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      聲樂活動總結

      時間:2021-10-18 16:12:13 總結 我要投稿

      聲樂活動總結范文

        一次精彩紛呈的活動結束了,相信你會有不少的收獲吧,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編收集整理的聲樂活動總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      聲樂活動總結范文

        聲樂活動總結1

        聲樂社團是今年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生27人。在每周五下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力聲樂社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:

        1、熟悉歌曲,掌握旋律在訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。

        2、歌曲的藝術處理在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養學生的聽覺,發展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。總之,經努力、合作,社團的訓練工作取得了一定的果效,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把聲樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到唱歌藝術的.魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!

        聲樂活動總結2

        在本期的興趣小組活動中,我有幸擔任聲樂興趣小組的輔導老師。通過本學期的活動開展,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學都要求有機會再進行學習。同學們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能。為了下學期能更好地開展興趣小組活動,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便今后能做到取長補短,有所提高。

        1.培養學生對音樂的興趣,重視基本功訓練

        參加興趣小組的同學都有這么一個感受,唱歌我只要能跟著大家唱就不錯了,但通過學習大家意識到他們不再是被動的而是變成主動的演唱,從歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。我們一一訓練,通過聆聽、比較、討論等方法,引導學生感受、體驗,在教師的范唱、指導下,根據每個學生的不同條件和發聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學,使他們打下良好的基礎,并自然的運用到歌曲的演唱當中。

        2.培養學生對演唱的興趣,重視歌曲的處理

        為了滿足學校內外組織的各種文藝活動需要,給學生們一個鍛煉、展示自我風采的機會,培養學生對演唱歌曲的興趣。準對學生不同的基礎,不同的音色特點,對學生個性發展的培養。要求音高準確、節奏準確。力求連貫、完整。除音高、節奏唱準外,還要求學生應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制。指導學生多聆聽感受歌曲音樂,為了更好地表現歌曲的內容,我們及時的作藝術處理。經過處理聲音優美了。為了鍛煉學生的膽子,讓學生獨自上來表現,指導學生自信地演唱的同時還要帶有臉部表情,身體動作等等。

        這是我第一次帶聲樂興趣小組,當然還有很多不足的地方。比方說,由于專業性不強,導致有時候在唱譜子的時候發錯。在示范發聲練習,音也上不去或者破音。由于本身不會樂器,造成不能手把手教學生。加上沒有家長的配合,興趣小組中無人會樂器,估計明年的聲樂比賽沒有能力參加。面對著種種不足,我會努力向前進。

        以上就是我在活動中的工作總結,通過這期的學習,小組成員大有收獲,掌握了一些術語和記號,懂得了音的強弱規律,能識簡單樂譜,在發聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信,有領導的正確指導,有小組成員的不懈努力,我們的興趣小組會越辦越好。

        聲樂活動總結3

        音樂課外活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。

        音樂課外活動豐富了學生校園文化生活,啟發了學生對音樂的興趣,培養了學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。

        本期的音樂社團教學工作有以下收獲:

        一.達到了預期的教學目標:

        1.培養了學生的音樂興趣和良好的音樂素養。

        2.合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式,同時也是同學們所最喜愛的科目。

        3.通過舞蹈形體訓練鍛煉學生的節奏感,使學生體態、動作協調優美。

        4.通過小樂隊的訓練,使樂隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。

        5.我校首屆文化藝術節文藝匯演的成功舉辦,充分展現了我校的素質教育和精神風貌。

        二.訓練模式:

        1.保證了訓練時間,保證人員到位;

        2.采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

        3.訓練了學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。

        4.豐富了學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

        5.樹立了精品意識,爭取到了家長支持,做好了安全工作。

        三.教學反思:

        1.教師要認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

        2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

        3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的

        具有生動性、活潑性。

        四.主要收獲:

        1.狠抓了教學常規管理,重點放在紀律的管理上。

        2.以實踐為主,對重點、難點多啟發、多示范、多引導。

        3.讓學生形成了良好的音樂習慣。

        4.培養了學生的特長,讓學生發揮出自己的特長,鍛煉和發展學生的能力。

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