介紹自己的作文_初三作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的介紹自己的作文_初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹自己的作文_初三作文1
人家都說：我不能“說”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，可是也給我帶來了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過身來發現了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經常責備我。說起這些，你會覺著我是一個不聽話的孩子，但一說到優點，你們又會眉開眼笑了。看，上課搶著回答問題，勞動積極，幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那么不相稱吧!
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節目總是繪聲繪色的。
現在你們都記住我了嗎?我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。
介紹自己的作文_初三作文2
我，一個11歲的`女孩兒。烏黑的劉海兒，眉毛如燕子的兩個尖尖的翅膀。如黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁下，有著個能說會道的嘴巴。
我，樂于助人。有一次，我的同桌吳佩麗沒有帶尺子，可剛好我們數學要考試，怎么辦呢她嘟囔著。‘喀嚓’一聲，我將自己的尺子分為兩段，一段遞給了吳佩麗，吳佩麗只只吾吾好像要說寫什么，正在這時，上課鈴敲響了……
怎么樣我這種樂于助人的行為值得你學習吧
我的愛好——看書，打電腦，練書法……你現在肯定會發話了吧，一個小女生怎么可以喜歡打電腦呢嘿，我告訴你吧，我在網上可不是在玩游戲呀，我可是在網上寫寫博客啊，編編作文啊，偶爾才打打游戲的。
你可別覺得我作文寫得不好，就覺得我什么都不好哦!其實我也是有特長的。我娟秀的字跡，包含深情的演講，可都是班級里同學們公認的，連老師都說我是班級里的“小才女”呢!我還為班級里得過獎呢，我參加學校里的演講比賽，還獲得二等獎呢!還有一點我忘說了，我的成績還不錯呢!每次考試都考九十分以上呢，而且每科都是呢!
我還有個大缺點，就是喜歡和同學們打架，頂嘴，看來得改改了!
介紹自己的作文_初三作文3
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
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