申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定1
我是師范學(xué)院物理系XX級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫。我的性格堅(jiān)韌、自信大方、積極上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮踏實(shí)、具備教強(qiáng)的組織能力、思維活躍、敢于創(chuàng)新。我的業(yè)余愛好廣泛,喜愛看書、寫作、書法,也十分熱愛運(yùn)動(dòng),尤其愛打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才頓時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如白駒過隙,在自己的身邊流逝。是時(shí)間在考驗(yàn)我的成長(zhǎng),是時(shí)間讓我學(xué)會(huì)思考人生,是時(shí)間讓我充分的燃燒青春。我一貫是一個(gè)積極上進(jìn)的人,所以當(dāng)我四年前邁進(jìn)校門的那一瞬間,我就告訴自己這是你的舞臺(tái),你要好好珍惜這寶貴的四年時(shí)光,它將成為你記憶中最珍貴的東西。大學(xué)被人們喻為白色的象牙塔,高中時(shí)的我們都對(duì)之抱有極大的憧憬。而今,我們真正的成為了天之驕子,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己身上的擔(dān)子很重,更不允許我們蹉跎生命;仡櫞髮W(xué)四年的生活,我覺得我是一個(gè)從天亮忙到天黑的的人,但這對(duì)我來說卻是一種充實(shí)的體驗(yàn),因而就快樂著。剛成立了一個(gè)新的班級(jí)體,班上都是新面孔,我當(dāng)時(shí)便毛遂自薦當(dāng)上了副班長(zhǎng),我很佩服我當(dāng)時(shí)的勇氣,因?yàn)闆]有人知道高中的我是一個(gè)連說話都不敢大聲的女孩,所以我意識(shí)到了我的人生要發(fā)生轉(zhuǎn)折了。我盡心盡力的和班干管理著新的集體,班上的學(xué)習(xí)氣氛很濃,同學(xué)之間的關(guān)系融洽,我也漸漸的開始大膽的管理班上的事務(wù)。雖然我學(xué)的是理科,自然科學(xué)的深邃和神奇吸引著我,但我也熱愛文學(xué),時(shí)常的爬些格子。其實(shí)我也沒指望某一天我的文章能夠變成鉛字,純粹是一種內(nèi)心的`渴望的驅(qū)使。我就報(bào)考了院廣播臺(tái),幸運(yùn)的是我被錄取了,并如愿以償?shù)淖銎鹆诵侣劰?jié)目的編輯。繁重的工作并沒有成為我的負(fù)擔(dān),我抓緊任何時(shí)間平衡學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。物理系的課程一向較難,我充分利用上課時(shí)間吸收當(dāng)堂所學(xué)的知識(shí),課后復(fù)習(xí)鞏固。老師上課講的很快,這是每一位新生的切實(shí)體驗(yàn),自學(xué)便成了我們學(xué)習(xí)的主流形式。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和高中有很大的區(qū)別,大部分時(shí)間是自己安排的,幾個(gè)月以后,我適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,不僅能輕松自如的學(xué)好專業(yè)課,而且抓緊英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。第一個(gè)學(xué)年下來,我打了第一個(gè)勝仗。我拿到了――20xx年度的一等獎(jiǎng)學(xué)金,也被評(píng)為"優(yōu)秀共青團(tuán)員"。大二以后,專業(yè)課明顯加重,我意識(shí)到應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,所以班上的改選我沒有參加,一心只想將專業(yè)課學(xué)扎實(shí),而且英語和計(jì)算機(jī)過級(jí)的壓力也隨之而來,我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍的對(duì)待學(xué)業(yè)。終于功夫不負(fù)有心人,我一次性的通過了全國(guó)英語四級(jí)和六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)也達(dá)到了國(guó)家二級(jí)要求,同時(shí)普通話達(dá)到"二級(jí)甲等"水平。我日漸掌握了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以專業(yè)課掌握的較好。我在學(xué)年末又拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)被評(píng)為"院三好學(xué)生"。通過大一、大二時(shí)在知識(shí)和能力上的積累,我仍然想繼續(xù)鍛煉自己各方面的能力,因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)人都有自己的舞臺(tái),要敢于展示交流,傳授知識(shí),享受這其中的樂趣,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大四的上學(xué)期,我到宜昌一中參加教育實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中充分鍛煉了教師基本技能:一手漂亮的粉筆字,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。同時(shí)我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生交流和相處,也被老師們的敬業(yè)精神所打動(dòng),這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的欲望。我實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)得到了老師們的肯定,返校后我被評(píng)為了"優(yōu)秀實(shí)習(xí)生"。
申請(qǐng)人:
20xx年10月1日
申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定2
光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面,索然我學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
在課外活動(dòng)方面,我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
申請(qǐng)人:
20xx年10月15日
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