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      萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2021-10-15 12:11:40 總結(jié) 我要投稿

      萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)(精選9篇)

        不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編整理的萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)(精選9篇)

        萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)1

        在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,xxxx年13月31日新天地幼兒園開展了"驚魂在十月,萬圣狂歡夜"活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

        一、活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備

        新天地幼兒園10年做過一次萬圣節(jié)游園活動(dòng)后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

        由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動(dòng)方案:

        10月31日上午:小班組園內(nèi)活動(dòng)

        10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)

        第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告,提前告知家長準(zhǔn)備事項(xiàng)。

        在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

        二、活動(dòng)開展

        10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

        隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會(huì)死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

        三、活動(dòng)小結(jié)

        1、活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

        2、前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場活動(dòng)的流程上還是較為流暢。活動(dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

        3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級(jí)家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

        4、不足:晚上活動(dòng)音樂上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會(huì)斷,舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng),有很多家長和孩子會(huì)跨過舞臺(tái)候場,下次可在活動(dòng)前做好提醒。

        闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)!

        萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)2

        每年的11月1日是西方國家的傳統(tǒng)鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化,我們園也舉辦了盛大的萬圣節(jié)活動(dòng)。

        這次活動(dòng)的監(jiān)護(hù)人的參加熱情很高,很多監(jiān)護(hù)人早點(diǎn)來幼兒園,為自己和嬰兒化妝換衣服等,很忙,我們的老師這次也不小心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過程中表現(xiàn)得特別好,但是有些父母急于給自己的孩子拍照,所以通過這次活動(dòng),我在這里反省了。活動(dòng)前應(yīng)該通知父母活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場秩序會(huì)變好。

        我們的活動(dòng)不僅是SHOW,還精心準(zhǔn)備了糖的游戲,孩子一邊跟著音樂一邊唱英語糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這個(gè)階段家長和孩子很高興。制作南瓜燈時(shí),孩子們可以積極參加活動(dòng),值得表揚(yáng)。

        活動(dòng)結(jié)束后,父母和我們的老師一起打掃現(xiàn)場,在這里忠誠地感謝父母。感謝您對(duì)本園活動(dòng)的強(qiáng)烈支持和合作通過這次活動(dòng),我知道今后活動(dòng)中應(yīng)該周到考慮所有問題,使活動(dòng)更加精彩。期待下一次活動(dòng)更好。

        萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)3

        每年的10月31日稱之為萬圣節(jié)之夜。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。在20xx年10月28日這天,小四班舉行了萬圣節(jié)美術(shù)親子活動(dòng)。這次活動(dòng)主題定為《萬圣節(jié)小鬼來做客》是為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。此次活動(dòng)順利完成具體總結(jié)如下:

        一、活動(dòng)目標(biāo)明確,基本完成:

        (一)活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。

        2、了解萬圣節(jié)里多種形式表現(xiàn)出的小鬼造型,并學(xué)習(xí)用手掌印畫及粘貼方法表現(xiàn)小鬼的造型。

        3、感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂及親子活動(dòng)的樂趣。

        (二)目標(biāo)完成:

        1、通過教師播放PPT介紹“萬圣節(jié)”的由來,解決目標(biāo)1;

        2、通過教師出示萬圣節(jié)里不同表現(xiàn)形式的小鬼的圖片和教師講解及示范萬圣節(jié)小鬼的制作方法,解決目標(biāo)2;

        3、通過親子共同完成萬圣節(jié)小鬼的制作,解決目標(biāo)3。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分:

        萬圣節(jié)介紹PPT、水粉顏料、水粉筆、水粉紙、剪好的彩紙

        三、活動(dòng)總結(jié)

        (一)此次活動(dòng)的成功之處有:

        1、前期準(zhǔn)備較為充分,活動(dòng)的流程較為流暢,教師都認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。

        2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長們的積極性。

        3、活動(dòng)氛圍濃厚、氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂!

        (二)通過活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

        1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。

        2、活動(dòng)前沒有向孩子提出活動(dòng)要求,導(dǎo)致孩子見到家長后興奮,無法安靜聽老師講活動(dòng)內(nèi)容。

        3、作品完成后沒有組織集體照相留念。

        通過此次活動(dòng),吸取組織活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行整改。爭取下次活動(dòng)更加成功。

        萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)4

        萬圣節(jié)活動(dòng)已于10月x日晚上結(jié)束了,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是大家心里也有很多遺憾,因?yàn)槲覀兊倪@次活動(dòng)不夠完美,不管總體還是細(xì)節(jié)。

        在節(jié)目編排上,我們的節(jié)目有點(diǎn)少,只有三個(gè),但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動(dòng)中,多排練幾遍,彼此都下點(diǎn)功夫,都重視起來。

        在活動(dòng)環(huán)節(jié)上,顯得有點(diǎn)亂,照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎(jiǎng)勵(lì)一下。快要開始游戲的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,活動(dòng)用品準(zhǔn)備的不夠充分。在下次活動(dòng)的時(shí)候,要思考細(xì)節(jié),以及會(huì)發(fā)生的意外及發(fā)生意外時(shí)的緊急處理措施。

        主持人方面,經(jīng)驗(yàn)不足,在整個(gè)活動(dòng)上沒有把氣氛活躍起來,在發(fā)生意外是不會(huì)處理。以后要多加練習(xí),希望在下次活動(dòng)時(shí)看到不一樣的你。

        以上是我對(duì)這次活動(dòng)的整體分析,有很多缺點(diǎn),但我們有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是整個(gè)活動(dòng)流程都很流暢的進(jìn)行下去。

        有缺點(diǎn)才能改善,有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步。以下是我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)提出的建議:

        1、精選節(jié)目,量大質(zhì)優(yōu)。

        2、人員分工明確。

        3、學(xué)會(huì)處理意外。

        4、學(xué)會(huì)控制現(xiàn)場。

        希望下次活動(dòng)我們會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。

        萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)5

        轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對(duì)于孩子來說,度過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強(qiáng)孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們?cè)谶@一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的'時(shí)間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時(shí),孩子們都會(huì)打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請(qǐng)家長朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們?cè)谶@一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。

        10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險(xiǎn)城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險(xiǎn)中,時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠,也著實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。

        一天的時(shí)間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對(duì)萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識(shí)。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的快樂成長更加用心。

        萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)6

        為了豐富幼兒的校園生活,讓幼兒感受到多種文化,為幼兒創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。西方萬圣節(jié)來臨時(shí),東營市晨暉幼兒園邀請(qǐng)孩子們的家長來幼兒園開展以特色狂歡、奇怪喜悅為主題的萬圣節(jié)活動(dòng)。

        在活動(dòng)中,父母通過漂亮的動(dòng)畫形式讓孩子們知道萬圣節(jié)的起源,大家一起學(xué)習(xí)折紙萬圣節(jié)的象征性物品南瓜燈的不給糖就奇怪,孩子們通過游戲,每個(gè)人都得到了喜歡的糖果,穿著節(jié)日的服裝一起跳著快樂的舞蹈。

        通過活動(dòng),孩子們感受到西方萬圣節(jié)的神秘和快樂,體驗(yàn)到不同的西方文化,激發(fā)孩子們的想象力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

        萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)7

        10月28日上午,太湖實(shí)驗(yàn)幼兒園廣場歡樂,大班孩子拉著小班孩子的手穿著奇裝異服,一起度過萬圣節(jié)看,有的穿著南瓜服,有的拿著掃描裝扮成“魔女”,有的武裝裝成“蝙蝠俠”,在南瓜燈的照耀下活潑瘋狂地表演,讓孩子們鼓掌,最后孩子們穿著盛裝跳起“Happy Halloween”狂歡曲,追著大小鬼吃糖,在歡聲笑語中感受到西方傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特氛圍。

        孩子處于對(duì)鬼怪敏感的年齡階段,這次活動(dòng)利用大班哥哥的姐姐幫助弟弟的妹妹理解鬼怪,消除孩子的緊張,發(fā)揮了非常好的正面指導(dǎo)作用。讓孩子在驚喜和喜悅中了解萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受西方節(jié)日文化,促進(jìn)大孩子大膽交往。

        萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)8

        驚險(xiǎn)刺激的萬圣節(jié)到了,人們?yōu)榱硕惚芄砉趾蛻c祝秋天的豐收會(huì)舉辦各項(xiàng)萬圣節(jié)慶祝活動(dòng)。昨天我們?cè)谟變簣@也進(jìn)行了萬圣節(jié)主題活動(dòng)。一大早,孩子們打扮得奇形怪狀來到幼兒園準(zhǔn)備出發(fā)!!!

        今年trick or treat討糖活動(dòng)我們班邀請(qǐng)了幾位熱心的家長協(xié)助,到他們家里進(jìn)行討糖。安排到任務(wù)的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家里除了討糖,孩子們也和主人進(jìn)行了互動(dòng),展示了萬圣節(jié)英文學(xué)習(xí)內(nèi)容。看看,孩子們來到同伴的家里有多高興呢!!!

        下午我們進(jìn)行了萬圣節(jié)diy制作活動(dòng)。通過動(dòng)手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過觀察發(fā)現(xiàn)和解決了在制作過程中困難;通過互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!!!

        萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)9

        10月31日是萬圣節(jié),為了讓孩子們感受到異域不同的文化,濟(jì)南伊頓幼兒園組織了一系列活動(dòng),邀請(qǐng)家長一起狂歡。

        討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。上午,濟(jì)南伊頓幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下奔向不同的地方,開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內(nèi)中小班的孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)行了糖討論活動(dòng),大班的孩子們離開校門,在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動(dòng)的父母特別請(qǐng)了一天假,和孩子們一起度過了這個(gè)節(jié)日。

        萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會(huì)?下午,孩子們期待的萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們?cè)诓賵錾咸琛=衲甑娜f圣節(jié),各班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動(dòng)的學(xué)生家長也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說,和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。

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