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      大二自我鑒定

      時間:2023-08-27 14:09:19 自我鑒定 我要投稿

      大二自我鑒定【必備15篇】

        一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的大二自我鑒定,希望對大家有所幫助。

      大二自我鑒定【必備15篇】

      大二自我鑒定1

        回顧自己的大二上學期,第一個感覺就是時間過得太快,到現在可以說,大二學年已經過去了一半,大學也基本上過去一半了。沒上大學之前就曾聽人說過大學的生活有時會非常枯燥、乏味,在大學生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點,雖然大學校園里的活動很多,但是卻沒有幾個是自己真正喜歡,真正愿意全心全意地去做的,那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。

        在學習上,大二上學期的學習生活確實不如大一輕松。各種事確實要比大一平時多出許多,但終歸并沒有大一的時候想象的那么多,有時候在空余的時間里依然會不知所措,現在想想,還是沒有一個十分明確的目標所致。但是至少令我滿意的是,我還是一如既往地十分努力地,全心全意地對待自己所認為重要的人和事的!

        在學習上,大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學校園,自己能夠自由支配的空閑時間比較多,所以經常會感到無所是從,時間也經常因此轉瞬即逝。然而畢竟經過了大一整個學年的適應,這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上,我還是挺認真的。大一的時候也曾有過得獎學金的目標,可大一下學期的成績糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班三十三名!

        這個學期我還考了英語六級,這是改革之后的第一次四六級考試,估計過的可能性不大,不是因為沒有用心復習,也不是因為復習與準備的時間不夠,現在想想應該是復習的方法不對,一套題沒做完,就匆匆去對答案,對完答案之后也沒有什么總結,考試過后,我才發現那樣做六級真題幾乎沒什么效果,和走馬觀花沒什么兩樣,在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時,一定要改變以前的那些不正確的方法,今年的六級就算沒過,憑我的努力和改正的復習方法,一個寒假的復習,來年六月的六級應該會沒問題的。

        在我們班級上,總的來說,在這一學期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家也都很踴躍,相比大一有了明顯提高,也使我感到了學習的重要性。班委也很盡職盡責,我很感激他們的'辛苦付出,班級團結也有了質的提高。

        就我個人自身來說,我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有時交作業不是很按時。更大的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

        總結起來,回望這一學期,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信,有過太多不平靜的心態,也有過太多次在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了過去,而我接下來要做的就是比以前做的更好,留下更少的遺憾。

      大二自我鑒定2

        本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業課與公共課的`基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了本人一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前本人發現自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經過仔細分析,本人發現這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學習,生活中克服這個毛病。做一名優秀地大學生。

      大二自我鑒定3

        二學習生活的結束,我的學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最的財富。想起我一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的二自我鑒定做一個好好的總結了。

        光陰似箭!轉瞬間我的學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

        剛升上二時,看著一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

        二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

        盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的.松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

        圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

        電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

      大二自我鑒定4

        時光飛逝,轉眼間二既已結束。回顧二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。現主要從這三個方面一一闡述。

        學習方面。學長學姐常說,二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。一時邁入學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。

        新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。因此一的學習不緊不松。二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,二上學期較一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。

        因此進入二下學期后,對學習就開始思了。這個學期前兩個月是在思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。

        思想方面。個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。

        生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來手腳了些,沒有以前那樣節約了。

        總的來講,我覺得二是一個轉折年。結束了一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的.三。二是痛苦的,卻是我們學生活不可或缺的。回首二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝二生活。

        還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。

      大二自我鑒定5

        進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一向在提高,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業的學習也有了自我的認識,人生的方向漸漸明確。

        進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對于自我的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅僅是技術人才,更需要具有專業素養的復合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會,各行業間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些、法學的知識,做監理的也要懂些結構才好。所以,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜志及新聞等充實自我,使自我早日融入行業環境里。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年里順利地經過了四、六級的考試。課余時間則根據自身,報名參加了“新日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養成的良好習慣也要繼續地堅持下去。

        在我大二學年里留下濃墨重彩的少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產研究協會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自我喜愛的社團,作為協會的會長留下來和一群有著同樣的同學們一齊,將它發展的更加完美。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一齊順利地完成了招新工作。還創新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀并不在于這個協會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協會付出的同仁們。在那里,我收獲的不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。

        回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志愿服務的我;走過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;

        隔著綠意盎然的草坪,館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個學校。回望那深深淺淺的`足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。

        青春只此一次,我努力地讓自我的生活顯得豐滿有意義。大二學年競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自我的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。

        歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,應對波瀾不驚的人生。

      大二自我鑒定6

        大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

        其實,我是真的不愿承認自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣??

        說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的',值得付出的事情的!

        下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊的,這也是我的一個做事風格的,做完一件事情之后習慣于總結。

        兩年的大學生活讓我學會了很多的,領悟了很多的,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加的,也就意味著的,要花更多的時間在學校外面的,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力的,這也是為了適應大學生活的,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面的,不僅可以讓自己接觸社會的,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

        在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

      大二自我鑒定7

        一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特將大二學年個人自我鑒定如下:

        從20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

        在思想品德上。我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的'人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

        學習方面。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

        在生活上。養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

        積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

      大二自我鑒定8

        大二的青春歲月就這樣過去了,慢慢適應了大學的校園生活,結識了許多朋友,覺得自己也懂事了,長大了不少。為了大三能夠有更好的發展,回顧大二的時光,總結一下大二的各方面情況。

        在思想品德上,養成了良好的道德修養。積極參加學院及班上組織的思論文、政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。相比較以前的自己,更加關注新聞時事,積極了解國內及國際大事。

        在學習上,始終貫徹著絕不落下的宗旨。綜測成績比之前略顯提高,經過了大一的適應時間,大二的學習狀況明顯穩定不少。能過做到課堂上安心聽講,及時完成各項作業。以養成了定期前往圖書館,借讀各類書籍的習慣,以此來拓寬自己的知識面,豐富自己的行囊。

        在生活上,我秉持著樂觀向上的態度。習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在大二,我養成了不少的良好的生活習慣,這會對我今后的人生起很大的幫助。我擁有著積極樂觀向上的生活態度,時刻保持愉悅的心情,感染著身邊的.朋友,有著輕松愉快的生活環境。

        總結大二,這是一個讓我懵懂逐漸成熟的一年,我在不斷地汲取,不斷地成長。但是我也很明顯的察覺到我的社會實踐還是遠遠不夠的。接下來的日子,還需繼續努力,充實自我,不斷進步。

      大二自我鑒定9

        自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

        我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的`將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

        隨文贈言:節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。

      大二自我鑒定10

        在校期間擔任學院團委副書記,擔任浙江省優秀社團負責人,擔任學校社團聯合會社團管理中心主任。曾多次帶領團隊完成社會實踐,包括調研項目和創新創業項目,曾多次起草策劃校際活動,影響效果良好,得到多數媒體報道。成績優秀,學科基礎扎實,獲得學校二等獎學金。大學期間的學習工作,拓寬了知識面,提高了各方面的能力,具備較好的溝通能力、組織領導能力、團隊合作精神和責任心。熱衷奮斗事業的同時提高自身的`學習能力和適應能力,成為一名優秀的學生干部、學生黨員。

      大二自我鑒定11

        大二的時光匆匆中已經快要結束了.驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的.通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高.下面就是我的學年自我鑒定。

        工作方面.該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.

        在學習方面,平時經常出入于圖書館,吸取精神營養,為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的.書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續努力.

        生活方面.能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.

        總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才.因為沒有最好,只有更好!

      大二自我鑒定12

        本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。為人誠懇、熱情。我堅信工作中的每一個環節都要塌塌實實的做才是成就工作的重要途徑,我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠為貴公司創造價值!與貴公司共同進步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來發展自己,能夠給我一次鍛煉自身能力的`機會,真誠的希望加盟貴公司,為公司的發展,竭盡我錦薄之力。

      大二自我鑒定13

        珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的`自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

        通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

      大二自我鑒定14

        二一年的學校園生活是我人生的一轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

        學習方面:

        首先是我端正了學習態度。在我考進學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的`學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",在學習時,以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了學的第一份獎學金。

        思想方面:

        對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。

        工作方面:

        在義務助學社,經過一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很的提高,二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次型的活動,受到學生和老師的一致好評。

        今后打算:

        來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!

        以下是對自己的要求:

        第一,把學習當作三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

        第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

        第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

        第四,努力學習英語,爭取三過英語四級!

        第五,加強專業知識的學習。

      大二自我鑒定15

        珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

        二年的大學校園生活是我人生%方-案范'文庫整-理#的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

        一、學習方面:

        我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的`掌握一種新的技術知識。

        二、工作方面:

        大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段,并與20xx年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。 在班級里,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。

        三、思想方面:

        本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確方'案,范'文'庫歡,迎您1采 集地運用馬列主義的世界觀和人生%方-案范'文庫整-理#觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。 今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求: 第一,把學習當作大三生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

        第二,努力提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%自己的學習成績,向黨組織靠攏。

        第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

        第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

        第五,加強專業知識的學習。

        “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

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