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      初一上冊數(shù)學(xué)期末重點(diǎn)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2021-10-07 20:19:19 總結(jié) 我要投稿

      初一上冊數(shù)學(xué)期末重點(diǎn)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)

        總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的初一上冊數(shù)學(xué)期末重點(diǎn)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      初一上冊數(shù)學(xué)期末重點(diǎn)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)

        有理數(shù)

        一、重要概念

        1、數(shù)的分類及概念

        2、非負(fù)數(shù):正實(shí)數(shù)與零的統(tǒng)稱。(表為:x≥0)

        常見的非負(fù)數(shù)有:0、1、2…

        性質(zhì):若干個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則每個(gè)非負(fù)擔(dān)數(shù)均為0。

        3、倒數(shù):①定義及表示法

        ②性質(zhì):A、a≠1/a(a≠±1);B、1/a中,a≠0;C、01;a>1時(shí),1/a<1;D、積為1。

        4、相反數(shù):①定義及表示法

        ②性質(zhì):A、a≠0時(shí),a≠—a;B、a與—a在數(shù)軸上的位置;C、和為0,商為—1。

        5、數(shù)軸:①定義(“三要素”)

        ②作用:A、直觀地比較實(shí)數(shù)的大小;B、明確體現(xiàn)絕對值意義;C、建立點(diǎn)與實(shí)數(shù)的一一對應(yīng)關(guān)系。

        6、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)(正整數(shù)—自然數(shù))

        定義及表示:奇數(shù):2n—1

        偶數(shù):2n(n為自然數(shù))

        7、絕對值:①定義(兩種):

        代數(shù)定義:

        幾何定義:數(shù)a的絕對值頂?shù)膸缀我饬x是實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上所對應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。

        ②│a│≥0,符號“││”是“非負(fù)數(shù)”的標(biāo)志;③數(shù)a的絕對值只有一個(gè);④處理任何類型的題目,只要其中有“││”出現(xiàn),其關(guān)鍵一步是去掉“││”符號。

        二、有理數(shù)的運(yùn)算

        1、運(yùn)算法則(加、減、乘、除、乘方、開方)

        2、運(yùn)算定律(五個(gè)—加法[乘法]交換律、結(jié)合律;[乘法對加法的']分配律)

        3、運(yùn)算順序:A、高級運(yùn)算到低級運(yùn)算;B、(同級運(yùn)算)從“左”

        到“右”(如5÷ ×5);C、(有括號時(shí))由“小”到“中”到“大”。

        整式

        一、重要概念

        1、整式

        用運(yùn)算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子,叫做代數(shù)式。單獨(dú)

        的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式。

        沒有除法運(yùn)算或雖有除法運(yùn)算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。

        分類:單項(xiàng)式、多項(xiàng)式

        3、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式

        沒有加減運(yùn)算的整式叫做單項(xiàng)式。(數(shù)字與字母的積—包括單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母)

        幾個(gè)單項(xiàng)式的和,叫做多項(xiàng)式。

        4、系數(shù)與指數(shù)

        區(qū)別與聯(lián)系:①從位置上看;②從表示的意義上看

        5、同類項(xiàng)及其合并

        條件:①字母相同;②相同字母的指數(shù)相同

        合并依據(jù):乘法分配律

        9、指數(shù)

        ⑴(—冪,乘方運(yùn)算)

        ① a>0時(shí),>0;②a<0時(shí),>0(n是偶數(shù)),<0(n是奇數(shù))

        ⑵零指數(shù):=1(a≠0)

        負(fù)整指數(shù):=1/ a(a≠0,p是正整數(shù))

        二、運(yùn)算定律、性質(zhì)、法則

        3、整式運(yùn)算法則(去括號、添括號法則)

        4、冪的運(yùn)算性質(zhì):① · =;② ÷ =;③ =;④ =;

        5、乘法法則:⑴單×單;⑵單×多;⑶多×多。

        6、乘法公式:(正、逆用)

        (a+b)(a—b)=(a±b)= ±2ab+

        7、除法法則:⑴單÷單;⑵多÷單。

        8、因式分解:⑴定義;⑵方法:A、提公因式法;B、公式法;C、十字相乘法;D、分組分解法;E、求根公式法。

        11、科學(xué)記數(shù)法:(1≤a<10,n是整數(shù)=

        方程(組)

        一、基本概念

        1、方程、方程的`解(根)、方程組的解、解方程(組)

        二、解方程的依據(jù)—等式性質(zhì)

        1、a=b←→a+c=b+c

        2、a=b←→ac=bc(c≠0)

        三、解法

        1、一元一次方程的解法:去分母→去括號→移項(xiàng)→合并同類項(xiàng)→

        系數(shù)化成1→解。

        2、元一次方程組的解法:⑴基本思想:“消元”⑵方法:①代入法

        ②加減法

        六、列方程(組)解應(yīng)用題

        (一)概述

        列方程(組)解應(yīng)用題是中學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要方面。其具體步驟是:

        ⑴審題。理解題意。弄清問題中已知量是什么,未知量是什么,問題給出和涉及的相等關(guān)系是什么。

        ⑵設(shè)元(未知數(shù))。①直接未知數(shù)②間接未知數(shù)(往往二者兼用)。一般來說,未知數(shù)越多,方程越易列,但越難解。

        ⑶用含未知數(shù)的代數(shù)式表示相關(guān)的量。

        ⑷尋找相等關(guān)系(有的由題目給出,有的由該問題所涉及的等量關(guān)系給出),列方程。一般地,未知數(shù)個(gè)數(shù)與方程個(gè)數(shù)是相同的。

        ⑸解方程及檢驗(yàn)。

        ⑹答案。

        綜上所述,列方程(組)解應(yīng)用題實(shí)質(zhì)是先把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題(設(shè)元、列方程),在由數(shù)學(xué)問題的解決而導(dǎo)致實(shí)際問題的解決(列方程、寫出答案)。在這個(gè)過程中,列方程起著承前啟后的作用。因此,列方程是解應(yīng)用題的關(guān)鍵。

        (二)常用的相等關(guān)系

        1、行程問題(勻速運(yùn)動)基本關(guān)系:s=vt

        ⑴相遇問題(同時(shí)出發(fā)):⑵追及問題(同時(shí)出發(fā)):⑶水中航行:;

        2、配料問題:溶質(zhì)=溶液×濃度溶液=溶質(zhì)+溶劑

        3、增長率問題:

        4、工程問題:基本關(guān)系:工作量=工作效率×工作時(shí)間(常把工作量看著單位“1”)。

        5、幾何問題:常用勾股定理,幾何體的面積、體積公式,相似形及有關(guān)比例性質(zhì)等。

        (三)注意語言與解析式的互化

        如,“多”、“少”、“增加了”、“增加為(到)”、“同時(shí)”、“擴(kuò)大為(到)”、“擴(kuò)大了”、……

        又如,一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,個(gè)位數(shù)字為c,則這個(gè)三位數(shù)為:100a+10b+c,而不是abc。

        四注意從語言敘述中寫出相等關(guān)系。

        如,x比y大3,則x—y=3或x=y+3或x—3=y。又如,x與y的差為3,則x—y=3。五注意單位換算

        如,“小時(shí)”“分鐘”的換算;s、v、t單位的一致等。

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