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      社區工作者服務體驗與收獲自我評價

      時間:2021-06-28 11:16:36 自我評價 我要投稿

      社區工作者服務體驗與收獲自我評價

        導語:認真聽取員工的意見和建議,充分調動員工的積極性,接下來是小編分享給大家的社區工作者服務體驗與收獲自我評價。文章希望大家喜歡!

      社區工作者服務體驗與收獲自我評價

        自評1:

        通過這幾天的勞動,讓我明白了環衛工人的工作艱辛。環衛工人們雖然薪水不算太高,但是這工作算是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽,在街道上幫助打掃衛生整潔,真的不容易,經常完成工作后,會滿身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出來,但他們依然也要為城市整潔,手凍的發抖也要打掃,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定會更加的尊重環衛工人,支持他們的工作,也要向他們學習為人奉獻的精神。為了環境的整潔,為了社會的干凈,做一個環境保衛者,積極投入于愛國衛生教育當中。

        自評2:

        亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區內的優雅環境。我們對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區居民的歡迎和贊賞。

        在勞動中,大家干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,他們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區內的環境得到了明顯改善。

        勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的`意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區,人人有責。同時,這也算是我們為創建省級示范文明縣城貢獻的一點點力量吧!

        我認為通過這次我們在社區的服務活動,使我們關心社區建設,主動參與社區的公益活動,培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神;使學生進一步了解社會生活和社會環境,增長從事社會活動所需的知識;使學生提高人際溝通能力、適應現代社會生活能力,提高勞動技能;培養學生學以致用、服務社會的意識,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態度和情感。

        自評3:

        第一天,我對這個任務充滿了信心,可當看到老奶奶正坐在窗前曬太陽,眼睛正看著窗外的景色,她看起是那么安靜、孤獨,這讓我有點擔心。但是經過我熱心的幫助她打掃、洗衣服、澆花等家務后,我和她聊天她都會笑著回應我,所以我更大膽的搞鬼臉、說笑話,逗得老奶奶開懷大笑,我也開心的過了這天。

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