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      幼兒園今年工作總結與明年工作計劃

      時間:2021-07-29 13:13:18 總結 我要投稿

      幼兒園今年工作總結與明年工作計劃

        時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的幼兒園今年工作總結與明年工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園今年工作總結與明年工作計劃

        一、教育教學

        我園認真貫徹《規程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學的幼兒生活常規,將各種教育貫穿于一日生活中。20xx年5月份,在牛校長的幫助下,東區給我園配置了一套標準幼兒園的硬件設施,并引進“億童活動包和運動包”。我們開展了豐富多彩的教育教學活動,通過各項活動使幼兒全面發展。

        1、區域活動

        區角游戲是20xx年10月份我園逐漸開設的。9月份,幼兒園組織全園教師到普惠路一幼、福澤門幼兒園等姊妹園學習、取經,根據所學經驗在本班級展開區域活動。經過全體教師的不斷努力,區域活動已全面鋪開。

        2、戶外活動

        戶外活動的豐富多彩。自從引進“億童”的運動包以后,我們的教師經過不斷地培訓,不斷地摸索,由以往傳統的教師主導的戶外活動逐漸過渡到孩子為主的自主體驗活動。

        3、家園共育

        我們為了使家長更加深入了解幼兒園以及孩子一天在園的生活情況,我們在20xx年11月11日舉行了第一屆“楊橋中心幼兒園家長半日開放活動”。本次活動圓滿成功,得到家長的一致好評。

        20xx年12月29日,我園邀請鄭州鑫智教育的講師封老師來我園進行了一場以“家園共育能力為重”為主題的家長課堂。封老師就“幼兒園小學化的危害”、家園共育的方法”給家長們進行了精彩的培訓。活動結束后,家長們紛紛表示這樣的活動要經常舉辦,通過今天的培訓他們收獲很多。

        4、其他活動

        節日活動、親子活動、春游等活動是我們幼兒園主要的教育活動。每當春暖花開的時候,我們就會和孩子們一起背上書包、帶上帽子去尋找春天……

        二、教科研

        20xx年我園以課題為抓手,以園本教研為依托,我園的兩個學前教育專項課題“民間游戲引入幼兒園教育活動的研究---以楊橋中心幼兒園為例”和“結合鄉土資源,建設特色的鄉鎮幼兒園的實踐研究”成功結項。同時,我們采取專題研討,組織集體教研活動十多次,開展園內觀察及評課活動,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。

        三、安全工作

        安全是幼兒園工作的重中之重。本學期我們嚴格管理外來出入人員,做到出入登記。在接送孩子時,必須做到持卡接送。園舍的大型玩具、教室內的電器等定期檢查維修,杜絕危險的發生。我們定期舉行安全消防演練,幫助孩子認識安全通道,掌握自我保護的方法和逃生的技能。

        四、衛生保健

        由于幼兒園工作的`特殊性,保中有教,教中有保,保教不分。幼兒健康管理方面,我園在教師緊缺的情況下,班級輪流擔任保健老師,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,重視對患病兒的全日觀察,嚴格對藥物的管理,班級老師填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。

        五、后勤工作

        1、食堂飲食管理方面,進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。食品留樣24小時。

        2、行政人員積極為保教第一線服務,及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開展。

        六、反思與展望

        回顧一年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發展。

        20xx年我們的工作重點是:

        1、把民間游戲作為我園的特色,逐漸引入到區域活動和戶外活動。

        2、晨間活動從桌面游戲過渡到自主游戲

        3、定期開展心理健康教育

        4、提高教師科研能力,鼓勵教師撰寫論文,申請的課題要有所提高。

        我們堅信:在東區教文體局和中心校領導的帶領下,幼兒園全體教職工將一起攜手努力再學習、再創新、再拼搏、再創幼兒園楊橋幼兒園美好的明天!

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