自己的目標,追求自己的理想!為此,在思想上我培養了自己堅韌的心態,提高了對自身的管理。并且在日常不斷的激勵自己,提高自我的能力。

        在性格和品德上,通過學習我良好的塑造了自己積極向上的個人品質,能以挑戰的思想面對生活和學習及工作中的問題,積極的去翻越問題,提高自我的能力、塑造自己的態度。

        二、專業學習

        在學習上,我一直保持著嚴格的態度和目標。對于老師的教導,我從不敢松懈,總是能認真吸收,并提出自己的.疑惑,不將問題留給以后。且在課后,我能及時復習和實踐,提高自己對專業知識的理解。并在大部分的空閑時間里,我都在圖書館里提高自己。尤其是通過對專業的擴展理解后,我才發現自己有太多不足的地方。明白了專業有多么的寬廣,而我們又有多么的渺小,這更加激起了我的學習欲望,讓我大大的提高了自己。

        三、工作情況

        假期里,我通過兼職工作來提高自己,不僅收獲了工作的經驗,更提高了自己對社會了解,鍛煉了自我的獨立能力。

        而在最后實習中,我更是直面了自己本專業的工作,認識到了自己在工作中的許多問題和不足。但也因此得到了改進和提升,讓我更加適應了自己的專業,提高了工作的能力。

        四、自我反思

        如今,大專的生活即將結束了,但我明白,雖然即將要走向社會,但自己如今卻依舊有許多不做和問題存在!尤其是在性格上,雖然我對未來的工作和生活都充滿了熱情,但我還要更加提升自己的耐心和專注力。這對工作而言是不可或缺的。

        大專結束,真正的工作即將開始!我也會以一名工作者的身份,在社會這個大環境中繼續學習,提高自己!我相信,“是金子,總有發光的一天”!

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 2

        匆匆四年如流水,轉眼之間我們已經即將結束作為一名大學生的歲月,即將離開我們熟悉的xx學院,并在社會中開始新的生活,走向通往未來的道路!

        作為一名xx學院xx屆的大四畢業生,回顧過往四年校園中所經歷的學習以及每一次的社會體會和實踐,我認識到自己在的這段時間里有很大的成長和變化。現即將畢業于xx學院,我在此做自我鑒定如下:

        一、個人思想方面

        作為一名大學,在校生活期間,我的思想也在漸漸成熟。通過老師的教導,我提高了自己的思想品質,能尊敬師長,遵守法律校規,有明確的思想方向,并培養了自身樂于助人的熱情性格。在校期間,我與同學們交流融洽,并能互相幫助,互相提升,組成了一個團結的大集體。

        二、知識學習方面

        在學習方面,我一直保持著嚴格的學習態度,對于老師教導的知識能積極吸收,積極思考,不懂多問,與同學們一起積極討論讓我對于課堂上的知識有了牢固的掌握和理解。但在課堂之外,我也保持著嚴謹的自學習慣。在課外,我經常將自己“泡在”圖書館內。通過對專業書籍的閱覽并結合網絡上的資料,我不僅提升了自身的專業知識,更是讓自己認識了xx專業,清楚的了解了自己今后的方向和道路!

        三、活動和實踐的收獲

        大學的校園中,除了課堂學習之外,還充滿了各種各樣的活動和實踐機會。在校園的活動中,通過和大家的互動和交流,我不僅和同學們結下了深厚的友誼,更鍛煉了自己的團結性和互相配合的能力,并進一步的塑造了自身積極樂觀的.生活態度。

        而在四年的大學中,我經常利用假期去體驗社會實踐,雖然在社會工作崗位中的體會確實很辛苦,但經過這些在社會的實際鍛煉,我大大提高了自己對社會的認識,鍛煉了溝通和交流的能力,讓自己對今后走上社會做了充分的準備。

        四、自我的不足

        回顧四年的大學生活,對于自己的不足和問題我也有了深刻的認識和理解。在我個人的能力上,最為缺乏的就是耐性和自我管理能力。這些導致我容易在學習和工作中松懈對自己的要求,導致出現能力的不穩定。

        但如今,我很快也不再是一名學生了。走上社會,我必須更加嚴格的要求自己,管理自己!為此,我會更加努力,讓自己成為一名嚴謹,有責任的工作者,成為一名出色的人!

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 3

        人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后,我正式成為了我校成人業余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

        可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

        對于專業的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業、作品,我還是都認真完成的`,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

        工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

        樓也因我無眠。

        我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,盡管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

        總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現在,四年的學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 4

        四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的出發點。有的輝煌,值得你記住一生的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加進,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的畏懼而放棄了加進學校這些優秀的社團。或許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎難道作為一位普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加進社團的好處的時候,我實在也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一位學生也要出類拔萃。

        沒有加進社團對我來講實在就是比他人晚了一步要進進所謂大學的半個社會。我常常會利用課余時間往外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說學習能改變命運,或許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正預備著向高一層次發展。也預備考一些對我以后發展有用證件。雖然我也不放棄在假期和空閑時間往社會實踐來進步自己,比如往蘇寧打工,往一些專賣店促銷商品。這不但進步了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深入的熟悉。

        我的優點是老實、熱忱、性情堅毅。我以為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應他人的事一定按時完成。由于待人熱忱懇切,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更曉得了,斟酌題目應當周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事歷來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的結果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的`甚么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,正確地說,是和自己的意志戰役。現在回想起來,我確切比之前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應當繼續保持,其實不斷以此鞭策自己奮發向上。

        雖然,有優點就會有缺點。我應當做的是在今后的學習中不斷的往重視,不斷的往優化。我們不要想到有甚么難處,我們應當鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的掌控。

        大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包括了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

        未來之路就在眼前,遠遠,需君不斷求索。那末就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 5

        站在大學生活的尾巴上,我感慨良多,四年的光陰彈指一揮間,回想起來恍若昨日,正如同老狼的歌詞當中說的那樣:總以為畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西。關于畢業,我有過很多的幻想和期待,但即如此這一切還是來的這般慌亂和猝不及防,好在,我有歲月可回首。

        大學曾經是我們很多人兒時的夢想,而四年前的今天,我正在夢想的大門口,四年以來,我就在我曾經的夢想當中生活著,這樣的事情無論怎么想都該是幸福的。我總是有著對于生活的無盡的浪漫情懷,這讓我總來都不會辜負對自己的期待,就像我曾經為自己設想規劃的大學生活一樣,認真努力的度過每一天,無論做什么,娛樂或是學習,工作或是思考,每一段記憶的因子都飽滿的滴出水來,仔細回味,竟有種不負光陰的姿態。

        我的大學時光分成四塊:學習、工作、娛樂、思考。

        在學習上,認真的學好專業知識是身為機械人必須的'素質,雖然有時候會因為專業性質的原因有一些艱深晦澀的知識點沒有辦法一下子掌握,但這真是學習的樂趣之一啊,在不斷的學習和運用之中終會將各個知識點融會貫通。

        在課余時間我會去找一些兼職來做,這樣不僅讓我在經濟上獨立,更能夠為我將來步入社會適應社會打下良好的基礎,同時,在工作中也結實了很多工作上的伙伴,和不同的人交往會讓我感到眼界更開闊了一點。

        一個人不論學生也好,做其他的工作的也好,不僅要會學習工作也要會生活,要學會在日常的生活中取悅自己,活的一個良好的心態才是奔向美好人生的根本。放假的時候沒有辦法回家,約三五好友一起出去游山玩水吃喝玩樂,享受祖國的大好河山也是對自己精神上的一種滋養。

        我喜歡思考,經常習慣性的陷入沉思會讓人在不知不覺見養成獨特的氣質,看待問題也會更加的深刻一針見血。

        總之,今后我也會加倍努力好好學習和生活!最后,要對我的母校說一聲感謝。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 6

        珍貴的四年大學生活已接近尾聲,離校之前, 為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

        在思想上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的.各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

        在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的新時代新人,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

        在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

        在工作上,作為班級的團支書,我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。

        四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 7

        珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

        一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧x年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

        社會實踐能力有了很大提高。大學x年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的.長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

        體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在x年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

        通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 8

        三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的`培養。

        這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對此刻,我發奮拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己一定會演繹出優選的一幕。

        三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,如今,我能夠說,我個性隨和,沉穩。我傾向于言出必行,答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇,因此人際關系不錯。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 9

        20xx年的大專生活晃眼一瞬間。在校期間,本人能夠遵守學校的各項規章制度,積極配合老師的工作,團結同學,熱愛集體,動手水平較好,積極參與社會實踐。

        剛入學時,我曾為做為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對。因為我深信只要我努力了一定會成功的',通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也以前悲傷過,煩惱過,這因為我的不足和缺陷。但我反省了,這僅僅上天給予的一種考驗,我應該更加努力補充我的不足之處。

        經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的。所以,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中持續的提升自我。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 10

        回顧大學三年,通過良師的教導和的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

        在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,我相信積極一定能贏得精彩!

        通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 11

        為適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業大學的。一名函授生,開始了三年的“工、學”之路。在這三年的函授學習的日子里,本人認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

        以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師布置的.作業以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤,我一直利用節假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去

        三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公仆。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 12

        本人有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國活動。

        嚴格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 13

        回首三年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

        在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向。

        在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

        在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的'豐富自己的閱歷。

        作為一名即將畢業的xx專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 14

        轉眼間電大生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的電大生活做個自我鑒定!

        電大期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

        我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的'表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

        我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。電大期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自己,認可了自己,增強了自信心。

        我積極樂觀向上,適應能力強。電大生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 15

        三年的大專生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大專開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大專生。我相信通過三年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的.社會競爭占有自己的一席之地。

        在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

        在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大專生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 16

        大學期間,我不僅僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

        我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達潛力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在群眾生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。

        我富有職責感,敢于應對挑戰,有強烈的進取心和優秀的.團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

        我積極樂觀向上,適應潛力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

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        學期間,我不僅僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

        我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達潛力,同時也很樂意傾聽,懂得自我省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在群眾生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。

        我富有職責感,敢于應對挑戰,有強烈的`進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

        我積極樂觀向上,適應潛力強。學生活中,由于噪家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更提高!

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 18

        20xx年—20xx年的大專生活晃眼一瞬間。在校期間,本人呢能夠遵守學校的各項規章制度,積極配合老師的工作,團結同學,熱愛集體,動手能力較好,積極參與社會實踐,鍛煉了扎實的基本功和較強的社會經驗。

        剛入學時,我曾為做為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對。因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。

        在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習雖然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

        三年的.大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 19

        本人大專幾年,我盡力學習專業知識,同時也不忘在工作上積聚實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

        在校期間,我始終以進步自身的綜合素質為目標,以個人的全面發展為斗爭方向,建立正確的人生觀和價值觀。

        本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度。

        在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明。做好班集體工作。還有自己到校外投身相關專業兼 職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

        這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的`未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

        作為一名即將畢業的大專生,我所擁有的是年青和知識,使我不畏艱苦,擅長思考,但年輕也意味著經歷淺,更須要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。

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        光陰似箭日月如梭,三年的電學習生活不知不覺地在指間溜走,本人在學校老師的教導、同學的助下,通過不斷地學習專業知識,提高學習工作管理能力,邊學習邊工作,學好專業,擴知識面,汲取知識,從而適應社會發展的.需要。在老師孜孜不倦的`指點下,在知識的熏陶中,在實踐的磨練上,成為了一名品學兼優的好學生。

        在專業知識和能力方面:本人熱愛所選專業并投入了積極的熱情,通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程,我系統的掌握了本專業所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

        作為新時代的年青人要不斷學習,努力充實自我,才能適應社會的發展要求。當今社會日新月異,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創新,與時俱進。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 21

        在華中師范大學攻讀碩士學位的兩年研究生生活,是我生活壓力、經濟負擔最重、學業收獲最多的求學階段。在老師的關心、同學的幫助與自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風風火火、無怨無悔。

        一、思想方面

        我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的`改革與發展;擁護黨的路線、方針與政策,能認真執行學校、院的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令與學校各項規章制度。作為一名中共黨員與一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,充分發揮學生干部的模范帶頭作用。

        二、學業方面

        我的研究方向為應用語言學,主要研究興趣為現代漢語語法、社會語言學、文化語言學。我學術思想活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮好學,刻苦鉆研,成績優秀;早已經通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學習》、《語文建設》、《語文教學與研究》、《xx大學學報》、《xx師范學院學報》與《文學教育》等國內期刊上發表與語言學專業有關的學術論文數篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力,得到了導師組的一致賞識。

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        除認真學習外,積極參加各項活動,代表本部門參加歌手大賽、配合其他同志參加服務技能比武,均取得了較好的成績,贏得同事的好評。

        在生活方面,崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。良好的學習氛圍,讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,同時我還積極參加單位的組織的。各項活動,以提高自己的綜合素質,為集體爭得了榮譽。

        在思想品德上,特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的'增幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題更加全面。同時很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這使我的思想覺悟也得到了很大的提高,提升了自我修養,提高了思想覺悟。當然,我也有自己的不足之處,比如考慮問題不夠全面;有時候優柔寡斷。在今后的日子里,我會更加完善自己,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

        對于一名畢業生來說,離開校園就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對學實踐,對自己有了一個更加系統地客觀地認識,我會更加明確自己的人生目標,以全新的面貌面向社迎接未來,邁好人生新旅程的下一步。

        非全日制畢業生登記表自我鑒定 23

        時光荏苒,即將告別生活了三年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

        一、在學習上

        增強了自己的'學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

        二、在思想上

        通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

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        學習上:

        本人自入學以來,能自覺遵守學校,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網絡作業。

        思想上:

        職高四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

        愛好上:

        大學期間我積極參加學校、系和班級組織的`各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

        專業上:

        作為一名職高學生,端正個人學習目的、學習態度,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

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