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      大學畢業生自我鑒定

      時間:2023-09-08 10:34:11 自我鑒定 我要投稿

      大學畢業生自我鑒定(合集)

        自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的大學畢業生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

      大學畢業生自我鑒定(合集)

        大學畢業生自我鑒定 篇1

        不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂成人禮即將的是現實的考驗。人的價值在其對社會的多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

        在學習上,在本專業理論知識的也在每一次的實訓當中熟悉了技能。在現如今的網絡時代還周末學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現代文學和心理學頗感興趣。

        在生活中,生活作風嚴謹,勤儉樸素。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節的人,一直都與老師、同學們相處得很融洽。

        而在工作,我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全注意細節,要團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規。活動我,任勞任怨,責任心強,并鍛煉了的管理交際能力和口才等。

        在放假時期,我參加過社會實踐,從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。都讓我看到了更多的生活百態,為我今后步入社會也打下了的.基礎。

        在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于的平衡點,物質精神同樣。對人真誠,工作踏實;人脈,培養氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失敗!

        即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已準備充分。以后從事何種工作,我都會竭盡全力學習,自我勇往直前,的我的人生價值!

        大學畢業生自我鑒定 篇2

        四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于各類的社會實踐。

        在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

        思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和政策,并主動向黨組織靠攏,在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓。我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我明白了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的.責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

        學習上我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現在已具備理論與實踐相結合的能力。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,在大學期間就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我不斷探索適合自己的學習方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,并善于自我學習,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。通過四年的不斷努力,我修滿了所有的學分,還獲得校獎學金與“優秀學生干部”稱號。這都是對我大學四年辛勤付出的肯定。

        生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念極強,有著良好的生活習慣,且平易近人,樂于助人,所以一直以來與同學們都是和睦相處。在校期間,我擔任大學生藝術團副團長一職,在這期間,我多次策劃和組織各類演出活動,鍛煉了我的組織協調能力和管理能力,我還積極參加各類課外文體活動,豐富自己的課余生活并取得了很多成績,在陜西省第二屆大學生話劇大賽中,我參演的話劇《花開時節》獲得優秀劇目獎,同時我還積極參加社會志愿服務,“20xx西安世界園藝博覽會”中,我擔任志愿者,并獲得了陜西共青團“爭創優先 奉獻世園”的榮譽稱號。這些榮譽都將是我大學生活中積累的財富。

        作為一名20xx年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

        大學畢業生自我鑒定 篇3

        在思想上,我遵守校紀校規,從不做不利于學習的事情,提升自己的職業素養,鍛煉自己的專業能力,爭取一出校門,進職場就能適應工作。課后進行跑步,鍛煉自己的毅力。

        在學習上,從邁入大學校門開始,就不再是像高中那樣有老師監督著完成了,大學是學分制,要自己一門一門的把課程修完,完成學業。四年來,我認真聽課,課外積極看相關專業的書籍,自習或者周末的時間經常泡在圖書館加強自己的專業知識,把學分修滿,并積極考取專業資格證書,為今后的工作做好準備。英語四六級的證書,BEC的高級證書,計算機二級的'證書,導游的證,駕駛的證都在四年的大學生涯中考到了,并獲得了學校一等獎學金,每次考試成績都名列前茅。不辜負這大學來四年的青春時光。

        在生活上我積極和同學交往,認識不同專業的同學,了解他們的專業,更清晰了理解自己畢業后在社會中的定位。無論是班級組織的籃球賽還是學校的運動會,我都積極參加,如果是自己不會的比賽,我也做一個大聲吶喊助威的啦啦隊員。同時利用泡圖書館的機會,看一些有關禮儀,個人素質提升的書籍,在生活中嚴于律己,積極認真,同學有困難的時候伸出援助之手,學校有義務活動的時候,積極參與。努力提升個人修養,完善自我人格,為以后在社會職場中工作奠定良好的基礎。

        在社會實習中,我努力適應職場生活,積極面對各種工作難題,面對領導交代的任務都認真完成,每天下班之后都總結自己當天的工作,有哪些做得好的,進行總結,有哪些做得不足的地方。記下來,下次改進,以便今后的工作做得更好。職場的生活和大學的生活是不一樣的,今后更加深入的進入工作崗位,更要積極面對。

        當然四年的大學生涯,我也有很多做得不足的地方,有時學習也會出現懶散的情況,在專業資格證書考試之中因為準備不足,第一次考試坎坷的就沒通過,還好后面認真做好準備,第二次順利通過了。在和同學交往過程中,因為性格內向,所以即使積極去溝通,也是結識的并不是很多。生活中偶爾出現懶惰的情況,有時沒課,就晚起等情況。

        總得來說,雖然有不足,但四年的大學生涯我學習到了很多專業知識和其他職場技巧,也清楚的認識到自己有哪些的不足,在今后進入社會之后,一定發憤圖強,抱著學習的精神,多學習,多請教老員工,領導,好好工作。

        大學畢業生自我鑒定 篇4

        在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

        在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的.機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

        在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

        三年多彩的大學生涯!三年的刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的小學生蛻變為一個壯志滿懷的中學生,一個對未來充滿憧憬的青年。

        中學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。

        學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。

        此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向我人生的下一個階段,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

        大學畢業生自我鑒定 篇5

        光陰似箭,日月如梭,作為xx專業的我即將告別大學生活。在xxx(改成自己就讀的大學)xx專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和林業經濟

        信息管理社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的.基礎。

        在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向xx班委團委組織靠攏,參與xx專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助xx班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與xx知識公益宣傳。在學習上,我熱愛自己所就讀的xx專業,各門基礎公共課程和xx專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加xx相關資格考試xxx(列舉自己獲得的xx專業證書)。

        在xx專業實習期間,我經歷里學校所沒有的酸甜。

        大學畢業生自我鑒定 篇6

        轉眼間,即將度過我大學的第四個學年,接近大學時光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學本科四年的自我總結和評價,以揚長補短,對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。

        回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養,還是社會實踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。

        首先,學生的天職是學習,學習掌握文化知識仍是我們進入大學校門后的主要任務。這其中最大的收獲是我們歷史學專業知識的吸收,從大一開始系統學習了世界史、中國史從古到今各個時期的內容,并以專題形式學習了文獻學、中國經濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程,極大地完善了歷史知識網絡體系,激發了自己對歷史知識學習和研究的興趣,也逐步培養了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師范類專業學科出身,所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛煉,當然學校也有這方面的針對性培養策略,不僅安排有一些專業教學理論知識的系統學習,而且組織了許多實際教學實踐活動,如微格教學、附中課堂見習實習等,這對自己今后參加從教工作是很有幫助的。

        除此,我們還有一些公共基礎學科的'課程安排,有公共英語的學習,全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加大了對英語國家日常會話內容的練習量,增強了自身英語學習的生活實用性,同時詳細閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學習水平更上一層樓,在大三年級之前順利通過了大學英語四六級測試;有思想政治課的學習,有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課,使我們及時了解了國家大政方針和國內外最新時事,培養了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業外的其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質。

        第二,為了進一步完善綜合素質,我很注意培養自身社會實踐能力的提高,大一大二時就參加了不少校內活動,加入了一些協會團體如書法協會、電腦愛好者協會等,認識了很多同學,獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學工作,在某培訓學校任兼職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經濟負擔,同時鍛煉了自己,培養了自身堅毅執著、吃苦耐勞的品質。

        然而,四年中也是有一些不足的,如專業課程學習不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應引起注意,激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲,精益求精。

        總之,我的大學四年生活多姿多彩,定會在今后人生歷程中產生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠幫助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!

        大學畢業生自我鑒定 篇7

        我是電大屆土木工程系的學生,為了提高自身各方面的綜合素養,考慮到自身的實際工作需要,我填報了遠程網絡教育的土木工程專業,懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習。幾年來,我在學校的嚴格要求和輔導老師的.悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,按時上課和完成作業,順利通過了全部課程考試,完成了畢業論文,在學校的各門專業課程設計中順利完成任務,修完學分,并在最后的生產實習和畢業設計中逐漸增強了我的專業技能和對實際工作的信心。使我更加喜歡土木工程這一行。

        業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的工程技術問題和矛盾,尋求解決問題和矛盾的方法。畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的工程從業人員。

        大學畢業生自我鑒定 篇8

        思想上,我追求積極上進,我喜歡去關注我們國家的實事,喜歡看新聞,了解國家近期發生的大事。我遵守國家的法律法規及制度,遵守校規及各項規章制度,做一個思想純凈的人。我勇于去批評自己和反思自己,x年里樹立自己正確的價值觀及人生觀。

        生活上,在還未入大學之前,我身上有很多的不良習慣,生活也不自律,隨著跟優秀的人接觸,我逐漸的改掉自己的不良嗜好,努力培養自己在生活上的良好習慣。注重個人的行為規范的正確,有著良好的生活作風,對待生活嚴謹。x年間,我與學校同學和睦相處,大方做人做事,做人誠信。大專的生活過的充實且有趣,不管做事還是做人,我都有自己的原則。進入大學后,喜歡參加各種課外活動及校外活動,不斷去把自己的.閱歷給豐富起來,為以后進入社會打下基礎。

        學習上,實際上我的成績并不是很好,我自知自己身上還有太多的地方需要加強,因此我特別注重學習,不管是專業,亦或是其他的科目學習,我都會盡量的全面發展。對于專業,我x年里喜歡把理論與實際聯系起來,理論知識是未來走上社會步入專業領域的基礎,實踐經驗是未來步入工作后最扎實的能力,這兩個方面都是不能忽略的。除去自己打的專業學習,我在學校的基礎課以及選修課,我的x年里,我上課從來都是認真的做筆記,不會因為不喜歡就放棄,因為學一科是一科,多學點總是比不學要好。個人的成績在這x年里不斷的在提高,我的總成績排名因為自己一直的努力也一直上升,大一時基礎較差,因此沒有拿到獎學金,后來努力學習,我每個學期都能躋身到全專業成績的前x。

        畢業了,我知道未來的路需要自己走下去,但是我一點都不迷茫,我自信自己在大學擁有知識和鑒定的心性,我可以在社會上走出一條自己的路。

        大學畢業生自我鑒定 篇9

        我學的藥學專業,社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如OFFICE等操作。

        除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在XX藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法中國了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。

        當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的`復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,我注重學術的理念:崇尚學術,營造發揚學術民主和學術自由、重視學術成就的濃郁學術氛圍。只有堅持這種理念,才能不斷取得科學研究的豐碩成果,才能不斷提高自身的學術水平和知識質量,知識創新和文化傳播等做出應有貢獻。

        大學畢業生自我鑒定 篇10

        大學生涯我主要收獲了以下幾個方面:

        1.思想上,我有良好的道德修養。

        ,通過系統全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之后,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

        2.學習上,除了認真學好專業知識外,我利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束,但這并不意味著我學習的`終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

        3.社會實踐上,大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

        三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今后的工作生活,我也有信心能過得精彩。

        再見了這個給我留下許多回憶的地方,再見了我的大學。

        大學畢業生自我鑒定 篇11

        作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學生,我渴望一個新的舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

        多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,大學階段的學習與成長,更是讓我掌握了扎實的專業技能,也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中,我將這些方法,理論,與實際相結合,刻苦鉆研教材,設計課堂,以學生的興趣為切入點,充分調動他們的積極性,真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求,受到了老師和學生的好評。

        我是一個沉著穩重,耐心細致,又有高度責任感和強烈進取心的`師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則,每學年都以優異的成績順利通過,并多次獲得“專業獎學金”,被評為“優秀學生”,"優秀寢室長"。在知識經濟時代, 不僅需要知識,更需要能力—接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養成了吃苦耐勞,堅定自信,樂于助人的精神。

        即將走上工作崗位的我相信,憑著扎實的專業功底和執著的事業追求,一定會好好加油的。

        大學畢業生自我鑒定 篇12

        20xx年x月我進入xx大學新聞專業學習,成為新聞班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統的認識自己,也為了看清將來要走的路。

        一、在學習上

        一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知欲強。正因為如此,大學期間我掌握了扎實的專業知識,我的學習成績一直都很優秀,曾經獲得國家獎學金一次、xx大學二等獎學金二次,并順利通過了全國大學英語六級考試。同時,也利用業余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業上,也在課外知識上重視自身的培養。

        二、在實踐上

        因為我出生于一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動,很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯部,并擔任新聞中心新聞部門的部長一職,兩次獲得學通社“優秀社員”和“職業技能先進個人獎”。在為組織服務的'同時我也學會了很多東西,能在美術方面有顯著進步,這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

        回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養,感謝老師們的悉心培養。在這段歲月里,利用業余時間把自己的愛好統統拾回來,電影,唱歌,繪畫,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過英語助教,也曾當過論壇管理員,現在接觸的是真正的電視媒體。

        成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

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