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      第二學期八年級班主任工作總結

      時間:2021-06-28 18:04:22 總結 我要投稿

      第二學期八年級班主任工作總結范文

        進入八年級以來,一切工作都變得得心應手起來。校領導、老師們的幫助,學生的逐漸懂事、我的逐漸成熟,都為班主任工作的順利展開立下了“汗馬功勞”。做我們北山鎮校的班主任,工作不得不變得繁瑣、細致。接下去我將從以下幾個方面對本學期的班主任工作進行總結:

      第二學期八年級班主任工作總結范文

        (一)工作情況

        1、思想品德教育方面:

        都說要改變一個人,先要從思想上改變他。所以,德育教育是我們每個班主任的首要任務,也是班級工作重點。本學期,我仍然采用上個學年的方式:用每次放假前的最后一節課跟學生聊天。放下班主任的架子,以朋友的身份跟他們聊聊這周以來學校發生的大事小事,聊聊我對他們表現的看法,聊聊班級這星期存在的問題,聊聊與學習無關的東西。我發現,這節課每個學生都會很開心,對老師的教育也更能接受。所以我想,平時周當中學生看慣了老師的嚴肅樣,這時候的親切,或許更顯威嚴,教育也會變得更有效率吧。

        本學期最嚴重的事情,就是班級里的早戀現象。其實互生好感再正常不過了,只是不能做出出格的不當的事,而是應該互相幫助,取長去短。對此,我專門對當事人進行了談話教育。教他們正確對待異性交往關系。青春期的情竇初開,我們誰也控制不了,但是作為班主任一定要注意正確引導,有必要的話還要跟家長溝通。其實學生早戀是比較困擾我的地方,而且班級里的某個男生在男女交往方面出現了偏頗。所以我要想各種辦法進行正確的教育。

        2、班級班風建設方面:

        我試圖將班級打造成一個有凝聚力、互幫互助、有責任感、有紀律、健康向上、充滿正能量的集體。我一方面自己做到對班集體盡心盡力,一方面充分發揮班干部的作用,讓他們成為建設班級的第二股力量,我還注意培養那些“躲在角落里的學生”,讓他們盡量對班級的事情多加關注。其實學生間對彼此的了解還是比較到位的,他的優缺點,也是了解的比較深刻的。所以這個學期,我先讓每個學生寫下自己的缺點,平時就著重觀察某個學生是否在某方面有所進步了。我們班有很多雙困生,那么我就采取分組的方式,借助輿論壓力,發揮集體力量,讓雙困生主觀、客觀地不得不改進,得以進步。

        3、本學期取得的成績:

        本學期取得優勝班級、優勝寢室的次數相比之前,又呈增加狀態,截止第十四周,班級獲優勝班級8次數,208、212、302獲優勝寢室分別7次、5次、5次;更多學生能夠更好的做好常規工作,主人翁的意識有所提升;學生變得積極了不少,同學間互幫互助的氣氛愈加濃烈;課桌椅基本上沒有出現破損現象;學生內部丟失東西的現象基本沒有;班級同學間比較大的矛盾出現了兩次(朱海龍與蔡炳華,賴金龍、廖國飛、朱海龍與蔡炳華),由此可見,其實只要從這幾個“釘子戶”入手,我想班級將會變得更加和諧。

        本學期班級幾次重大事跡主要有:

        1. 三月份學雷鋒月的一系列活動

        2. 為五年級學生徐碩錦捐款

        3. 疊被子比賽

        4. 讀書節系列活動:演講、主題黑板報、手抄報

        5. 女生人身安全講座

        6. 美麗教室的評比

        7. 迎六一社團活動展示

        8. 學生體檢

        9. 每月一期的主題黑板報

        在這些事件中,學生們都積極配合,并且也都取得了較為可喜的成績,如疊被子比賽中,朱海龍、周小佳、張軍杰分別獲得一、二、三等獎;演講比賽中雷勇杰與賴金龍,詹美仙與徐雯瑜分別獲得三等獎和二等獎;手抄報比賽中,徐小華、周小佳、劉聰杰、葉小紅、朱海龍都有獲獎;讀書節中獲“讀書風采”班級……今后,將會秉承“只有更好沒有最好”的宗旨,不斷讓班級變得更加優秀。

        (二)經驗和體會

        我記得我在給他們的班主任寄語中說過“也許你對于這個世界來說,只是一個個體,但也許對 于一個老師來說,你就是整個世界”。確實,他們每一個都是獨一無二,都是有著很多閃光點的。或許現在他們是惱人的.,但是若干年后,再想起他們,將會是無限的懷念。我不能因他們是犯錯了的天使而去厭惡他們,我要做的,是付出心血得到他們帶給我的快樂;用心交流,得到他們對我的信任;用愛灌溉,得到他們的茁壯成長。

        (三)問題和教訓

        這個學期比較明顯的問題主要有兩個:一是學生的學習狀態依舊沒有得到很大的進展,每一門功課都有一大部分的后進生,并且一部分的后進生的行為表現也令人堪憂。這些雙困生對班級的學習氛圍有著很大的消極影響。二是班級個別學生的早戀問題。其實這兩個問題也是我上個學期所困擾的兩個問題。我想,對于初中班級來說,這兩個問題是比較有代表性的。如何找到突破口,從而解決,是需要花大工夫去研究、嘗試的。

        (四)今后努力方向

        1.更多更早更深入的關注學生動態,及時扼殺不良行為;

        2. 繼續加強班干部隊伍建設

        3. 關注中等生,挖掘潛力

        4. 培養尖子生,讓他們繼續幫助后進生

        5. 營造更適合學生成長的班級氛圍

        6. 培養班級正能量,樹立榜樣

        7. 進一步完善班級管理制度,加強執行力

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