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      一年級美術的教學總結

      時間:2020-11-23 12:08:43 總結 我要投稿

      一年級美術的教學總結范文

        指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧過去這段教學工作,我們都取得了很大的進步,是時候靜下心來好好寫寫教學總結了。但是教學總結的思路你學會了嗎?下面是小編為大家收集的一年級美術的教學總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      一年級美術的教學總結范文

        一、學生知識能力、學習習慣分析:

        一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學,習慣比較差,易失去注意力等。因此教師的教學態度和教學理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感,從而激發對美術課的喜愛。

        二、教學目的任務:

        1、通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好。

        2、學習美術的`基礎知識和基本技能。

        3、培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

        4、培養學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。

        三、教材重點、難點:

        1、學習有關美術的基本知識和基本技能。

        2、培養學生空間知覺,形象記憶,創造能力等。

        四、教學策略

        一學期來,本人所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成教學任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

        (一)、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

        1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

        2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

        3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

        (二)在課堂上完成了以下知識點的傳授:

        1、養成良好的繪畫構圖意識:

        構圖對于兒童來說主要掌握的一點就是要做到構圖飽滿。構圖飽滿簡單的說就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時懂得根據紙張大小將所畫的物體相應畫大或畫小,并可以區分所畫內容的主次關系。

        2、知道畫畫的順序是:由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體。

        3、懂得運用豐富的色彩。

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