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      社團(tuán)的工作總結(jié)

      時(shí)間:2021-10-26 16:15:18 總結(jié) 我要投稿

      社團(tuán)的工作總結(jié)(精選9篇)

        一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。怎樣寫(xiě)工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的社團(tuán)的工作總結(jié)(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

      社團(tuán)的工作總結(jié)(精選9篇)

        社團(tuán)的工作總結(jié)1

        作為一股新血液注入社團(tuán)這個(gè)陌生的群體,談經(jīng)驗(yàn)確實(shí)寥寥無(wú)幾,對(duì)社團(tuán)工作也只是略知皮毛。但作為一個(gè)先期的學(xué)習(xí)者,還是有必要對(duì)今年我們社團(tuán)工作做個(gè)回顧與展望。

        下半年我們鄉(xiāng)村之翼協(xié)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展比較順利。11月10日,我們社團(tuán)成員踏上了下鄉(xiāng)路,開(kāi)展了以“心系農(nóng)村,飲水思源”為主題的民生調(diào)查活動(dòng)。本次活動(dòng)以采訪的方式在農(nóng)村隨機(jī)調(diào)查了不同年齡層的百姓。調(diào)查的內(nèi)容圍繞黨的十八大提出的民生熱點(diǎn)問(wèn)題,傾聽(tīng)了百姓的心聲,目睹了現(xiàn)實(shí)中的農(nóng)村、農(nóng)民。本次活動(dòng)我們社團(tuán)團(tuán)員感觸很深,他們紛紛表示今后要將農(nóng)村中優(yōu)良樸素的風(fēng)氣帶進(jìn)校園,嚴(yán)格要求自己。12月1日,在黨的十八大閉幕之際,我們社團(tuán)高舉會(huì)旗,“貫徹十八大,共譜新篇章”,騎單車(chē)圍繞云龍湖給游客分發(fā)傳單,講解了十八大精神,給自己也給他人上了一堂生動(dòng)的教育課。本次活動(dòng)受到了游客及市民的一致好評(píng)。

        活動(dòng)開(kāi)展中也不乏瑕疵,社團(tuán)工作缺乏系統(tǒng)化。由于鄉(xiāng)村之翼這個(gè)社團(tuán)政策性比較強(qiáng),又貼近學(xué)生,因此在會(huì)造成一種新鮮感。但隨著時(shí)間的推移,這種新鮮感在大部分團(tuán)員心中會(huì)漸漸褪去。所以,活動(dòng)、例會(huì)常常出現(xiàn)缺席或不關(guān)心的狀態(tài),活動(dòng)過(guò)程也沒(méi)明確的分工化,當(dāng)然整個(gè)社團(tuán)的紀(jì)律性不言而喻。這種局面不是一天兩天就形成的,也更不可能一天兩天就改過(guò)來(lái),因此,下學(xué)期我會(huì)將社團(tuán)精細(xì)化,明確分工,責(zé)任到人。

        任何一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展都需要文化的支撐,尤其像我們這個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)文化是社團(tuán)的靈魂。試想如果我們不了解十八大報(bào)告了什么內(nèi)容,那我們?cè)趺慈ラ_(kāi)展這個(gè)宣傳十八大的活動(dòng)?怎么向游客講解十八大?活動(dòng)開(kāi)展了還有什么意義?如果我們對(duì)“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”只關(guān)注過(guò)實(shí)際知識(shí),在理論知識(shí)上一竅不通,那鄉(xiāng)村之翼充其量是個(gè)普通社團(tuán),他不可能讓我們團(tuán)員學(xué)到更多別人不了解的東西,也就不可能讓我們團(tuán)員一心一意留在社團(tuán),為社團(tuán)的發(fā)展添枝加葉。借此,下學(xué)期的工作重點(diǎn)也必將會(huì)涉及到加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。同時(shí),讓我們老師、同學(xué)知道我們社團(tuán)不只會(huì)搞活動(dòng),還會(huì)借活動(dòng)增長(zhǎng)人生閱歷。

        鄉(xiāng)村之翼在從建團(tuán)到榮升為省十佳,我想他是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的。從完整詳細(xì)的活動(dòng)策劃到一大疊的活動(dòng)總結(jié),他是付出了很多,他靠我們團(tuán)員齊心協(xié)力才一步步走到今天。今天的鄉(xiāng)村之翼缺少的我想還有“推銷(xiāo)自我”。一個(gè)品牌社團(tuán)的創(chuàng)建,除了埋頭苦干,“抬起頭讓人看”這也是很必要的。我們可以通過(guò)在校內(nèi)搞活動(dòng),通過(guò)系報(bào)、院報(bào)、廣播臺(tái)來(lái)提升我們社團(tuán)的形象。“創(chuàng)建品牌社團(tuán)”是鄉(xiāng)村之翼飛得更高的有力保障。

        昨天的鄉(xiāng)村之翼,奮力飛翔;

        今天的鄉(xiāng)村之翼,燦爛輝煌;

        明天的鄉(xiāng)村之翼,還待我們一起去發(fā)展。

        社團(tuán)的工作總結(jié)2

        “創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),通過(guò)實(shí)踐探究,激發(fā)學(xué)生自我表達(dá),創(chuàng)新表達(dá),交流互動(dòng)的能力。

        在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,高一年級(jí)今年開(kāi)設(shè)了網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)課,自3月至6月共上11個(gè)學(xué)時(shí),社團(tuán)秉持民主,自主的原則,符合高中學(xué)生的特點(diǎn),受到了學(xué)生的歡迎。

        網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)更新快速,工具軟件也有很多,但我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)其根本,即網(wǎng)頁(yè)的核心內(nèi)容及網(wǎng)頁(yè)的表達(dá)方式。引導(dǎo)學(xué)生將網(wǎng)頁(yè)制作作為其表達(dá)自我,互相交流的一種方式,因此網(wǎng)站最重要的是要有屬于自己的東西,而不是簡(jiǎn)單的資料的積累。另外,網(wǎng)頁(yè)的布局,色彩等審美品位的培養(yǎng)也是社團(tuán)的一大目標(biāo)。結(jié)合這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),我選用了學(xué)生已經(jīng)有基礎(chǔ)的flash作為工作軟件,得到了學(xué)生的肯定。

        通過(guò)這一課的教授,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,提高了學(xué)生的審美欣賞能力、提高了學(xué)生的實(shí)踐操作能力,豐富了學(xué)生課余生活,增強(qiáng)了對(duì)表達(dá)自我的信心,促進(jìn)了學(xué)生之間的良性交流。我覺(jué)得達(dá)到了一定的效果。

        當(dāng)然在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,例如單純的一方flash軟件的運(yùn)用還是不夠的,要多引導(dǎo)學(xué)生自主探究的能力,要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探究問(wèn)題,解決問(wèn)題并總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

        社團(tuán)的工作總結(jié)3

        本學(xué)期,根據(jù)團(tuán)委的安排,我進(jìn)行了電腦社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

        一、社團(tuán)活動(dòng)情況:

        興趣班活動(dòng)情況:根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣班由高一高二年級(jí)共48名學(xué)生組成,本社團(tuán)每周開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)。

        二、社團(tuán)的組織與教學(xué)內(nèi)容:

        為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,本學(xué)期主要是圖片處理軟件PhotoShop的基本知識(shí)教學(xué)。

        三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

        學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。因此在開(kāi)展法中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和保持是關(guān)鍵。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大的學(xué)習(xí)功能,讓學(xué)生上網(wǎng)游覽全國(guó)的優(yōu)秀學(xué)生作品,從而激發(fā)他們的創(chuàng)作的欲望和靈感。在模仿中學(xué)習(xí)與提高。由于興趣組由不同年級(jí)的學(xué)生組成,他們所掌握的知識(shí)和技能有所差異,四年級(jí)以上學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了通過(guò)因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息。但是,學(xué)生還從未接觸過(guò)因特網(wǎng),所以有些內(nèi)容得單獨(dú)開(kāi)展教學(xué),這是興趣組活動(dòng)的一個(gè)難點(diǎn)。

        注重上機(jī)操作能力和習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問(wèn)題,讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。注重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

        社團(tuán)建立了自己的QQ,讓參加興趣組的成員加入到群中,在共享中放一些教學(xué)所需的資料、學(xué)案、作品或范列,方便興趣組學(xué)員之間和老師之間的網(wǎng)絡(luò)交流達(dá)到資源共享。

        四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施

        一是學(xué)生的自制力問(wèn)題:有的學(xué)生的自制力較差,總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成不好的影響。今后在加強(qiáng)管理把學(xué)生的平時(shí)表納入到興趣組的期末考評(píng)中來(lái)。

        二是學(xué)生視野不開(kāi)闊:在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。

        三是有一小部分學(xué)生參加社團(tuán)的動(dòng)機(jī)是沖著來(lái)上網(wǎng)玩游戲,沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)或這方面的能力就不行。對(duì)這部分學(xué)生將清理出社團(tuán)另外挑選適合的人選參加。

        社團(tuán)的工作總結(jié)4

        時(shí)間過(guò)得真快,去年的這個(gè)時(shí)候我還在這個(gè)講臺(tái)上做為大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)新一屆會(huì)長(zhǎng)做就職演說(shuō),今天我在這做工作總結(jié),仿佛是昨天和今天, 依然還清晰的記得這一年時(shí)間里我們?cè)趨f(xié)會(huì)里做的每個(gè)活動(dòng),協(xié)會(huì)成員的每一個(gè)笑臉。在這短暫的時(shí)間里我們由稚嫩變得更成熟更懂事,在遇到緊急事情時(shí)也不會(huì)像以前那樣慌亂緊張,總之在這段時(shí)間里我們學(xué)到了許多、我們成長(zhǎng)了;協(xié)會(huì)就是咱們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)家,在遇到困難時(shí)大家相互鼓勵(lì)相互支持,在這一年時(shí)間里充滿了很多的歡聲笑語(yǔ);協(xié)會(huì)在這一年時(shí)間里也取得了很好的發(fā)展,在學(xué)校的影響力進(jìn)一步加大,授人以漁助人自助的宗旨得到發(fā)揚(yáng)。盡管我們還依然懷念過(guò)去,還有許多不舍,但我們?cè)谶@里看到了大二理事會(huì)成員充滿了激情及大一新成員的朝氣蓬勃,他們對(duì)待每個(gè)活動(dòng)、每件事都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)信咱們風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)越來(lái)越好!

        現(xiàn)在由我代表第四屆理事會(huì),就第景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)在20xx—20xx年的工作做以下總結(jié):

        我們這一年的工作是在招生就業(yè)工作處、校團(tuán)委的`指導(dǎo)下,圍繞授人以魚(yú)助人自助宗旨開(kāi)展的;工作內(nèi)容主要分為內(nèi)部建設(shè)和對(duì)外活動(dòng)。

        在內(nèi)部建設(shè)方面我們做的主要工作有納新、社慶、內(nèi)部制度完善、內(nèi)部活動(dòng)等。

        納新是我們這屆理事會(huì)做的第一個(gè)活動(dòng),納新的成敗直接關(guān)系到協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展,面對(duì)這個(gè)任務(wù)我們提前策劃、提前準(zhǔn)備、在大家努力下報(bào)名人數(shù)達(dá)到兩百余人并經(jīng)過(guò)兩輪的面試篩選出比較優(yōu)秀的新成員。

        為了加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員間的交流,在這一年我們協(xié)會(huì)的內(nèi)部活動(dòng)有,三寶游、籃球羽毛球比賽、部門(mén)聯(lián)誼、辯論賽等;其中在辯論賽活動(dòng)中大一新成員是這個(gè)活動(dòng)的主角,大家會(huì)為了辯題中的某個(gè)問(wèn)題而聚在一起反復(fù)討論,在這活動(dòng)中他們學(xué)到了知識(shí)也獲得了更多的友誼。 對(duì)外活動(dòng)主要有就業(yè)宣傳服務(wù)周及模擬招聘大賽,就業(yè)宣傳服務(wù)周為在校生提供了更多的就業(yè)信息、增強(qiáng)在校生的就業(yè)能力。模擬招聘大賽是我們?cè)诶^承前一屆模擬招聘大賽的基礎(chǔ)上創(chuàng)新活動(dòng)形式舉辦的一個(gè)品牌活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)從初賽到?jīng)Q賽歷時(shí)一個(gè)多月,260人報(bào)名參賽,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),最終只有十名選手進(jìn)入決賽;景德鎮(zhèn)電視臺(tái)對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,這個(gè)活動(dòng)也得到了校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。

        但是我們這一年工作仍然有許多不足之處,一、費(fèi)用超出,社慶及模擬招聘大賽的活動(dòng)費(fèi)用超出了預(yù)算,導(dǎo)致后期的活不能按預(yù)期的舉行;二、在11年學(xué)期末理事會(huì)成員出現(xiàn)了工作不積極懶散等問(wèn)題;三、在11年學(xué)期末出現(xiàn)開(kāi)例會(huì)成員到場(chǎng)率底及出現(xiàn)人員流失等問(wèn)題。四、部門(mén)職責(zé)、工作分工不明確 作為一個(gè)過(guò)來(lái)人就下一屆理事會(huì)成員希望你們能做到以下幾點(diǎn),一、繼續(xù)圍繞授人以魚(yú)助人自助的協(xié)會(huì)宗旨開(kāi)展工作,二、在繼承協(xié)會(huì)歷屆優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)思考咱們協(xié)會(huì)存在的不足之處并加以改正,三、做到敢想、敢做、敢于創(chuàng)新,四、協(xié)會(huì)成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持,五、多關(guān)心協(xié)會(huì)成員努力構(gòu)建更加溫馨和諧的大家庭 最后祝福大家、祝福咱們就業(yè)辦老師、祝福關(guān)心我們協(xié)會(huì)發(fā)展的同學(xué)、祝福我們協(xié)會(huì)的每一位成員。我的工作總結(jié)完畢,謝謝大家!

        社團(tuán)的工作總結(jié)5

        本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

        本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官悺S螒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。

        在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)、原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力

        有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。

        在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。

        本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場(chǎng)地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。

        回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。

        社團(tuán)的工作總結(jié)6

        本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。我根據(jù)中學(xué)生的身體特點(diǎn)和我校場(chǎng)地以及我校學(xué)生籃球的技術(shù)特點(diǎn),安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、傳接球、和運(yùn)球跑三步籃、攻防練習(xí)的技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。

        每個(gè)人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個(gè)方面的使命: 隨時(shí)注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。 隨時(shí)注意傳球,傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。 隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻,進(jìn)會(huì)稍縱即逝,要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)。 隨時(shí)準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合,打開(kāi)局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。

        除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低,在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無(wú)球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過(guò)講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗情況下練習(xí),再進(jìn)行積極對(duì)抗情況下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性,有效地制止對(duì)手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、

        三攻二的攻防練習(xí),要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊,遠(yuǎn)球松,人、球兼顧,控制對(duì)手接球。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置,自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。對(duì)于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。 進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練,增加體能儲(chǔ)備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無(wú)法完成訓(xùn)練計(jì)劃,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí),進(jìn)行體能儲(chǔ)備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過(guò)練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn)。

        隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平.

        社團(tuán)的工作總結(jié)7

        綠色同行環(huán)保社團(tuán)在九十五中成功地走過(guò)了一個(gè)學(xué)年。這一年來(lái),在德育處劉主任的正確領(lǐng)導(dǎo)、孫老師和吳老師的悉心輔導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w社團(tuán)成員的努力,把這個(gè)社團(tuán)搞的有聲有色。我團(tuán)必將沿著自己的理念,走向未來(lái)。

        自社團(tuán)建立以來(lái),綠色同行不斷地?cái)U(kuò)大、發(fā)展,組織機(jī)構(gòu)不斷完善,為其今后的發(fā)展做出了良好的開(kāi)端。5月19日,我社團(tuán)組織全社團(tuán)成員利用校園土地,種植綠色植物的“我為校園添新綠”種植活動(dòng)。以動(dòng)手的形式宣傳了環(huán)保知識(shí)。5月20日,我校請(qǐng)環(huán)保專家來(lái)校做專題報(bào)告,提醒大家關(guān)注并改善自己身邊的環(huán)境。5月26日,我團(tuán)開(kāi)展“我的校園我環(huán)保”服務(wù)活動(dòng)。學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合,以小組為單位在校園內(nèi)以不同路線進(jìn)行清潔活動(dòng),在親身體驗(yàn)中提高了大家環(huán)保意識(shí)。6月2日,我團(tuán)開(kāi)展了“校園垃圾大追蹤”主題實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們與人合作交流的溝通能力,我團(tuán)還設(shè)計(jì)了可分類(lèi)垃圾箱,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并建立了本社團(tuán)的網(wǎng)站,不定期宣傳環(huán)保知識(shí),制作一期海報(bào),倡議大家關(guān)注節(jié)能減排,共建綠色校園。

        在這一年的工作中,我們不斷地摸索前進(jìn),也曾辛酸流淚,也曾嘗過(guò)喜悅的滋味。還記得第一次站在臺(tái)上給七八年級(jí)學(xué)生宣誓時(shí)心里的緊張,到后來(lái)行動(dòng)的運(yùn)籌帷幄,那就像是一個(gè)成熟的過(guò)程吧,看似簡(jiǎn)單,經(jīng)歷過(guò)才會(huì)理解。其實(shí)想做好一個(gè)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)并不容易,你的工作能力必須讓大家去信服,讓他們心甘情愿的跟著你去為這個(gè)社團(tuán)做事情,我相信每個(gè)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)都不可能把這點(diǎn)做到完美,但這更激勵(lì)了我為這個(gè)社團(tuán)繼續(xù)努力下去。

        在未來(lái)的日子里,綠色同行必定會(huì)本著“傳播綠色知識(shí),倡導(dǎo)綠色生活,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園”的宗旨,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。號(hào)召更多的同學(xué)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái),讓我們的環(huán)保活動(dòng)與我們的生活緊密結(jié)合在一起,為建設(shè)我們的綠色校園共同努力。

        社團(tuán)的工作總結(jié)8

        20xx的鐘聲已經(jīng)敲響,我們射陽(yáng)縣海河小學(xué)“海韻河風(fēng)”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團(tuán),也經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長(zhǎng)。秋學(xué)期,我們社團(tuán)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加定期、不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說(shuō)這是環(huán)保社團(tuán)得以生存,順利發(fā)展的根本。

        本學(xué)期,本社團(tuán)主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動(dòng)。在活動(dòng)中,社團(tuán)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說(shuō)里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì),宣傳;在活動(dòng)過(guò)程中都能聽(tīng)從安排,維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,面對(duì)小學(xué)生們的機(jī)靈古怪,都能應(yīng)變自如。在學(xué)生遇到難題是也都能給予鼓勵(lì),這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁(yè)吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng),給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。

        雖說(shuō)本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來(lái)還是有那么些許的差距。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問(wèn)題:

        我校的學(xué)生對(duì)新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情。可也有一部分的學(xué)生面對(duì)學(xué)校舉辦的活動(dòng),表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動(dòng)的效果。對(duì)于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭(zhēng)取做到下學(xué)期辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)受到更多同學(xué)的注意,吸引更多學(xué)生積極參與。

        本社團(tuán)的主題是“環(huán)保”,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,讓我們看到了自己對(duì)于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時(shí)間里,本社團(tuán)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來(lái)創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。

        我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再勵(lì),努力讓環(huán)保社團(tuán)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。

        社團(tuán)的工作總結(jié)9

        我校物理之光社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,順利、圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)。具體工作情況如下:

        一、建立物理之光社團(tuán)的目的:

        根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育特點(diǎn),為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個(gè)課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)研究能力的空間。

        二、物理之光社團(tuán)的教學(xué)目標(biāo)及方式:

        按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過(guò)在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識(shí),增加對(duì)科學(xué)研究的興趣。在活動(dòng)中,主要通過(guò)教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。科學(xué)興趣小組教學(xué)活動(dòng),是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動(dòng)為主,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和自己動(dòng)手操作,以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力和樂(lè)于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個(gè)性,開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

        三、主要教學(xué)工作:

        指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),提出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?wèn)題、以及實(shí)驗(yàn)步驟和操作過(guò)程。在每節(jié)課前,都要精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,特別注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)步驟與過(guò)程的設(shè)計(jì),大力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過(guò)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動(dòng)中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個(gè)體的潛能,展開(kāi)思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的場(chǎng)所,激發(fā)了對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。

        總之,物理之光社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

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