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      中秋節班會活動總結

      時間:2021-08-19 12:22:48 總結 我要投稿

      中秋節班會活動總結

        不經意間,一個難忘的活動結束了,我相信大家都是有收獲的,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。那么什么樣的活動總結才合適呢?以下是小編收集整理的中秋節班會活動總結,希望能夠幫助到大家。

      中秋節班會活動總結

        中秋節班會活動總結1

        一、活動準備充分。

        學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放x周年祖國發生的巨大變化,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉!

        二、活動豐富多彩。

        1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

        2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

        3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

        4、舉辦迎國慶、中秋節手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

        通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化得到更好的傳承。

        中秋節班會活動總結2

        一、活動主題:

        以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節。

        二、活動時間:

        20XX年x月xx日下午第二、三節課

        三、活動地點:

        高一(x)班教室

        四、活動目的:

        1、弘揚中華傳統文化,了解中秋傳統典故,培養學生的傳統觀念。

        2、通過古代詩歌朗誦,培養學生的文化素養。

        3、為學生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。

        4、借助活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生互相了解,增進友誼。

        5、通過活動,增進師生間的情誼。

        五、活動內容:

        1、“中秋·月·詩”專題講座

        講座內容:介紹中秋節的來歷,中秋節典故,中秋節風俗以及以中秋為主題的古詩詞

        2、“中秋·月·詩”主題班會

        班會形式:猜中秋燈謎,中秋古詩詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。

        六、活動過程

        (一)準備:

        1、學生活動前搜集中秋有關的.典故、文化常識、詩歌及與“月”有關的歌曲。

        2、團委做好相關的準備工作,布置會場。

        (二)過程

        1、班長(陳亞)致開幕詞。

        2、中秋講座:中秋節的來歷(xx);中秋節典故(xx);中秋節詩詞欣賞(xx)

        3、組織委員(xx)宣布中秋主題班會開始。

        4、主持人(xx,xx)報幕、宣布比賽規則。

        5、中秋燈謎競猜。

        6、中秋古詩詞朗誦比賽。

        7、含“月”字的歌曲大聯唱比賽。(以十秒為計數,如十秒內沒有人再站出來唱,比賽結束,看哪個組唱得又多又好)

        8、班委統計各組得分。

        9、主持人宣布獲獎名單。

        10、頒獎。

        11、班主任致辭。

        12、班長致閉幕詞。

        13、全班一起說祝福語:“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團聚,祝福聲聲伴你行,祝同學們:中秋快樂,學習進步!”

        14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。

        七、活動總結

        這是一次有意義的活動,通過講座,同學們了解了中秋節的來歷,中秋節典故及與中秋有關的古詩詞,弘揚了中國傳統文化,陶冶了同學們的文化素養。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動,給了同學們展示自己的平臺。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動,把氣氛推向了高潮。通過這次活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。

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