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      社會素養(yǎng)自我評價

      時間:2021-06-10 19:16:26 自我評價 我要投稿

      社會素養(yǎng)自我評價

        自我評價是自我意識的一種形式,是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。下面我們來看看社會素養(yǎng)自我評價,歡迎閱讀借鑒。

      社會素養(yǎng)自我評價

        社會素養(yǎng)自我評價1

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

        時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

        三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。

        我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

        性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。(zuciwang.)高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

        三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,透過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能夠有較大幅度的提高。

        作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

        社會素養(yǎng)自我評價2

        一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

        本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的.每一點變化,都牽動著我的心。

        我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

        學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),必須努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

        我是一名中學生,平時的一言一行我都能夠按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動課上也從不偷懶。

        在家里,經(jīng)常幫忙家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,能夠做一些簡單的飯菜,幫忙表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

        在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄儭1热缢麄兘M織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備。

        能夠主動幫忙老師組織各種活動,有必須的組織潛力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

        能夠用心參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能和睦相處,關(guān)心群眾,有很強的群眾榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中用心肯干,不怕臟,不怕累。

        二、學習態(tài)度與潛力

        學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習潛力強。上課能夠認真聽課并用心參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

        能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視(zuciwang.),自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立潛力強。

        三、合作交流與探索

        我具有很強的團隊精神,很樂于參加群眾活動,珍惜群眾榮譽,維護群眾利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐潛力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。

        做事認真負責,在各項工作中,能夠把同學們團結(jié)到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐潛力強,對新事物理解潛力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能用心上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

        四、運動與健康

        平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產(chǎn)生矛盾能幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

        五、審美與表現(xiàn)

        學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學校藝術(shù)節(jié)。

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