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      大學生畢業實習自我鑒定

      時間:2023-01-05 13:32:30 自我鑒定 我要投稿
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      【推薦】大學生畢業實習自我鑒定

        自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的大學生畢業實習自我鑒定,歡迎大家分享。

      【推薦】大學生畢業實習自我鑒定

      大學生畢業實習自我鑒定1

        一轉眼我的大學生活好像就要結束了,過去四年的這一切都仿佛在昨天發生的一樣,一幕幕的場景都還近在眼前。我很希望自己能夠在大學在多待幾年,這樣我就能夠在學校多玩幾年,也能夠晚點去再去工作,去面對自己將要踏入社會的事實。以前幼稚的總想著趕緊長大,這樣就能夠自己賺錢買自己想要的哪些東西了。然而等到現在真的要畢業出去工作了卻又想回到小時候了,工作之后的壓力要比在學校大太多了,思考的東西也變多了很多,人與人之間的關系也是帶上了一層色彩。這一切也都是我經過實習之后才真正開始有所體悟的,不然我始終都是那個沒有長大的孩子。

        在一開始找到工作的時候還是非常的高興,畢竟自己靠自己的能力成功開始了我人生中的第一份工作,因此我對于自己的未來一直是抱有期望和信心的。但是在真正的工作第一天就讓我收到了打擊,我的工作就是和我所學專業相關的,然而我卻在面對第一個要做的事情的時候有些無從下手。但好在身邊的同事對我伸出了援助之手,幫助我度過了哪一段我不知道該怎么辦的時間,而我自己也是在知道自己的不足以后就一直向身邊這些經驗豐富的老員工請教,加上我自己也是保持一個良好的態度和正確的方式,同事們也是很快的接納了我,我也正式的成為了這其中的一員。

        雖然只是一個實習期的工作,但是我把這份工作看得也是十分的重要。我知道自己既然來到了公司,領著公司的薪水就要為公司做出自己的貢獻,讓公司得到應有的回報。所以我在工作的時間段從未有過任何松懈,一直努力爭取把自己的工作做到最好,既是為了讓自己回報公司也是希望自己能夠在這個時間段里再次得到成長。我清楚的知道這里只是我的第一站,我后面的人生還有著很長的旅途,豐富自己始終是最重要的,只要我足夠有能力,我想要的一切我也都是能夠用自己的能力所獲得的。所以除了在工作方面努力之外我也是一直鍛煉著自己的交際能力,讓自己能夠和每位我能夠接觸到的人留下好的印象,起碼在以后有什么接觸的時候也是能夠及時的說上話,避免雙方可能因為什么小問題而引發矛盾。這次實習期雖然結束了,但我的工作生涯才真正的開始,我相信自己在未來一定是能夠做好的。

      大學生畢業實習自我鑒定2

        今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

        我所實習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

        回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

        我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。

        基本情況如下:

        1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

        2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

        3、教育報告;完成一份教育調查報告。

        這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

        古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?

        在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

      大學生畢業實習自我鑒定3

        本人在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,做好詳細的工作計劃,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益匪淺的!

        通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈努力,我今后會好好的去發揚!

      大學生畢業實習自我鑒定4

        畢業實習到現在結束了,我收獲滿滿,這對我來講是一個非常不錯的體驗,來到xx這里實習的時候我是抱著非常期待的心情的,在這里我能夠非常清楚的知道自己應該做什么,我一直都覺得這是我應該做好的事情,在這個過程當中我實習充滿著動力,我知道在什么時候做什么事情,我也想要把實習做好,過去的這幾個月雖然已經結束了,但是我內心那些激動一直沒有消散,我對工作是熱情的,我也一直堅信工作會給我回報,盡管知識簡單的實習,可是到了這一步我現在已經非常受用了,很多時候我也在思考這些問題,我不把細節的事情看小,畢業之后我就應該全身心的投入工作這實習期也是對我的一個考驗,讓我在實習當中成長,當然我是能夠看到這其中的意義,在這個過程當中我也一直在努力著,我不希望自己這么的沒有動力,實習到現在我也學習到了很多,現在我也知道怎么去做好這寫細節的事情了, 我知道一定要在實習當中保持好的態度,不管是做什么都應該明確自己的方向,對于這次的實習我也正確的看待自己一下。

        在這實習期的工作當中我知道自己應該往什么方向發展,這些都是應該去做好的,我對自己有一個明確的規定,養成良好的工作素質,這些都是細節上面的,在這這個過程當中我也一直在為自己的工作打氣,當然現在我對這些也都是非常明確的,我每天都是踏踏實實的在工作,把細節的事情做好,工作當中多多學習,不影響他人,當然還有一些細節的事情要多多注意的,我不管是在什么時候都應該把這些完善好,但是我也一直都非常希望有所發揮,當然這個發揮不僅僅是在工作當中發揮,只有把這件事情完善好才能學習到更多精髓,現在我也在磨礪著自己,通過自己的努力我也愿意去實現這些細節的事情。

        實習當中我感受很多的就是自己學習到了很多,在實踐能力上面我也在發揮自己,當然這些我都有非常明確的動力,我主動的學習提高能力,作為一名實習生,我是很清楚在工作當中應該做好哪些,實習就是實踐學習,在學校的時候我一直都覺得自己掌握了很多,自己掌握的東西足夠在工作的時候用了,但是這次實習讓我接觸到了更多的知識,這是我的幸運,我非常感激,感激這次實習,感激公司。

      大學生畢業實習自我鑒定5

        一個月的畢業實習終于結束,這一個月來,我于廈門市同安第一建筑公司實習,實習期間,本人認真工作,勤奮好學,踏實肯干。在施工過程中,我遇到問題就積極請教工人師傅。對于師傅們的意見虛心聽取,合理采用。通過這次實習,我深深的體會到作為一個有價值的施工員,學會理論知識與實踐結合的經驗是多么的重要。在圖紙會審過程中,結合施工圖與現場環境,我反復研究,使自己的讀圖能力有了很大的提高,同時我對建筑物的細部結構也有了新的了解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對課本上知識的理解。同時整個會審完畢后,我了解了整個會審的流程,會審需要準備的資料,還有參加會審的單位有哪些,作為一個項目經理在會審之前應該做哪些準備。“公園道一號”在開工時,與王工一起監督施工方復核標高,我能更加熟練的操作水準儀,全站儀了,并學到了一些提高工作效率的小技巧。總的來說,通過這次實習,我不僅收獲了許多課堂上學不到的施工經驗,同時我學會了適應環境。現在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監理、相關部門交流了。

      大學生畢業實習自我鑒定6

        時光荏苒,轉眼間大學生活已經度過了四個春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的實習。

        首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的溫州市中級人民法院的各位老師們,謝謝你們!一個月的法院實習生活總的來說很愉快,受益匪淺!溫州市中級人民法院是我從學校走向社會的第一個驛站,謝謝各位老師們的熱情的態度和細心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,對我以后的學習、工作一定有非常深遠的影響。

        記得20xx年××月××日,我們來到××區人民法院,法院政治部的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。

        我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個月來就由她們來指導我的實習工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關于法院的基本狀況,了解到××市中級人民法院的案件數量是很多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數之多,民一庭主要負責像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負責處理經濟糾紛,而我們行政庭則是負責處理行政糾紛,也就是我們說的"民告官",此外還有處理申請行政強制執行問題的職能,這樣的性質也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負責執行的執行局及法警隊,其他職能部門還有負責立案申請及審查的立案庭、審理監察的審監庭、負責處理信訪案件的信訪科以及從事技術鑒定的技術科等,這就是××區法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進行,而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實習之前是完全不了解的。總之,這次實習讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進步,同時也讓自己發現了自身存在的不足和缺點。

        進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

        聽說其他同學在律所實習的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領——

        一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和工作打下較好的基礎。

        比如整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著"處處小心,時時留意"的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

        比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經濟庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導,使我得到了最大的訓練,同時讓我也積累了一些工作經驗,比如:在最短的時間內就一件事情,問一些必要的問題,避免出現一些可能的結果時而不知道怎么處理。

        在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業務有了初步的了解,對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業課程才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。

        在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,以及專業知識和實際應用中的脫節。這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序,為未來職業發展提供參考;可以鍛煉個人理解和適用法律專業素養,夯實專業基礎知識;可以較為深入地了解公、檢、法實務工作,為專業知識的學習提供實踐支撐。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來,采用理論論與實際相結合的學習模式。

        實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足于法律事業中。

        我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感謝我們龍巖中院,因為她給了我這次機會;

        還要感謝經濟庭的所有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……

        如果經歷也是一種積累,那么這兩個星期無疑使我變得自信而富足,經歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實習將成為我一生的寶貴財富!

      大學生畢業實習自我鑒定7

        實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。

        而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

        短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

        在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。

        作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

        在短暫的實習過程中,我深深的'感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

        實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      大學生畢業實習自我鑒定8

        我從去年x月份來到建筑有限公司到今年x月份已經過去三個月了,我也在建筑有限公司頂崗實習了三個月時間了,在這里的實習工作馬上也宣布結束了,在建筑有限公司工作的這幾個月讓我更加直觀的看清了自身的一些優點跟缺點,也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加強自身的職業素養,跟道德修養是首要的,如今我三個月的工地實習已結束,下面我對自己在建筑有限公司的實習工作做一個全面的鑒定:

        一、自身問題與完善

        在剛進去建筑公司的時候,我非常的不適應,因為在學校上實訓課的時候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的環境,當我一開始來到建筑公司每天基本上就是與工地為伴,從基層開始干,有時候上面臨時要趕項目,半夜都要起來施工,在這種工作節奏下我一開始是非常不適應的,因為之前從來沒有過這樣的經歷,對于自己工作上不適應我都是一再的提醒自己要加油,不要放棄,每當我看到別的同學都保持著樂觀的心態去面對工作,我下定決心要把實習期間的工作做好,一定要堅持到底,雖然環境艱苦,但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住,我相信自己不會被屈服的。

        二、工作上的突破

        在建筑公司這幾個月的工作,我將學校學到的知識,全面運用到的工作當中在我這批實習生中多次斬頭露角,受到了身邊同事與領導的夸贊,從一開始的不習慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神,這是我的一個蛻變,也是我這三個月來最令我有成就感的一件事,不僅自身的得到了提升,在后期的工作當中我更加是全心全意的去投入,平時我在工作當中能吃的苦,下的狠,虛心的去學習去接納一切新的知識,我感覺在工作當中學到的東西確實比在學校要多得多,正是發現了工作當中有那么多我以前沒有接觸到的東西,這就更加提起了我的工作興趣了,我是一個愛學的人,有時候半夜趕項目,別人還在抱怨呢,我總是第一個趕到到施工現場,這種積極的心態下,是我在工作當中我成長了很多。

        三、收獲心得

        三個月的時間讓我體會最多的就是,一件事情要做就做到最好,堅持是王道,半途而廢才是最可恥的,在工作當中更是要保持這樣的心態,在逆境當中才會發現自己原來是可以做到了。

      大學生畢業實習自我鑒定9

        自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現將實習期間工作自我鑒定:

        1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來()。

        2.在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我

        們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛XX業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。

        3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

        通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

      大學生畢業實習自我鑒定10

        這次的畢業實習就要結束了,我覺得我很有必要給自己在實習工作中的表現做一個鑒定,無論是好的還是沒有做好的,都是我實習生活中不可或缺的一部分,都能過后給我帶來許多的思考,都能夠給我以后的工作也好生活也好提供一些經驗教訓。

        在實習里面雖然是我對口的實習崗位,但是我知道自己在很多方面都是不足的,所以我一進公司就是保持著學習的態度,在實習的這段時間我也一直做到著這一點,遇到不懂的問題的時候能夠做到先是自己思考,自己找出問題的解決辦法,在自己無法解決的情況下積極去向同事向領導請教,讓他們來指點自己,讓他們給自己提供問題的解決思路,而不是直接幫助自己解決問題。通過這樣的學習方法,自己在工作里面進步的非常明顯,從一個幾乎零實戰經驗的新手變成了一個能夠獨立完成任務并且具有很強思考能力的合格員工。

        在思想認識上面,從我面試通過后我就知道我要從此刻改變自己學生的不成熟的思想了,自己從此刻就是一個工作者了,所以在實習工作里面,我開始變得成熟,遇到困難的時候不會輕易叫苦,能夠正確看待自己遇到的難題,不會輕易的抱怨,也不會因為困難而產生自暴自棄的思想。在工作上面,我知道自己已經是公司的一員了,所以在認真的遵守著公司的制度規定,努力做好自己的任務,維護好公司的利益,能夠認識到從此刻起自己的形象是會影響到公司的形象。

        在工作上面我知道自己的工作態度是會影響到工作的工作的,一旦自己的工作出現了問題就會給公司的利益帶來影響,所以工作上面我認真積極,能夠做大每一份工作都要檢查好幾遍,做到沒有任何問題之后在交到領導的手中。當自己的工作出現問題并且給公司帶來麻煩的時候,領導對于我的批評我也能夠認真聽取,而不是像學生時期的自己嘴上服而心里不服,我能夠做到跟領導的保證嚴格落實,領導的教訓認真記在心里,從而讓自己在工作中表現得更加出色。

        實習的工作也讓我意識到,所以的工作能力都是離不開具體的理論知道的,而理論的工作也必須要經過實踐的檢驗才能夠更到進步,所以我現在實習雖然結束了,我也要從學校畢業了,但是我對于理論的學習確實永遠也不會停止,我也會在具體的實踐工作中進一步豐富我的學習,讓自己成為更加優秀的人。

      大學生畢業實習自我鑒定11

        大學畢業將要到來,作為一個應屆畢業生,面對已經結束的實習工作,在回頭去看自己的實習,有了一個很大的收獲,在自己的實習里,我得到了更好的成長,如今我也對自己的實習進行鑒定。

        我在一家幼兒園做實習幼師,在這幼師實習過程中,尊重園領導,服從幼兒園的規定,教學認真,同時也認真的準備每一堂要上的課。因為是第一次做幼師,因此有很多都還不太懂,在這樣的情況下,我會去向其他老師進行請教,謙虛聽取其他教師的指導,并努力跟他們打好關系,這讓自己在幼兒園短時間就弄懂了最基本的一個幼師教學流程。

        實習中,我依舊努力學習,不會因為自己要畢業了,就覺得自己很厲害,依然謙虛的學習著。尤其是自己第一次當幼師,很多地方都不明白,而且沒有足夠的經驗,所以我有去看幼師相關的書籍。從里面汲取更好的對幼兒的教學方法,并努力學習怎么做好一個幼師。

        在這次的實習里,我明白自己已經工作了,與學生的自己是很大的不同的,所以努力的融入這個社會,緊跟著社會去發展,即使只是一個幼師,我不會去輕視自己的教師工作。我每天都做好個人的職責,在有空閑的時候,會去跟幼兒一起玩耍,漸漸的喜歡上了他們,雖然他們有時候會很調皮,但是真正的跟他們相處后,就會發現他們真的很可愛。這份工作給我帶來了很多的樂趣。

        半年的一個實習,我對自己的未來有一個更明確的方向。實習所給予我的不單單是成熟,還有跟幼兒的相處,這些點滴成為了我寶貴的回憶。在實習中鍛煉的技能是對我本身的完善。學校里學的是理論,實習是把理論轉化更好的實踐的能力,能夠讓我以后走上社會的能力也是扎實的。

        實習雖已結束,但是人生卻才剛開始,一次實習的經歷,讓我更加懂得未來要面對的挑戰很多,但是我不畏懼,在我實習跟幼兒相處的過程中,幼兒也教會了我要堅強和不斷的學習豐富個人的內里。我知道自己在這次的實習里還有很多地方做的不夠好,但是在以后我一定會改正,把自己變得更好的,我相信自己只要努力不放棄,終有一天會成為自己想要成為的人。

      大學生畢業實習自我鑒定12

        在三個月的英語教學實習中,先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務。期間,指導老師、實習老師們、學生們都給了我很大幫助與啟示。現把自己教學實習所作、所見、所感、所得一一回顧,作如下總結。

        一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學情況的概述

        自9月10號起開始聽課,先后聽課大約有100多節,并且作了聽課記錄。聽課后,與指導老師、實習老師交流,將心得體會記在日志中。聽完公開課后,也與實習老師們一起評課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認真備課、修改教案;曾多次試講。自第一次走上講臺正式講課后,就不斷聽取指導老師,實習老師們及學生們的意見,在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個單元;評講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業,早、晚自習輔導也不曾落下;監考,閱卷,組辦英語文化季活動,參加學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到最好。

        二、對自己英語課堂教學優缺點的總結

        結合指導老師、實習老師、同學們的意見以及自己的思考,我對自己此次英語課堂教學優缺點做如下總結;

        1。課堂流程整體把握不錯,上課有章法,遵循純陽學校規定的“四步流程教學法”或“PPP”教學法等。

        2。課堂上教態自然,教學耐心;常微笑,常鼓勵學生;對學生一視同仁,平等對待。

        3。講解知識點的同時,能注意學生能力、策略、情感及態度的培養。

        4。板書的設計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經典例句

        5。講具體的一節課要有重點,要有簡明的課堂小結

        6。聲音要再洪亮一些,有升降。

        7。對睡覺、玩手機的學生管理應該嚴厲一些

        8。在講解知識點時,要按照考試大綱分輕、重。

        三、對英語課堂教學與考試的思考

        在聽課與講課的過程中,我聽取其他老師的意見,結合自己的心得體會,覺得作為一個好老師,不但要對基本的專業知識有深刻熟練的把握,還要對考綱、考點十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學的關系并將其應用于實際教學中。這樣在講課過程中,讓學生們打下扎實的英語基礎的同時,考試也能考出好成績。

        考試、高考并不與我們在大學里所學的教學法對課堂教學的要求相矛盾。考試是形式,是一個讓老師了解自己教學效果的手段,也是一個讓學生總結學習方法,促進學生學習的助推器。只是現在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應用的不是很好,所以因此導致了一些問題。現在的考試內容過于機械,頻率過高,老師、學生,甚至領導、家長對考試的意義存有不當的理解,以致對英語課堂教學產生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置。考試,重知識,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師,應該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上,并且善于出考試題,出有質量的考試題,更加善于讓考試服務于課堂教學。當然做到這些需要學校領導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。

      大學生畢業實習自我鑒定13

        一年又一年,春夏過了,秋冬又來。學校大門的那顆柚子樹的長年累月在豐收的季節結滿了果實,大學三年很快的逝去,我們也迎來了我們的豐收季,這也代表著我們即將畢業,即將踏入社會。在此之前,為了讓自己更適應這種轉變,我盡早的就踏入社會進入實習,因此,在這次畢業實習階段中,我比很多人都要輕松,也要更有壓力一些。

        大二的時候,為了讓自己踏入社會時不這么恐懼,我便早早在寒暑假找好了實習的公司,堅持了兩個假期之后,公司對我也較為滿意,便允許我在畢業實習階段直接進入公司繼續開啟人生的新篇,我當時很開心,雖然說公司規模比較小,但是它正在快速的發展中,有了差不多半年的工作經驗,我對這家公司已經有了一個明確的印象了,我也很想一直在這里待下去,一直跟著它慢慢成長,變成一個更加有能力的人。

        很多同學畢業實習時,找了很久的工作,也很多同學一直沒有心儀的工作,不知去留。我在實習期階段直接進入工作,平時的工作生活也很穩定,也不那么勞心勞力。所以,無論什么事情,都只有提前做好了準備,我們才會在后面的路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業對口的一家公司,它擁有著巨大的潛力,因為我們公司的每一個人都是非常優秀的。他們面對初來乍到的我也很熱心,一直教我學習,讓我有了一個飛躍的成長。公司更是給我一個很大的發展空間,我仿佛已經能看見更好的未來,也能夠看見未來更好的自己。很感謝公司的哥哥姐姐們給我的幫助,我相信幾個月后當我成為了一名正式員工時,我將會具有更大的力量,去實現自己的抱負,在普通的人生中創造屬于我的不凡!

        這段實習期讓我很開心,也讓我很有壓力。畢業這不是頭一次了,但是這次畢業的意義卻與王不同,它代表著我們即將獨立生活,不再依靠家里,也不能再像在學校這樣肆無忌憚,踏入社會工作,我們就要更加具有責任感,因為你犯下的任何錯誤都只能自己承擔,每個人有每個人的工作,別人不可能為了你折損自己的利益。每個人都要生活,這時的我們都是獨立的個體,并不能把希望寄托他人。所以,我要時時警告自己,不能在工作中出現任何的差錯,否則這個后果自己是無法承擔的。我也下定了決心,在今后的路上一定會更加勇敢,更加積極向上,為自己的未來努力拼搏一把!

      大學生畢業實習自我鑒定14

        回顧在建筑工地實習的歷程著實讓我學到不少知識,主要是以往所學的專業知識能夠與這次實習的經歷結合起來,既驗證了以往所學知識也學到了不少實用的經驗,重要的是經過這次在建筑工地實習以后讓我對畢業后的發展有了更多信心,現對實習期間完成的建筑工地工作進行簡要自我鑒定。

        思想方面能夠認真向工作能力優秀的工地員工學習,作為缺乏實踐經驗的員工讓我深知認真學習的重要性,至少要具備較高的思想覺悟并將精力都放在工作之中,由于有時需要加班完成任務從而給我帶來不少挑戰,但我能積極應對并將其當做自己職場生活中的機遇,須知即便將來正式踏入社會也會遇到不少類似的狀況,若是不能夠以平常心對待的話很容易在職場吃虧,因此我很重視公司領導在建筑工地工作中給予的指導,平時也會認真分析圖紙并對工作的展開進行部署,始終追求事業的進步并在思想方面得到了很大的提升。

        工作方面能夠做好成本控制并對原材料進行檢驗,我深知工作的完成與自身努力程度息息相關,若不希望實習結束后一無所獲便應當積極參與到工作中去,通過各項工作的完成讓自己在短時間內積累大量經驗,而且我也明白了自身的職責并認真做好領導安排的工作,認真分析工程進度并對自身的工作方式進行調整,嚴格檢查原材料并確保不會出現質量方面的問題,我在入職以來便明白職業的發展才是自己需要追求的方向,因此得要通過工作的完成鞏固好自身的基礎才行,而且在我適應職場環境以后也能在將來畢業后有著更好的表現。

        生活方面注重與同事還有公司領導的溝通,對我來說他們都是自己職場道路上的前輩,應該給予足夠的尊重并經常和他們探討工作中的問題才行,處理好人際關系并攜手完成領導安排的各項工作,這樣的話也能夠讓自己盡快適應在建筑工地的工作強度,另外當我對工作產生疑慮的時候也會積極向指導老師請教,從中了解到在建筑工地實習的注意事項,而且對于實習報告的撰寫也需要請教指導老師才能明白具體格式,即將結束實習生活的我也需要為畢業答辯做好準備了。

        不得不說實習期間取得的進展著實讓我進步了許多,我應該牢記實習期間的經歷并用以指導自己今后的發展方向,我也希望在改正自身錯誤以后能夠在今后有著更好的表現。

      大學生畢業實習自我鑒定15

        本人從走出校門,到進入公司實習快三個月了,在這三個月的實習時間里,我在領導的精心培育和教導下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實習自我鑒定如下:

        在實踐上讓我懂得了人際關系的重要性。

        實踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產品,也給了我們公司各部門管理人員相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練。

        在這場訓練中我由此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。

        在工作上使我增添了更多的知識。

        工作上,從入司至現在,我一直在質量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好,后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地采購清單給領導,有一種很詳細的感覺下他審批了,當時我的心里有一種說不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應做的事。

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