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      音樂學碩士簡歷自我評價

      時間:2021-03-17 12:33:34 自我評價 我要投稿

      音樂專業個人簡歷自我評價(精選5篇)

        在學習、工作乃至生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的音樂專業個人簡歷自我評價(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      音樂專業個人簡歷自我評價(精選5篇)

        音樂學碩士簡歷自我評價1

        我是即將畢業的福建師范大學音樂學院20xx屆“二胡藝術及其教育”方向碩士研究生。

        在校期間,我認真學習,成績優異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。

        未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余,我參加了大量教學一線的社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經驗。

        音樂學碩士簡歷自我評價2

        大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。西安音樂學院的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研。多次參加全國、全省的聲樂比賽并獲的大獎。

        多次參加校外大型文藝匯演。大學里我非常重視專業課的學習,系統的學習了聲樂,鋼琴,樂理,和聲,合唱指揮,視唱練耳,曲式,中西方音樂史,教育心理學以及意大利語等課程的學習。除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了高等教育公共關系資格證書、教師資格證書以及普通話證書自學并掌握了計算機操作技能。

        通過不斷的學習、實踐,我已變得成熟,穩重,具備了良好的分析處理問題的'能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心。畢業在即,將要走出校門的我將用百分之一百的信心與努力迎接新的挑戰。

        音樂學碩士簡歷自我評價3

        當一名優秀的小學老師是我一生所追求的目標和理想,受同是小學老師的母親的影響,喜歡唱唱跳跳,喜歡和音樂有關的東西。在我的世界里,書是我朋友,喜歡看書,已成了我生命中不可缺少的事情。在書里有我的快樂悲傷,在書中,我的思想也在慢慢的成熟和改變。

        在校五年,我努力學習我所學的專業,聲樂,舞蹈,鋼琴,還有專業理論知識。在聲樂方面,我都得到很大的提高。在課外,我做我所喜愛的事情,看書,學古箏, 在20xx年取得了上海音樂學院五級的等級證書,雖然只是對我在技能方面的一次初步考驗,但在我覺得考驗我信心的一次體驗。我積極參加實踐,在20xx年 的。一師附小六一晚會中被評為“優秀指導老師”,在實習之中也得到了學校班級班主任的諸多肯定,雖然現在我在許多地方還有很多不足,但我相信通過我的努力, 我能成為一個優秀的小學音樂老師。

        音樂學碩士簡歷自我評價4

        我是一個身心健康,性格開朗活潑,大方熱情的女孩,出身于教師家庭,從小接受良好的教育。我熱愛生活,積極上進,懂得感恩,具有承受挫折的能力。與周圍的人關系都很好,具有團體意識和協作精神。我具有良好的素質與專業技能,我主修聲樂,以民族及通俗唱法為主,鋼琴有六級水平,熟悉樂理知識,精通舞蹈創作與編排。我從小愛好文學,博覽群書,因而文學功底較好,具有較好的語言和書面表達能力,愛好寫作,曾在一些刊物上發表過文學作品。

        我業余愛好體育運動,喜歡游泳,打羽毛球和跑步,還有瑜珈。我希望能獲得更多的機會來充實和完善自己,把自己多年所學在參與社會實踐中得到應用,并在其中學到一些在書本上,在學校里學不到的經驗與知識。我渴望為用我的雙手為社會創造價值,同時實現我的個人價值。我愿意從小事做起,因為我相信,把每一件平凡的事都做好就是不平凡!

        音樂學碩士簡歷自我評價5

        首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。

        作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學生,我渴望一個新的舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。

        我叫王玲玲,是一名來自咸寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,大學階段的學習與成長,更是讓我掌握了扎實的專業技能,也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中,我將這些方法,理論,與實際相結合,刻苦鉆研教材,設計課堂,以學生的興趣為切入點,充分調動他們的積極性,真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求,受到了老師和學生的好評。

        我是一個沉著穩重,耐心細致,又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則,每學年都以優異的成績順利通過,并多次獲得“專業獎學金”,被評為“優秀學生”優秀共產黨員:"優秀寢室長"。在知識經濟時代, 不僅需要知識,更需要能力—接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養成了吃苦耐勞,堅定自信,樂于助人的精神。

        即將走上工作崗位的我相信,憑著扎實的專業功底和執著的事業追求,一定會無愧于您的選擇,我衷心的希望領導能給我一次機會,我將以自己的行動來證明我自己。

        最后,祝貴校事業發達,蓁蓁日上!

        此致

      敬禮!

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