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      共青團員簡短自我評價

      時間:2023-05-27 00:33:59 惠嘉 自我評價 我要投稿
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      共青團員簡短自我評價(通用13篇)

        在日常學習、工作或生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編整理的共青團員簡短自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      共青團員簡短自我評價(通用13篇)

        共青團員簡短自我評價 篇1

        自從我加入中國共青團那天開始,我就知道我自己身上已經肩負著一種責任。共青團這三個字就意味著一種使命,既然我決定加入這個組織,我就要成為一個合格的、優秀的共青團員,所以我在生活中嚴格的要求自己。

        一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此,我還想說的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規范自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生,也更應該是理論聯系實際的大學生,我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民群眾站在一起,要始終做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮斗。

        仔細回想入團的'幾年來,可以毫不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模范團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。

        共青團員簡短自我評價 篇2

        本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。

        有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

        本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的`理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

        在校的期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員“、“三好學生“等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

        在課余的時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

        本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

        共青團員簡短自我評價 篇3

        課上認真聽講,課下大量的閱讀,積極參加校園活動和社會實踐,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

        在校學生會的培養下,更是塑造了我勇于面對,敢于解決的`性格。靈活并且理性的的思維,讓我面對問題充滿了信心。

        即將離開熟悉的校園生活,步入社會,讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

        共青團員簡短自我評價 篇4

        我初中已經入團,現在即將高中畢業。高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這三年的生活,我已在老師的辛勤培育下健康成長。這將永遠銘記在我的心中。

        我熱愛祖國,積極參加學校組織的.各項活動,尊敬師長,團結同學,學習認真自覺,積極探索。懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識,積極參加各種活動來充實自己。即便如此,我在各方面都有顯著進步,但也認識到自己的不足之處。

        在今后的學習中,我一定能克服這個缺點,用自己的所學所長來回報祖國。

        共青團員簡短自我評價 篇5

        共青團作為共產黨的后備生力軍,發揮著積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,政治上要先進,活動中要積極,工作中要努力。

        思想政治方面,參加每一次區隊組織的政治學習,并做好政治學習筆記。

        工作方面,參加工作以來,時刻以吃苦耐勞、勤奮上進自勉。以謙虛謹慎的態度向每一位老員工學習,積累工作經驗,融入公司這個集體。

        學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,從所學專業出發,向老員工、技術人員請教。閑暇之余,我挑選電力方面專業書籍來充實自己的理論,在實際工作中詢問前輩提高自己的實踐能力(動手操作能力、解決問題能力)。

        在以后的日子里,我要把學到的東西具體體現在我們的實際生活中、工作中,從自身抓起,從小事做起,對工作有創新精神,注重思想上的'學習,全心全意地為公司服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習、工作中完善自我。

        一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。

        共青團員簡短自我評價 篇6

        我們大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?

        我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的.精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

        本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

        學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

        我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。

        共青團員簡短自我評價 篇7

        回顧以及反省過去一學期的學習和生活,有進步,但仍然有一些不足之處留待改善。

        首先,對共青團有了進一步認識.共青團作為黨的忠實助手和后備軍,始終奉行"以人為本"的理念,加強和改進大學生思想政治教育,積極開展文化、藝術等主題活動,帶領青年投身社會實踐.共青團是引導青年,凝聚青年,服務青年的重要載體。但是光了解表面是遠遠不夠的,鄧小平爺爺說過:"實踐是檢驗真理的唯一標準."除了要有先進性的思想之外,還需要將這些思想付諸到行動中去.身為共青團的一員,這正是我所欠缺的`.所以我要積極參加學院班級組織的團日活動,并做好共青團的宣傳活動。

        其次,在學習態度上有所改觀.大一完全停留在不學無術,得過且過的狀態上,上學期態度已經漸漸轉變過來,懂得學習尤其是自學的重要性,成績有較明顯的提升.但我還是不能滿足于小小的進步,距離真正的學習狀態還需要有更多改善。

        當然,學科知識是遠遠不夠的,社會經驗的積累同樣重要.從上學期開始,我已經有意接觸社會,并在期末以后得到了寶貴的鍛煉機遇.機會不能放過,所以我要抓住難得的機會進一步加強自己的能力。

        最后,我認為作為一名團員,需要學習改進的地方還有很多.訥于言而敏于行,我要隨時告誡自己:堅持不懈地努力下去!

        共青團員簡短自我評價 篇8

        三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

        我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,精神健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的.體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

        我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

        我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

        我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

        在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

        共青團員簡短自我評價 篇9

        記得在小時候,自己的理想是成為一個能夠自主創業的商業人士,可高考填自愿的時候由于對專業不太了解,大學中我學的專業是理論性較強的經濟學,但是我更喜歡的商業管理方面的知識,剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的規劃,希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業人才,所以在學習上我嚴格要求自己,勤奮刻苦,謙虛好學,善于總結個階段的學習經驗,通過自身努力和老師同學的幫助,打下了扎實的專業知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業課的基礎上不斷涉獵企業管理,市場營銷等相關書籍,關心時事和經濟形勢為自己以后的職業之路打下基礎。

        在學習的過程中,我清楚的'認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業職業人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中,在任我校XX社副社長和社長期間和社員一起努力帶領社團于XX年榮獲XX獎;并兼任XX部部長,校園XX部部長等職務。在社團的時間里尤其在XX社的工作過程中,經常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流,使自己的人際交往能力和協調能力得到了很大的提升,在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和提高,自己也因此獲得校級優秀盡職盡責社長,這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員,大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力,語言表達能力,處事能力都得到的很好表現。

        共青團員簡短自我評價 篇10

        2000年就讀于鶴北一小至五年級上學期。一年級時是班級第一批加入中國少年先鋒隊的九名同學之一,四、五年級時兩次任學校的周日常行為規范檢察人員。在班級,擔任過組長、副班長等職務。最好成績是班級第七名。2004年,由于父母工作調動原因我轉至浙江省東陽市橫店鎮繼續學習。但在五年級下學期至六年級上學期這短短一年的時間內我學習到許多東西,當時我所在的班級老師規定:每位同學每天必須積累且背誦一篇古詩,五句格言警句和十個成語。更對我受益的是老師要求每篇語文課文我們都要背誦,雖然當時非常不情愿,但是對我的積累及背誦能力都大有幫助。但十分可惜在05年離開橫店后,這個良好的習慣沒能夠繼續的保留下來。可是那一年的積累我覺得很有幫助。由于橫店是個影視城,有很多劇組、影星在那里拍戲。所以在周末逛景區、看明星、找明星簽名成為我現在最快樂的回憶。同樣是在04年的橫店,第八屆中國國際兒童電影節及第十二屆銅牛獎頒獎典禮在此舉行。我榮幸的`成為兒童節開幕式為嘉賓獻花的花童和銅牛獎頒獎晚會兩個合唱節目的表演者,并在中央電視臺第六套頻道播出。為那次的活動我們三十個同學足足準備了一個月,在這準備的經歷中,我認識了許多的朋友,收獲了許多,學習到了許多,成為我生命中不可磨滅的記憶。

        05年我再次轉學至晉江第二實驗小學直至小學畢業。同年,我順利進入晉江南區中學。相比于小學,我初中的成績有了較大的進步。初二加入中國共產主義青年團。另外由于普通話較為標準的原因,我參加了幾次演講比賽。最好成績是06年晉江第十四屆中小學生"知榮辱,樹新風"青少年愛國主義讀書活動演講比賽初中組一等獎。初中三年,我多次被評為"三好學生"。

        2008年7月參加中考,9月進入晉江一中學習至今。

        共青團員簡短自我評價 篇11

        小學就讀于晉江市實驗小學,擔任班長。不僅學習成績優異,也積極參加各種課外活動。我的手抄報曾獲晉江市科技小報評選一等獎,素描作品被留校展覽,課余時間還協助出版年段的黑板報。

        初中就讀于晉江市季延初級中學,依然擔任班長。在老師的細心引導下,進一步養成了良好的學習習慣和謙遜的學習態度,為今后更高層的學習打下了扎實的基礎。感謝初中時的朋友們,他們的鼓勵和信任支持著我勇敢地去追求夢想;感謝初中時的'對手們,是他們促使我以持續不斷的努力去實現一次又一次的超越。除學習外,我還參加一些科技比賽。20xx年暑假赴北京參加"全國青少年創意大賽",獲得個人總分一等獎,比賽之余游覽了北京城,從那以后,首都里那些環境優美、文化氛圍濃厚的高等學府就在我心里埋下了理想的種子,我相信,只要以執著和拼搏去灌溉,終有一天,它會長成一棵繁茂的參天大樹。由于初中時各方面表現都較為出色,我先后被評為"晉江市優秀學生干部"以及"福建省三好學生"。

        20xx的中考,我以晉江市第二的成績考入了晉江一中,此后開始擔任團支書。在學習上始終以強大優勢保持總分年段第一名,被同學稱為學習上的"全能小天后"。喜歡閱讀和寫作,曾有四篇文章發表在《晉江經濟報》上,地理和政治小論文也在市級評選中獲得一、二等獎。尤其擅長英語,20xx年參加"全國中學生英語能力競賽"斬獲福建賽區二等獎。工作方面,我經常組織班會,并且采取各種措施豐富班級的精神文化建設,加強班級團結。同時也擔任年段的團總支書,帶領各班團支書一起做好共青團工作。曾獲得"晉江市優秀共青團干部"和"晉江市優秀學生干部"稱號。

        高二年上學期,我有幸參加了"情緣晉江,香港之行"的活動,在香港,我見識到了一個更為廣闊豐富的世界。我在心里暗暗告訴自己,只要不停歇你奔跑的雙腳,你必將擁抱一個更加自由而美好的未來。

        共青團員簡短自我評價 篇12

        我叫柯雅婷。現就讀于晉江第一中學高二年14班。

        小學就讀于晉江實驗小學。在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。小學四年級起我開始擔任學習委員。作文多次獲省級獎項,曾在起點杯書法比賽中獲二等獎。

        初中就讀于晉江華僑中學,擔任班長。升入初中后,我在努力學習的同進也積極要求上進。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。在初一年就光榮的加入了共青團,并且是我們那一屆第一批被發展的`團員。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此我處處以團員標準要求自己,曾被評為晉江市三好學生,福建省優秀學生干部。

        之后我以優異地成績考入了現在所就讀的學校,擔任班長,積極參加各種比賽并多次獲獎。在一中里,我的思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。高一下學期,我有幸被選為入黨積極分子。我在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些工作,接受了更多的鍛煉。入黨積極分子的培訓活動給了我很大的收益,使我認識到黨制定的路線方針政策,直接關系到人民的切身利益,黨的決定更需要廣大黨員干部認真地貫徹實施。

        活動還使我的組織能力有了提高。不斷地學習鍛煉,我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我們良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。

        共青團員簡短自我評價 篇13

        我在初中三年,刻苦努力學習,知進取,做到課前預習,認真聽老師講上課,課后復習,反思。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補上不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始地網上疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的'學習方法,并在學習中不斷尋求適合自己的高效學習方法,然而提高學習效率和成績。

        我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心群眾。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,用心地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

        青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜這天的光陰,以百分之百的精神迎接完美的明天。

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          在日常學習、工作或生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編整理的共青團員簡短自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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          共青團員簡短自我評價 篇1

          自從我加入中國共青團那天開始,我就知道我自己身上已經肩負著一種責任。共青團這三個字就意味著一種使命,既然我決定加入這個組織,我就要成為一個合格的、優秀的共青團員,所以我在生活中嚴格的要求自己。

          一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此,我還想說的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規范自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生,也更應該是理論聯系實際的大學生,我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民群眾站在一起,要始終做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮斗。

          仔細回想入團的'幾年來,可以毫不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模范團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。

          共青團員簡短自我評價 篇2

          本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。

          有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的`理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

          在校的期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員“、“三好學生“等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

          在課余的時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

          本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

          共青團員簡短自我評價 篇3

          課上認真聽講,課下大量的閱讀,積極參加校園活動和社會實踐,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

          在校學生會的培養下,更是塑造了我勇于面對,敢于解決的`性格。靈活并且理性的的思維,讓我面對問題充滿了信心。

          即將離開熟悉的校園生活,步入社會,讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          共青團員簡短自我評價 篇4

          我初中已經入團,現在即將高中畢業。高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這三年的生活,我已在老師的辛勤培育下健康成長。這將永遠銘記在我的心中。

          我熱愛祖國,積極參加學校組織的.各項活動,尊敬師長,團結同學,學習認真自覺,積極探索。懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識,積極參加各種活動來充實自己。即便如此,我在各方面都有顯著進步,但也認識到自己的不足之處。

          在今后的學習中,我一定能克服這個缺點,用自己的所學所長來回報祖國。

          共青團員簡短自我評價 篇5

          共青團作為共產黨的后備生力軍,發揮著積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,政治上要先進,活動中要積極,工作中要努力。

          思想政治方面,參加每一次區隊組織的政治學習,并做好政治學習筆記。

          工作方面,參加工作以來,時刻以吃苦耐勞、勤奮上進自勉。以謙虛謹慎的態度向每一位老員工學習,積累工作經驗,融入公司這個集體。

          學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,從所學專業出發,向老員工、技術人員請教。閑暇之余,我挑選電力方面專業書籍來充實自己的理論,在實際工作中詢問前輩提高自己的實踐能力(動手操作能力、解決問題能力)。

          在以后的日子里,我要把學到的東西具體體現在我們的實際生活中、工作中,從自身抓起,從小事做起,對工作有創新精神,注重思想上的'學習,全心全意地為公司服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習、工作中完善自我。

          一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。

          共青團員簡短自我評價 篇6

          我們大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?

          我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的.精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

          本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

          學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

          我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。

          共青團員簡短自我評價 篇7

          回顧以及反省過去一學期的學習和生活,有進步,但仍然有一些不足之處留待改善。

          首先,對共青團有了進一步認識.共青團作為黨的忠實助手和后備軍,始終奉行"以人為本"的理念,加強和改進大學生思想政治教育,積極開展文化、藝術等主題活動,帶領青年投身社會實踐.共青團是引導青年,凝聚青年,服務青年的重要載體。但是光了解表面是遠遠不夠的,鄧小平爺爺說過:"實踐是檢驗真理的唯一標準."除了要有先進性的思想之外,還需要將這些思想付諸到行動中去.身為共青團的一員,這正是我所欠缺的`.所以我要積極參加學院班級組織的團日活動,并做好共青團的宣傳活動。

          其次,在學習態度上有所改觀.大一完全停留在不學無術,得過且過的狀態上,上學期態度已經漸漸轉變過來,懂得學習尤其是自學的重要性,成績有較明顯的提升.但我還是不能滿足于小小的進步,距離真正的學習狀態還需要有更多改善。

          當然,學科知識是遠遠不夠的,社會經驗的積累同樣重要.從上學期開始,我已經有意接觸社會,并在期末以后得到了寶貴的鍛煉機遇.機會不能放過,所以我要抓住難得的機會進一步加強自己的能力。

          最后,我認為作為一名團員,需要學習改進的地方還有很多.訥于言而敏于行,我要隨時告誡自己:堅持不懈地努力下去!

          共青團員簡短自我評價 篇8

          三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

          我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,精神健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的.體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

          我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

          我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

          我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

          在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

          共青團員簡短自我評價 篇9

          記得在小時候,自己的理想是成為一個能夠自主創業的商業人士,可高考填自愿的時候由于對專業不太了解,大學中我學的專業是理論性較強的經濟學,但是我更喜歡的商業管理方面的知識,剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的規劃,希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業人才,所以在學習上我嚴格要求自己,勤奮刻苦,謙虛好學,善于總結個階段的學習經驗,通過自身努力和老師同學的幫助,打下了扎實的專業知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業課的基礎上不斷涉獵企業管理,市場營銷等相關書籍,關心時事和經濟形勢為自己以后的職業之路打下基礎。

          在學習的過程中,我清楚的'認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業職業人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中,在任我校XX社副社長和社長期間和社員一起努力帶領社團于XX年榮獲XX獎;并兼任XX部部長,校園XX部部長等職務。在社團的時間里尤其在XX社的工作過程中,經常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流,使自己的人際交往能力和協調能力得到了很大的提升,在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和提高,自己也因此獲得校級優秀盡職盡責社長,這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員,大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力,語言表達能力,處事能力都得到的很好表現。

          共青團員簡短自我評價 篇10

          2000年就讀于鶴北一小至五年級上學期。一年級時是班級第一批加入中國少年先鋒隊的九名同學之一,四、五年級時兩次任學校的周日常行為規范檢察人員。在班級,擔任過組長、副班長等職務。最好成績是班級第七名。2004年,由于父母工作調動原因我轉至浙江省東陽市橫店鎮繼續學習。但在五年級下學期至六年級上學期這短短一年的時間內我學習到許多東西,當時我所在的班級老師規定:每位同學每天必須積累且背誦一篇古詩,五句格言警句和十個成語。更對我受益的是老師要求每篇語文課文我們都要背誦,雖然當時非常不情愿,但是對我的積累及背誦能力都大有幫助。但十分可惜在05年離開橫店后,這個良好的習慣沒能夠繼續的保留下來。可是那一年的積累我覺得很有幫助。由于橫店是個影視城,有很多劇組、影星在那里拍戲。所以在周末逛景區、看明星、找明星簽名成為我現在最快樂的回憶。同樣是在04年的橫店,第八屆中國國際兒童電影節及第十二屆銅牛獎頒獎典禮在此舉行。我榮幸的`成為兒童節開幕式為嘉賓獻花的花童和銅牛獎頒獎晚會兩個合唱節目的表演者,并在中央電視臺第六套頻道播出。為那次的活動我們三十個同學足足準備了一個月,在這準備的經歷中,我認識了許多的朋友,收獲了許多,學習到了許多,成為我生命中不可磨滅的記憶。

          05年我再次轉學至晉江第二實驗小學直至小學畢業。同年,我順利進入晉江南區中學。相比于小學,我初中的成績有了較大的進步。初二加入中國共產主義青年團。另外由于普通話較為標準的原因,我參加了幾次演講比賽。最好成績是06年晉江第十四屆中小學生"知榮辱,樹新風"青少年愛國主義讀書活動演講比賽初中組一等獎。初中三年,我多次被評為"三好學生"。

          2008年7月參加中考,9月進入晉江一中學習至今。

          共青團員簡短自我評價 篇11

          小學就讀于晉江市實驗小學,擔任班長。不僅學習成績優異,也積極參加各種課外活動。我的手抄報曾獲晉江市科技小報評選一等獎,素描作品被留校展覽,課余時間還協助出版年段的黑板報。

          初中就讀于晉江市季延初級中學,依然擔任班長。在老師的細心引導下,進一步養成了良好的學習習慣和謙遜的學習態度,為今后更高層的學習打下了扎實的基礎。感謝初中時的朋友們,他們的鼓勵和信任支持著我勇敢地去追求夢想;感謝初中時的'對手們,是他們促使我以持續不斷的努力去實現一次又一次的超越。除學習外,我還參加一些科技比賽。20xx年暑假赴北京參加"全國青少年創意大賽",獲得個人總分一等獎,比賽之余游覽了北京城,從那以后,首都里那些環境優美、文化氛圍濃厚的高等學府就在我心里埋下了理想的種子,我相信,只要以執著和拼搏去灌溉,終有一天,它會長成一棵繁茂的參天大樹。由于初中時各方面表現都較為出色,我先后被評為"晉江市優秀學生干部"以及"福建省三好學生"。

          20xx的中考,我以晉江市第二的成績考入了晉江一中,此后開始擔任團支書。在學習上始終以強大優勢保持總分年段第一名,被同學稱為學習上的"全能小天后"。喜歡閱讀和寫作,曾有四篇文章發表在《晉江經濟報》上,地理和政治小論文也在市級評選中獲得一、二等獎。尤其擅長英語,20xx年參加"全國中學生英語能力競賽"斬獲福建賽區二等獎。工作方面,我經常組織班會,并且采取各種措施豐富班級的精神文化建設,加強班級團結。同時也擔任年段的團總支書,帶領各班團支書一起做好共青團工作。曾獲得"晉江市優秀共青團干部"和"晉江市優秀學生干部"稱號。

          高二年上學期,我有幸參加了"情緣晉江,香港之行"的活動,在香港,我見識到了一個更為廣闊豐富的世界。我在心里暗暗告訴自己,只要不停歇你奔跑的雙腳,你必將擁抱一個更加自由而美好的未來。

          共青團員簡短自我評價 篇12

          我叫柯雅婷。現就讀于晉江第一中學高二年14班。

          小學就讀于晉江實驗小學。在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。小學四年級起我開始擔任學習委員。作文多次獲省級獎項,曾在起點杯書法比賽中獲二等獎。

          初中就讀于晉江華僑中學,擔任班長。升入初中后,我在努力學習的同進也積極要求上進。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。在初一年就光榮的加入了共青團,并且是我們那一屆第一批被發展的`團員。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此我處處以團員標準要求自己,曾被評為晉江市三好學生,福建省優秀學生干部。

          之后我以優異地成績考入了現在所就讀的學校,擔任班長,積極參加各種比賽并多次獲獎。在一中里,我的思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。高一下學期,我有幸被選為入黨積極分子。我在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些工作,接受了更多的鍛煉。入黨積極分子的培訓活動給了我很大的收益,使我認識到黨制定的路線方針政策,直接關系到人民的切身利益,黨的決定更需要廣大黨員干部認真地貫徹實施。

          活動還使我的組織能力有了提高。不斷地學習鍛煉,我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我們良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。

          共青團員簡短自我評價 篇13

          我在初中三年,刻苦努力學習,知進取,做到課前預習,認真聽老師講上課,課后復習,反思。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補上不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始地網上疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的'學習方法,并在學習中不斷尋求適合自己的高效學習方法,然而提高學習效率和成績。

          我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心群眾。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,用心地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

          青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜這天的光陰,以百分之百的精神迎接完美的明天。