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      大學活動總結五四紅旗答辯會

      時間:2021-02-26 13:23:28 總結 我要投稿

      大學活動總結五四紅旗答辯會

        總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的大學活動總結五四紅旗答辯會,歡迎大家分享。

      大學活動總結五四紅旗答辯會

      大學活動總結五四紅旗答辯會1

        為了慶祝第xx屆國際大學生節,引導同學們放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富大家業余文化生活,我班全力打造獨具學生特色的這次系列活動。通過回顧抗戰歷史結合當今時事政治、社會發展對團員青年的需求來激發同學們的愛國熱情并堅定正確的理想信念。通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采。

        其次是由同學們自由發言,各抒己見,談了自己眼中的大學生,大學生應該不斷進取,勇于創新,為國家社會的建設奉獻自己的一份力量。探討大學生現今所處在的一個形勢,同時也表明了自己對未來的期待與夢想。

        同學們意猶未盡,接下來是最為激動地環節了。我們班的同學獻上了自己的才藝表演,有毛筆秀,小提琴獨奏,還有獨唱,街舞表演,活動豐富多彩,將大學生現在的精神風貌一一體現出來了。

        梁啟超先生說:故今日之責任,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。梁公所謂的少年和責任,正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任擔當。

        最后,我們的活動在《最初的夢想》中結束,本次活動,讓我們知道了這個久違的大學生節日,同時讓我們從現在開始審時度勢,為自己的大學生活明確一個確定的目標,并為之努力,讓全世界的人不再曲解我們大學生,讓我們用自己的行動來證明,大學生不是垮掉的一代。

      大學活動總結五四紅旗答辯會2

        一、 活動主題:筑夢青春

        二、 活動地點:gj1603

        三、 活動主持:班級團支書陳梅

        四、 活動時間: 12月4日

        五、 活動步驟:

        1、班團支書介紹流程;

        2、宣傳委員發表講話;

        3、組織委員講話;

        4、班上組成討論;

        5、討論組代表上臺講話。

        六、 活動目的:激發同學們的斗志,找準奮斗目標,跟著共產的路線走。“共筑中國夢,綻放精彩人生。”

        七、 活動內容:

        中國夢是我們大家的夢,我們需要在我們青春時代就要為夢付出更多的努力、奮斗,也就是筑夢。夢想的大門早已為我們打開,可是需要我們充滿激情,不懈奮斗,為實現其夢想而努力。

        首先,是班團支書向同學們介紹了活動的主題“青春筑夢”,并且發表她的講話及觀點。她的講話充滿激情,她本身的氣質、精神面貌鼓舞著同學們的心。講到重點時大家都處于沉思狀態,明白到作為一名學生,就應該也學習為主,同時也得學會做人。其次,宣傳委員上臺為同學緩和緊張的氣氛,她可愛的笑臉讓大家放松了許多,但也不忘自己的使命。后來,組織委員也相應的談談看法,并向大家展示了一首積極向上的關于夢想的詩。最后,由討論小組的代表上臺講他們的討論結果,并發表自己的見解,向同學們展示自己內心的真實想法及學習的動力、方法。

        大家的積極參與,使得我們團日活動開展順利,達到了一定的目的,我們都是忠實于黨、國家、家庭、學校、班級、自己的好學生。認清自己,為更好的筑夢打下了基礎。

      大學活動總結五四紅旗答辯會3

        20x年xx月xx日,星期六,在這陽光明媚,微風吹拂的一天,我們xxxx系團組織學生會組織去農家樂。此次活動目的是豐富課外活動、擴大視野和友好交流、和諧相處。增強同學間的交流與友誼,展示當代大學生風采。

        xx號下午4:00,派選人員去農家樂了解具體地方,xx號早上。7:30組織各組負責買菜的人員集合去市場買菜。8:30組織其他人員去目的地。到達目的地后,大家分工明確,各盡其職。洗菜的、洗碗洗鍋的、掌勺的…。大家忙的不亦樂乎。

        臨近12:00廚房不時有香氣撲鼻的菜肴出爐,許多人的肚子已經咕咕叫了,不待菜上齊,就“想入非非”,待菜上齊后,大家圍在一起品嘗著美味的佳肴,全場彌漫著溫馨的味道。每組都有特菜,并且色香味俱全,讓大家大飽眼福!大家都吃得香,玩得樂,并且友誼倍增,達到了理想效果。餐后,大家開始自由活動,打桌球、羽毛球、乒乓球、釣釣魚,唱歌的,還有圍在一起打牌,嗑瓜子……大家各得其樂!

        下午4:00,組織返校,大家都戀戀不舍的與農家樂告別。這次活動中,發現有很多同學的組織能力和動手能力都很強,同學之間、師生之間關系其樂融融。輕松歡快的鍋碗瓢盆交響曲,讓大家釋放了學習中的壓力。

      大學活動總結五四紅旗答辯會4

        我與苗旺老師結成了幫帶對子,我們共同努力,一起進步,都取得了很大收獲!現在將這個過程中的一些做法與感受向大家簡要匯報如下:

        苗旺教師,在平時的工作中善于思考、樂于學習、上進心強。具有一定的管理經驗與課堂組織能力。我們共同認為應該重視“構建完整知識體系” 、“轉變傳統教學方法”和“樹立先進教學理念”三個方面。

        1、我們共同確定了教學計劃。并結合在教學中遇到的困難與問題,我們及時進行討論,明確方法,提煉思路,,理清知識體系,形成知識脈絡。有付出就有收獲,在區組織的教師基本功測試中,取得好成績。這些,都為她在今后的課堂教學中打下了良好基礎。

        2、結合兩個班實際情況,努力尋求解決方法。作為教師,如果不能很好地理順工作方法與思路,將勢必會影響道工作積極性與教學效果。為此,我首先從自身做起,針對實際情況,尋求教學方法的轉變,開始了“學生自主學習”的探索與實踐。充分發揮學生的主動性與積極性,把講臺讓出來給學生,使學生走上講臺成為學習的主人。從而提高了學習效率,學生開始慢慢形成合作意識,掌握合作方法,在課堂發言等方面有了很大轉變,提高了工作效率。

        3、在研究中樹立正確教學理念。通過“學生自主學習”的課題研究,使我們更加深刻理解“在課堂教學過程中,學生是主體,教師是

        主導”這句話的含義,課堂教學發生了巨大變化,通過這項課研究,使我們對“生活化教學”的有了新的認識。

        我與關瑛師是相互啟發、共同成長的。我在今后的教學中要繼續保持謙虛謹慎的態度,多向身邊的老師學習,相互切磋,教學相長,保證自己的教學源泉不會枯竭。

      大學活動總結五四紅旗答辯會5

        活動主題:

        環保公益,我先行。

        活動目的:

        為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我精英六班欲策劃一次公益實踐活動,使全體同學都能參與到關注公益活動中來,體現大學生應有的社會責任感。

        活動時間:

        20xx年3月31日星期四。

        活動組織人員:

        精英訓練營六班班委全體成員。

        活動地點:

        北京交通大學海濱學院報告廳活動意義。

        1.有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活。

        2.通過公益活動在維護校園衛生的同時,也或多或少地向群眾宣傳了環保意識,起到了一定的呼吁保護環境的作用。

        3.有利于增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

        4.通過切身行動有利于展現我們當代大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任。

        5.有利于發揚我們海濱學院的學子們樂于服務他人,奉獻社會的精神。

        活動反思

        1.活動中,有少數同學遲到,是班委的活動計劃做得不到位,以后會加以改進。

        2.對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作。

        3.在活動中發現校園的部分同學存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我們大學生的素質還有待提高4.我們在活動中,只注清理雜物垃圾,卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識,這才是改進校園衛生的根本措施,以后會加以改進。

      大學活動總結五四紅旗答辯會6

        星期五晚上,所有同學準時到達了活動地點開始了新學期第一次團日活動。

        本次活動的主題是學生成績分析與假期關注。于是,我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學們講了很多自己在寒假中經歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實踐的經驗體會,等等。同學們談得津津有味,看來都度過了一個美好而充實的假期。

        接下來,我們開始對上學期的成績情況進行分析。很多同學都提出,自己上學期學習并不在狀態,成績也并不理想。大家一起總結了很多原因。大多數同學的問題都集中在三點:

        1、 經不起誘惑,自制力差;

        2、 時間安排不合理;

        3、 賴床,起不來,浪費很多時間。

        然后,針對大家的情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成績。大家提了很多方案,諸如平時某一時間段一起用英語,建立學習小組等等。經過大家的討論,我們分工讓幾個同學制定具體執行方案,將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學習勢頭,讓大家的學習有所進步。

        這是新學期開學以來的第一次團日活動,太久沒有組織過活動,組織同學難免有一點手生。不過,還是通過提前準備和大家的配合,成功地完成了這次團日活動。

        通過這次團日活動,同學們漸入學習狀態,已從假期的松散中回來。再通過我們這次制定的學習計劃,開展相關的學習活動,希望可以讓我們班同學們都度過一個充實圓滿的學期。

      大學活動總結五四紅旗答辯會7

        20xx—20xx屆翔鷹勵志協會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優點的地方,但也有不足的地方,現在對此次活動進行一番總結,希望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫助。現總結如下:

        不足:

        1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。

        2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。

        3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。

        4、活動中有些成員不積極參與相關活動的安排。

        建議:

        1、結合協會情況,大范圍、大幅度的`提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。

        2、對各部門的工作安排要到位。

        3、做好監督的工作。

        4、活動前與協會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環節的安排情況,讓同學們對活動做到心中有數。

        優點:

        1、協會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

        2、活動前的工作準備較完善。

        3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進行。

        這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協力,只有大家相互團結、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優點,并不斷的完善,使協會在下次會議中舉辦得更加完美。

      大學活動總結五四紅旗答辯會8

        一、主持人開場白

        二、雙方隊長介紹并鼓舞全隊勢氣1、科信小王子王旭帶領的白云飄飄隊2、史文龍帶領的海闊天空隊

        三、相信自己必答題每隊三題,每題兩分

        四、紙牌抽抽抽抽到者表演節目為本隊加分每隊1次,每題5分,由陳老師酌情給分。(草花,黑桃海闊天空隊,紅桃,方塊白云飄飄隊)

        五、乘勝追擊彼此選題每題三分。

        六、嘿嘿即興發揮每題8分由陳老師酌情給分。

        七、music猜猜猜每題三分搶猜。

        八、music唱唱唱每題三分四句以上有情調,歌詞準確,每題三分。九、雞蛋迷蹤先到著加五分爛者扣五分S路線。十、分秒必爭搶答題答對一題加兩分。

        十一、乒乓球接力賽,用筷子夾乒乓球,;兩人背靠背中間夾氣球,將乒乓球由左邊桌子的盒子,夾到右面桌子的盒子,一個乒乓球計兩分,時間一分鐘,分三次每次4人參賽。十二、主持人為優秀選手頒獎十三、結束語

        緊張的比賽凝聚了智慧的力量,輕松的游戲中張揚了青春的

        個性,不論是天空隊的勝出還是白云隊的落敗,這些結果都已無關緊要,那些精彩的過程早已在我們生命中駐久。沒有云天空會不會寂寞沒有天空云往那里停泊

        天空和白云不離不棄,我們也一樣不拋棄,不放棄。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

        最后讓我們一起歡唱朋友,讓DV師記錄這美好的畫面,全班同學集體合影。

      大學活動總結五四紅旗答辯會9

        (1)標題。一般是根據中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因總結的方向——側重點不同其標題也就不同。總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《xx年度個人工作總結》;“xx學院關于第x次本科教學水平評估工作總結”等等。

        (2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

        (3)正文。正文是工作總結的主體,一篇總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

        寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

        (4)結尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的打算。

        (5)署名和日期。

      大學活動總結五四紅旗答辯會10

        一、活動的目的及意義

        其一:提高各位社員對身體素質的重視。

        其二:提高各位社員的競爭合作精神。

        其三:提高各位社員的創畫思維與繪畫水平。

        二、活動的優點

        其一:推動了校園文化的建設。

        其二:有利于完善學生的個性,充分調動了廣大學生的主動性和參與意識,使得廣大學生在參與中鞏固了和發展了興趣、愛好、特長。

        其三:明確了各位社員的意識:

        a。群眾觀念和服務意識。

        b。民主觀念和法制意識。

        c。創新精神和務實精神。

        d。管理水平和綜合能力。

        e。競爭合作求雙贏的意識。

        三、活動中存在的問題及改正方法

        其一:宣傳力度還是不夠,沒有充分的利用了個個渠道進行宣傳。

        改正方法:利用人力和物力資源,如各班班干部、學校廣播站,來進行更大、更詳細、更有影響力的宣傳。

        其二:畫畫技巧單一,不夠靈活。

        改正方法:打開成員的視野,多收集一些關于漫畫方面的資料;加強練習,多鍛煉成員畫畫技巧,創作出屬于自己的個性特色的作品。

        其三:沒有深入的策劃好活動中的各個細節和對突發事件的應急措施。

        改正方法:事先應該把活動策劃到最詳細、最容易能夠落實;還應該策劃好遇到各種突發事件相對來說最容易處理的應急措施。

        四、活動感觸

        活動是社團的靈魂,是社團前進和發展的生命力,沒有活動的社團就等于沒有血

        五、活動結束語

        在團委老師、指導老師的正確指導下,在學生會各部門的關心下,通過本社團全體社員的共同努力工作,此次活動取得了圓滿的成功。

      大學活動總結五四紅旗答辯會11

        20xx-20xx屆翔鷹勵志協會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優點的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進行一番總結,期望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫忙。現總結如下:

        不足:

        1、活動有些流程的人員安排狀況有明顯的不足。2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。4、活動中有些成員不用心參與相關活動的安排。

        推薦:

        1、結合協會狀況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。2、對各部門的工作安排要到位。3、做好監督的工作。4、活動前與協會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環節的安排狀況,讓同學們對活動做到心中有數。

        優點:

        1、協會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。

        2、活動前的工作準備較完善。

        3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的進行。

        這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協力,只有大家相互團結、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優點,并不斷的完善,使協會在下次會議中舉辦得更加完美。

      大學活動總結五四紅旗答辯會12

        為了20xx級新生團員增強新生團員意識,加強團員隊伍建設我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽,收到了預期的效果。

        這次活動我們有幸邀請到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領導并任其為此次活動的評委。此外還有各個專業的輔導員也觀看了比賽。這次比賽共有系里不同專業的10名選手參加。比賽采用100滿分制,評分標準包括儀表形象、演講內容、語言藝術。本次比賽主題鮮明,給了選手們一個很大的空間去展現當代共青團員的風采。有的同學演講自己做為共青團員的切身體會,有的同學提倡團員青年應具有的社會美德,有的同學在演講中直面當代團員中的不足之處……選手們慷慨激情,呼吁青年團員要樂于奉獻、遵守社會公德、刻苦學習、爭取進步,比賽精彩。比賽中,選手們通過講述親身經歷或者所見所聞的感人事跡,謳歌優秀團員青年,抒發了作為一名共青團員的光榮感和自豪感。

        經過評委認真公正的評分,電氣系應電1002班廖頂軍同學以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。

        系黨支部書記李添江為比賽做了總結。這次演講比賽是新時期開展團員先進性教育的一項重要活動,也是加強我院團員隊伍建設,保持團員隊伍先進性、純潔性的重要舉措。同學們結合自身加強了對團員更深刻的理解,而不是空喊口號。從另一方面來說,本次活動也存在一些不足之處。

        通過此次比賽充分地展示了團員學生的才華,使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶,并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確的團員青年先進性的認識。

      大學活動總結五四紅旗答辯會13

        在征得系部的許可之后,我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將活動的各項情況總結如下:

        一、活動準備

        大學生春游活動總結

        1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

        2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

        3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

        二、活動過程

        1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

        2、到達目的地后,開始組織同學爬山

        3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

        4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

        5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

        三、不足之處

        1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預算。

        2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。

        3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

        4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。

        5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。

        有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

      大學活動總結五四紅旗答辯會14

        為了宣傳學生會文化,提升學生會集體觀念,根據活動,我部門于20xx年11月13日利用了下午的時間組織學習部全體干事到風云嶺爬山.通過本次活動,干事們即娛樂了生活又親近了大自然,同時也加深了相互間的了解,活動中即增進了感情,又增強了部門的凝聚力.

        在活動開展前,我們做好了充分準備工作,每一個細節我們都經過認真思考和策劃,在山上搞了很多節目,所以活動開展的還算比較成功.但因為時先我們都忘記了現在我們的國道正在修建,所以在落山回校時臨時選擇了從街道經過回學校,足足花了2個小才回到學校.

        我們學習部的干事在星期五的爬山活動中表現都很出色.大家都不怕冷,積極參加活動,在爬山過程中也絲毫沒有退縮的意思,并且都遵守秩序.各位干事都堅持爬到了終點!

        通過這次爬山,我們達到了預期的目的,不僅放松了心情,而且增長了見識,同時還增強了部門凝聚力和干事間的交流和溝通,爬山結束后,大家一起步行回到學校,本次活動在一種融洽和團結的氣氛中結束.

        我很感謝星期五參與活動的各位干部和干事,大家都很積極,那天天氣這么冷,大家還能夠準時參加活動,謝謝各位對本次活動的支持.以后我們學習部還會開展更多更有趣更有意義的活動,希望以后的活動能夠辦的更好,也希望所有的干部干事能夠參與到活動中來.

        本次活動參加的成員一共35人.

        部長:劉秋玲、潘添娣、葉子康

        嘉賓:杜子超、李美興、廖濱濱、陳國良、彭美云、劉麗華、賴錦鵬

        管理教研室13名干事、汽車管理教研7名干事、信息管理教研5名干事(信息教研室部長及四名干事因病請假)

      大學活動總結五四紅旗答辯會15

        在主博客上已經發表了一次總結了,但是這里我再總結一次,這次是看了大家的總結之后的新的感想。直接入題吧:由于我們主席團沒有認真策劃,雖然大問題沒有,但是小問題還是一大堆的。

        我們并沒有安排好誰改做什么,誰負責什么,所以有些混亂。有種臨場受命的現象,活動開始前才安排做什么,而且安排的還不很明確,我想當時就只有宣傳部知道自己該做什么吧。另外,活動沒有宣傳好,這是我的責任咯,我管的是宣傳部,沒有提醒他們要做宣傳。沒有對各班明確規定好答辯時間,結果答辯的時候時間把握得不好。而且沒有跟主持人溝通好。看了秦荔剛的總結,他說的有一點我覺得很好,他說,其實這次可以作為宣傳我們XX年委的一次機會。是的,我感覺每次換屆,其實有好多同學都不知道我們年委都換了哪些人了,經常有人跟我說“誰誰誰原來是年委的啊,我都不知道。你們都有哪些人啊??”聽到這種話的時候,真有點寒心,我們年委挺“低調的”。

        最后,我們主席團真該思過下,為什么我們都沒有人提議到要開個會議分配下任務呢,雖然也許不算什么大型的活動,但是也該讓每人都熟悉下活動過程。

      《&.doc》
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        大學活動總結五四紅旗答辯會

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的大學活動總結五四紅旗答辯會,歡迎大家分享。

        大學活動總結五四紅旗答辯會

        大學活動總結五四紅旗答辯會1

          為了慶祝第xx屆國際大學生節,引導同學們放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富大家業余文化生活,我班全力打造獨具學生特色的這次系列活動。通過回顧抗戰歷史結合當今時事政治、社會發展對團員青年的需求來激發同學們的愛國熱情并堅定正確的理想信念。通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采。

          其次是由同學們自由發言,各抒己見,談了自己眼中的大學生,大學生應該不斷進取,勇于創新,為國家社會的建設奉獻自己的一份力量。探討大學生現今所處在的一個形勢,同時也表明了自己對未來的期待與夢想。

          同學們意猶未盡,接下來是最為激動地環節了。我們班的同學獻上了自己的才藝表演,有毛筆秀,小提琴獨奏,還有獨唱,街舞表演,活動豐富多彩,將大學生現在的精神風貌一一體現出來了。

          梁啟超先生說:故今日之責任,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。梁公所謂的少年和責任,正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任擔當。

          最后,我們的活動在《最初的夢想》中結束,本次活動,讓我們知道了這個久違的大學生節日,同時讓我們從現在開始審時度勢,為自己的大學生活明確一個確定的目標,并為之努力,讓全世界的人不再曲解我們大學生,讓我們用自己的行動來證明,大學生不是垮掉的一代。

        大學活動總結五四紅旗答辯會2

          一、 活動主題:筑夢青春

          二、 活動地點:gj1603

          三、 活動主持:班級團支書陳梅

          四、 活動時間: 12月4日

          五、 活動步驟:

          1、班團支書介紹流程;

          2、宣傳委員發表講話;

          3、組織委員講話;

          4、班上組成討論;

          5、討論組代表上臺講話。

          六、 活動目的:激發同學們的斗志,找準奮斗目標,跟著共產的路線走。“共筑中國夢,綻放精彩人生。”

          七、 活動內容:

          中國夢是我們大家的夢,我們需要在我們青春時代就要為夢付出更多的努力、奮斗,也就是筑夢。夢想的大門早已為我們打開,可是需要我們充滿激情,不懈奮斗,為實現其夢想而努力。

          首先,是班團支書向同學們介紹了活動的主題“青春筑夢”,并且發表她的講話及觀點。她的講話充滿激情,她本身的氣質、精神面貌鼓舞著同學們的心。講到重點時大家都處于沉思狀態,明白到作為一名學生,就應該也學習為主,同時也得學會做人。其次,宣傳委員上臺為同學緩和緊張的氣氛,她可愛的笑臉讓大家放松了許多,但也不忘自己的使命。后來,組織委員也相應的談談看法,并向大家展示了一首積極向上的關于夢想的詩。最后,由討論小組的代表上臺講他們的討論結果,并發表自己的見解,向同學們展示自己內心的真實想法及學習的動力、方法。

          大家的積極參與,使得我們團日活動開展順利,達到了一定的目的,我們都是忠實于黨、國家、家庭、學校、班級、自己的好學生。認清自己,為更好的筑夢打下了基礎。

        大學活動總結五四紅旗答辯會3

          20x年xx月xx日,星期六,在這陽光明媚,微風吹拂的一天,我們xxxx系團組織學生會組織去農家樂。此次活動目的是豐富課外活動、擴大視野和友好交流、和諧相處。增強同學間的交流與友誼,展示當代大學生風采。

          xx號下午4:00,派選人員去農家樂了解具體地方,xx號早上。7:30組織各組負責買菜的人員集合去市場買菜。8:30組織其他人員去目的地。到達目的地后,大家分工明確,各盡其職。洗菜的、洗碗洗鍋的、掌勺的…。大家忙的不亦樂乎。

          臨近12:00廚房不時有香氣撲鼻的菜肴出爐,許多人的肚子已經咕咕叫了,不待菜上齊,就“想入非非”,待菜上齊后,大家圍在一起品嘗著美味的佳肴,全場彌漫著溫馨的味道。每組都有特菜,并且色香味俱全,讓大家大飽眼福!大家都吃得香,玩得樂,并且友誼倍增,達到了理想效果。餐后,大家開始自由活動,打桌球、羽毛球、乒乓球、釣釣魚,唱歌的,還有圍在一起打牌,嗑瓜子……大家各得其樂!

          下午4:00,組織返校,大家都戀戀不舍的與農家樂告別。這次活動中,發現有很多同學的組織能力和動手能力都很強,同學之間、師生之間關系其樂融融。輕松歡快的鍋碗瓢盆交響曲,讓大家釋放了學習中的壓力。

        大學活動總結五四紅旗答辯會4

          我與苗旺老師結成了幫帶對子,我們共同努力,一起進步,都取得了很大收獲!現在將這個過程中的一些做法與感受向大家簡要匯報如下:

          苗旺教師,在平時的工作中善于思考、樂于學習、上進心強。具有一定的管理經驗與課堂組織能力。我們共同認為應該重視“構建完整知識體系” 、“轉變傳統教學方法”和“樹立先進教學理念”三個方面。

          1、我們共同確定了教學計劃。并結合在教學中遇到的困難與問題,我們及時進行討論,明確方法,提煉思路,,理清知識體系,形成知識脈絡。有付出就有收獲,在區組織的教師基本功測試中,取得好成績。這些,都為她在今后的課堂教學中打下了良好基礎。

          2、結合兩個班實際情況,努力尋求解決方法。作為教師,如果不能很好地理順工作方法與思路,將勢必會影響道工作積極性與教學效果。為此,我首先從自身做起,針對實際情況,尋求教學方法的轉變,開始了“學生自主學習”的探索與實踐。充分發揮學生的主動性與積極性,把講臺讓出來給學生,使學生走上講臺成為學習的主人。從而提高了學習效率,學生開始慢慢形成合作意識,掌握合作方法,在課堂發言等方面有了很大轉變,提高了工作效率。

          3、在研究中樹立正確教學理念。通過“學生自主學習”的課題研究,使我們更加深刻理解“在課堂教學過程中,學生是主體,教師是

          主導”這句話的含義,課堂教學發生了巨大變化,通過這項課研究,使我們對“生活化教學”的有了新的認識。

          我與關瑛師是相互啟發、共同成長的。我在今后的教學中要繼續保持謙虛謹慎的態度,多向身邊的老師學習,相互切磋,教學相長,保證自己的教學源泉不會枯竭。

        大學活動總結五四紅旗答辯會5

          活動主題:

          環保公益,我先行。

          活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我精英六班欲策劃一次公益實踐活動,使全體同學都能參與到關注公益活動中來,體現大學生應有的社會責任感。

          活動時間:

          20xx年3月31日星期四。

          活動組織人員:

          精英訓練營六班班委全體成員。

          活動地點:

          北京交通大學海濱學院報告廳活動意義。

          1.有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活。

          2.通過公益活動在維護校園衛生的同時,也或多或少地向群眾宣傳了環保意識,起到了一定的呼吁保護環境的作用。

          3.有利于增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

          4.通過切身行動有利于展現我們當代大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任。

          5.有利于發揚我們海濱學院的學子們樂于服務他人,奉獻社會的精神。

          活動反思

          1.活動中,有少數同學遲到,是班委的活動計劃做得不到位,以后會加以改進。

          2.對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作。

          3.在活動中發現校園的部分同學存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我們大學生的素質還有待提高4.我們在活動中,只注清理雜物垃圾,卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識,這才是改進校園衛生的根本措施,以后會加以改進。

        大學活動總結五四紅旗答辯會6

          星期五晚上,所有同學準時到達了活動地點開始了新學期第一次團日活動。

          本次活動的主題是學生成績分析與假期關注。于是,我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學們講了很多自己在寒假中經歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實踐的經驗體會,等等。同學們談得津津有味,看來都度過了一個美好而充實的假期。

          接下來,我們開始對上學期的成績情況進行分析。很多同學都提出,自己上學期學習并不在狀態,成績也并不理想。大家一起總結了很多原因。大多數同學的問題都集中在三點:

          1、 經不起誘惑,自制力差;

          2、 時間安排不合理;

          3、 賴床,起不來,浪費很多時間。

          然后,針對大家的情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成績。大家提了很多方案,諸如平時某一時間段一起用英語,建立學習小組等等。經過大家的討論,我們分工讓幾個同學制定具體執行方案,將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學習勢頭,讓大家的學習有所進步。

          這是新學期開學以來的第一次團日活動,太久沒有組織過活動,組織同學難免有一點手生。不過,還是通過提前準備和大家的配合,成功地完成了這次團日活動。

          通過這次團日活動,同學們漸入學習狀態,已從假期的松散中回來。再通過我們這次制定的學習計劃,開展相關的學習活動,希望可以讓我們班同學們都度過一個充實圓滿的學期。

        大學活動總結五四紅旗答辯會7

          20xx—20xx屆翔鷹勵志協會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優點的地方,但也有不足的地方,現在對此次活動進行一番總結,希望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫助。現總結如下:

          不足:

          1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。

          2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。

          3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。

          4、活動中有些成員不積極參與相關活動的安排。

          建議:

          1、結合協會情況,大范圍、大幅度的`提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。

          2、對各部門的工作安排要到位。

          3、做好監督的工作。

          4、活動前與協會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環節的安排情況,讓同學們對活動做到心中有數。

          優點:

          1、協會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

          2、活動前的工作準備較完善。

          3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進行。

          這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協力,只有大家相互團結、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優點,并不斷的完善,使協會在下次會議中舉辦得更加完美。

        大學活動總結五四紅旗答辯會8

          一、主持人開場白

          二、雙方隊長介紹并鼓舞全隊勢氣1、科信小王子王旭帶領的白云飄飄隊2、史文龍帶領的海闊天空隊

          三、相信自己必答題每隊三題,每題兩分

          四、紙牌抽抽抽抽到者表演節目為本隊加分每隊1次,每題5分,由陳老師酌情給分。(草花,黑桃海闊天空隊,紅桃,方塊白云飄飄隊)

          五、乘勝追擊彼此選題每題三分。

          六、嘿嘿即興發揮每題8分由陳老師酌情給分。

          七、music猜猜猜每題三分搶猜。

          八、music唱唱唱每題三分四句以上有情調,歌詞準確,每題三分。九、雞蛋迷蹤先到著加五分爛者扣五分S路線。十、分秒必爭搶答題答對一題加兩分。

          十一、乒乓球接力賽,用筷子夾乒乓球,;兩人背靠背中間夾氣球,將乒乓球由左邊桌子的盒子,夾到右面桌子的盒子,一個乒乓球計兩分,時間一分鐘,分三次每次4人參賽。十二、主持人為優秀選手頒獎十三、結束語

          緊張的比賽凝聚了智慧的力量,輕松的游戲中張揚了青春的

          個性,不論是天空隊的勝出還是白云隊的落敗,這些結果都已無關緊要,那些精彩的過程早已在我們生命中駐久。沒有云天空會不會寂寞沒有天空云往那里停泊

          天空和白云不離不棄,我們也一樣不拋棄,不放棄。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

          最后讓我們一起歡唱朋友,讓DV師記錄這美好的畫面,全班同學集體合影。

        大學活動總結五四紅旗答辯會9

          (1)標題。一般是根據中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因總結的方向——側重點不同其標題也就不同。總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《xx年度個人工作總結》;“xx學院關于第x次本科教學水平評估工作總結”等等。

          (2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

          (3)正文。正文是工作總結的主體,一篇總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

          寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

          (4)結尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的打算。

          (5)署名和日期。

        大學活動總結五四紅旗答辯會10

          一、活動的目的及意義

          其一:提高各位社員對身體素質的重視。

          其二:提高各位社員的競爭合作精神。

          其三:提高各位社員的創畫思維與繪畫水平。

          二、活動的優點

          其一:推動了校園文化的建設。

          其二:有利于完善學生的個性,充分調動了廣大學生的主動性和參與意識,使得廣大學生在參與中鞏固了和發展了興趣、愛好、特長。

          其三:明確了各位社員的意識:

          a。群眾觀念和服務意識。

          b。民主觀念和法制意識。

          c。創新精神和務實精神。

          d。管理水平和綜合能力。

          e。競爭合作求雙贏的意識。

          三、活動中存在的問題及改正方法

          其一:宣傳力度還是不夠,沒有充分的利用了個個渠道進行宣傳。

          改正方法:利用人力和物力資源,如各班班干部、學校廣播站,來進行更大、更詳細、更有影響力的宣傳。

          其二:畫畫技巧單一,不夠靈活。

          改正方法:打開成員的視野,多收集一些關于漫畫方面的資料;加強練習,多鍛煉成員畫畫技巧,創作出屬于自己的個性特色的作品。

          其三:沒有深入的策劃好活動中的各個細節和對突發事件的應急措施。

          改正方法:事先應該把活動策劃到最詳細、最容易能夠落實;還應該策劃好遇到各種突發事件相對來說最容易處理的應急措施。

          四、活動感觸

          活動是社團的靈魂,是社團前進和發展的生命力,沒有活動的社團就等于沒有血

          五、活動結束語

          在團委老師、指導老師的正確指導下,在學生會各部門的關心下,通過本社團全體社員的共同努力工作,此次活動取得了圓滿的成功。

        大學活動總結五四紅旗答辯會11

          20xx-20xx屆翔鷹勵志協會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優點的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進行一番總結,期望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫忙。現總結如下:

          不足:

          1、活動有些流程的人員安排狀況有明顯的不足。2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。4、活動中有些成員不用心參與相關活動的安排。

          推薦:

          1、結合協會狀況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。2、對各部門的工作安排要到位。3、做好監督的工作。4、活動前與協會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環節的安排狀況,讓同學們對活動做到心中有數。

          優點:

          1、協會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。

          2、活動前的工作準備較完善。

          3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的進行。

          這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協力,只有大家相互團結、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優點,并不斷的完善,使協會在下次會議中舉辦得更加完美。

        大學活動總結五四紅旗答辯會12

          為了20xx級新生團員增強新生團員意識,加強團員隊伍建設我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽,收到了預期的效果。

          這次活動我們有幸邀請到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領導并任其為此次活動的評委。此外還有各個專業的輔導員也觀看了比賽。這次比賽共有系里不同專業的10名選手參加。比賽采用100滿分制,評分標準包括儀表形象、演講內容、語言藝術。本次比賽主題鮮明,給了選手們一個很大的空間去展現當代共青團員的風采。有的同學演講自己做為共青團員的切身體會,有的同學提倡團員青年應具有的社會美德,有的同學在演講中直面當代團員中的不足之處……選手們慷慨激情,呼吁青年團員要樂于奉獻、遵守社會公德、刻苦學習、爭取進步,比賽精彩。比賽中,選手們通過講述親身經歷或者所見所聞的感人事跡,謳歌優秀團員青年,抒發了作為一名共青團員的光榮感和自豪感。

          經過評委認真公正的評分,電氣系應電1002班廖頂軍同學以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。

          系黨支部書記李添江為比賽做了總結。這次演講比賽是新時期開展團員先進性教育的一項重要活動,也是加強我院團員隊伍建設,保持團員隊伍先進性、純潔性的重要舉措。同學們結合自身加強了對團員更深刻的理解,而不是空喊口號。從另一方面來說,本次活動也存在一些不足之處。

          通過此次比賽充分地展示了團員學生的才華,使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶,并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確的團員青年先進性的認識。

        大學活動總結五四紅旗答辯會13

          在征得系部的許可之后,我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將活動的各項情況總結如下:

          一、活動準備

          大學生春游活動總結

          1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

          2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

          3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

          二、活動過程

          1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

          2、到達目的地后,開始組織同學爬山

          3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

          4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

          5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

          三、不足之處

          1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預算。

          2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。

          3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

          4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。

          5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。

          有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

        大學活動總結五四紅旗答辯會14

          為了宣傳學生會文化,提升學生會集體觀念,根據活動,我部門于20xx年11月13日利用了下午的時間組織學習部全體干事到風云嶺爬山.通過本次活動,干事們即娛樂了生活又親近了大自然,同時也加深了相互間的了解,活動中即增進了感情,又增強了部門的凝聚力.

          在活動開展前,我們做好了充分準備工作,每一個細節我們都經過認真思考和策劃,在山上搞了很多節目,所以活動開展的還算比較成功.但因為時先我們都忘記了現在我們的國道正在修建,所以在落山回校時臨時選擇了從街道經過回學校,足足花了2個小才回到學校.

          我們學習部的干事在星期五的爬山活動中表現都很出色.大家都不怕冷,積極參加活動,在爬山過程中也絲毫沒有退縮的意思,并且都遵守秩序.各位干事都堅持爬到了終點!

          通過這次爬山,我們達到了預期的目的,不僅放松了心情,而且增長了見識,同時還增強了部門凝聚力和干事間的交流和溝通,爬山結束后,大家一起步行回到學校,本次活動在一種融洽和團結的氣氛中結束.

          我很感謝星期五參與活動的各位干部和干事,大家都很積極,那天天氣這么冷,大家還能夠準時參加活動,謝謝各位對本次活動的支持.以后我們學習部還會開展更多更有趣更有意義的活動,希望以后的活動能夠辦的更好,也希望所有的干部干事能夠參與到活動中來.

          本次活動參加的成員一共35人.

          部長:劉秋玲、潘添娣、葉子康

          嘉賓:杜子超、李美興、廖濱濱、陳國良、彭美云、劉麗華、賴錦鵬

          管理教研室13名干事、汽車管理教研7名干事、信息管理教研5名干事(信息教研室部長及四名干事因病請假)

        大學活動總結五四紅旗答辯會15

          在主博客上已經發表了一次總結了,但是這里我再總結一次,這次是看了大家的總結之后的新的感想。直接入題吧:由于我們主席團沒有認真策劃,雖然大問題沒有,但是小問題還是一大堆的。

          我們并沒有安排好誰改做什么,誰負責什么,所以有些混亂。有種臨場受命的現象,活動開始前才安排做什么,而且安排的還不很明確,我想當時就只有宣傳部知道自己該做什么吧。另外,活動沒有宣傳好,這是我的責任咯,我管的是宣傳部,沒有提醒他們要做宣傳。沒有對各班明確規定好答辯時間,結果答辯的時候時間把握得不好。而且沒有跟主持人溝通好。看了秦荔剛的總結,他說的有一點我覺得很好,他說,其實這次可以作為宣傳我們XX年委的一次機會。是的,我感覺每次換屆,其實有好多同學都不知道我們年委都換了哪些人了,經常有人跟我說“誰誰誰原來是年委的啊,我都不知道。你們都有哪些人啊??”聽到這種話的時候,真有點寒心,我們年委挺“低調的”。

          最后,我們主席團真該思過下,為什么我們都沒有人提議到要開個會議分配下任務呢,雖然也許不算什么大型的活動,但是也該讓每人都熟悉下活動過程。