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      小學低年級語文學習模塊測試教學總結

      時間:2020-11-18 18:29:56 總結 我要投稿

      小學低年級語文學習模塊測試教學總結

        時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,這段時間里,我們有得也有失,有苦也有甜,寫一份教學總結,好好地把它記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好教學總結而煩惱吧,下面是小編精心整理的小學低年級語文學習模塊測試教學總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學低年級語文學習模塊測試教學總結

        為進一步落實學校的教學工作要求,加強對低年級語文教學質量的全程跟蹤監控,夯實學生語文基礎知識,在6月16日下午,xx小學舉行了一二年級的模塊過關抽測活動。

        測試員由學校語文組三位老師擔任,對一二年級每班抽取6位學生進行模塊過關測試。

        詞語聽寫過關能力測試是一年級語文模塊過關測試的重要內容之一。測試中,將對孩子過關的50個會寫的詞語中大部分進行聽寫。檢測之后,測試員立刻反饋結果。從檢測結果來看,一年級的孩子詞語掌握扎實,詞語聽寫正確率達99.6%。各班還根據學生的實際情況,進行了分析總結。

        看圖寫話是二年級孩子的語文能力之一。本次模塊過關二年級選擇可看圖寫話作為檢測內容。四幅連續的圖片,每一位孩子都能看得懂。寫話內容不僅句子通順,故事完整,而且還會用上豐富的`詞匯,顯示了二年級孩子的寫話能力已經上了一個臺階。

        此次檢測了解了孩子們在這個學期語文學習情況,也為孩子今后的識字、寫字、閱讀、寫話和教師今后更好地開展語文教學工作奠定了扎實的基礎。

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