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      語文組期末總復習集體教研教學總結

      時間:2020-12-28 17:35:08 總結 我要投稿

      語文組期末總復習集體教研教學總結范文

        日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,回顧一段時間以來的教學經歷,我們收獲到了很多經驗,是不是需要好好寫一份教學總結呢?但是教學總結要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編為大家收集的語文組期末總復習集體教研教學總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      語文組期末總復習集體教研教學總結范文

        一、復習目的:

        1、全面復習本冊書要求會認的生字,要求會寫的生字,并能用常用字組詞或者說話。

        2、結合課文復習和歸類練習,有針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的,提高學生的思維品質。

        3、總結延伸閱讀和表達的練習方法,提高學生閱讀和表達的能力。

        4、根據學生的心理需求和實際情況,安排復習內容,設計復習形式,增強復習的`情趣性和有效性,避免“一做到底”的機械復習。

        二、復習形式:

        以單元復習為主,歸類復習為輔,滲透學生的思維訓練。精心備好復習課,少讓學生硬性抄寫和機械記憶,組織生動有效的學習活動,培養學生復習的興趣,讓學生比較輕松地度過復習階段。

        三、復習內容:

        1、夯實語文基礎知識,加強生字詞的書寫、理解及運用的訓練。

        2、以課文為本,對每篇課文內容進行概括梳理,對課文人物加深理解,歸納閱讀的基本方法。

        3、加強句子的表達訓練,幫助學生建立完整的句子的概念。并能圍繞主題,按順序寫幾句話。

        4、以歸類的形式突破復習重點和難點,使復習更有針對性和有效性。

        四、復習類型:

        字詞(默寫;比一比,再組詞;填上合適的詞;同類詞語歸類;換部首組詞;寫出同部首的字;查字典等)

        句子(用規定的詞準確地造句;把句子補充完整,并加上標點;連詞成句等)

        段(排序;閱讀短文;圍繞主題寫幾句通順的話等)

        篇(按課文內容填空;默寫古詩)

        五、復習策略:

        1、比一比。老師們對照第四冊教學目標,反思本學期的目標達成情況,有針對性的根據年級復習計劃思考班級復習計劃。

        2、想一想。根據班級復習計劃設計相應的復習內容,復習形式,力求復習課不單調,調動學生的積極性。

        3、議一議。發揮語文組的優勢,大家資源共享。

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