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      初三學期個人總結

      時間:2021-11-16 11:28:51 總結 我要投稿

      初三學期個人總結

        總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的初三學期個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      初三學期個人總結

        初三學期個人總結1

        時間過得真快,轉眼間,我的學生馬上進入高中,即將成為一名讓人羨慕的高中生,三年的教與學,印象最深的當屬最后一個學期了,具體工作總結如下:

        1、從思想上,自己有了很大的進步,雖然這學期忙點,但很充實。龍山中學網站就是我工作的導航,每天瀏覽一遍,知道本周該干什么,今天該干什么,及時了解學校各口的工作,為自己的教學服好務。

        2、繼續完善自己的博客,通過博客結交了五湖四海的朋友,學習了各種各樣的知識,提高了自己。

        3、利用課上時間對學生進行素質測試,進而完成了初三級部學生的數據上報工作。并完成了體育藝術2+1各項材料的整理工作。

        4、3月份帶領學生參加了肥城市中小學生田徑運動會,作為教練員,從選材到訓練到比賽做了全程服務,取得了團體總分第四名的好成績,受到了學校領導的一致好評。

        5、4月底帶領特長生到石橫進行專業測試,順利完成了特長生的測試工作。總共訓練人數9人,專業成績均在70分以上,其中80分以上占7人,成績可喜可賀。

        6、協助體育組完成了初三普通學生的畢業體育測試,并整理了相關材料。

        7、6月份中考結束后,我和汪娟老師為參加2015年泰安市中學生健身啦啦操比賽進行了為期一個月的訓練。成績前六名,但那也是我們師生共同努力用汗水換來的。

        8、8月份參加了山東省體育教師遠程研修培訓,進一步提升了自己的業務水平。

        根據學校要求,工作是完成了,但也有不盡人意的地方:

        1、自身的政治業務學習還需加強,爭取使自己的教學水平再上一個層次。

        2、課堂效果須進一步強化,對于素質差的同學要多加練習,尤其對那些叛逆的孩子更是要加強思想教育,爭取讓每一個孩子都能得到發展。

        初三學期個人總結2

        轉眼間一學期的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從以下四方面將本學期的工作總結如下:

        一、品德修養方面:

        一學期來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

        關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持學校的工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治學習活動,如師德的學習活動。

        二、教育教學方面:

        本學年度我擔任初三兩個班的化學課教學,我努力學習有關知識,按照學校的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

        在教學中充分開發和發揮化學實驗的作用,初中學生的學習積極性更多地依賴于興趣,形象識記能力超過抽象識記能力,在教學中我常借助圖片、模型等手段進行直觀教學,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容,組織學生進行相關的實驗探究,例如,本學期我開的組內公開課“探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質”學生動腦、動手,氣氛嚴肅活潑,取得較好的效果;平時鼓勵學生利用生活中能得到的各種材料進行小實驗。

        三、出勤方面:

        本學期,每周8課時,都能上好每一節課,準時到校上班,嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而耽誤工作。

        四、成績與不足:

        由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。當然,還存在這樣和那樣的不足,主要表現在以下兩點:

        1、在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲,對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現脫節狀況,對學習不能及時學有所得,就會逐漸出現成績滑落的現象。由于一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中,對學生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭策。

        2、課堂語言、氣氛的創設還有待進一步提高,有時會情緒化,受學生情緒影響,使課堂氣氛低落,在教育方法、方式上還要繼續努力,力爭提高。

        初三學期個人總結3

        轉眼間,一個學期即將結束。這天回顧本學期工作,可給本學期工作劃上一個句號,同時作為下學期工作的新起點,期盼下學期能取得更好的成績。

        本學期我擔任九年級(1)、(2)班的數學教學工作,主要是繼續抓好兩個班的日常教學,努力提高課堂效率。根據每班學生實際狀況,我精心編寫好教案,制作教具,設計教學方法,并在教學中隨時加以修改,課后做好簡單筆記,積累經驗。

        教學過程中,貫穿德育思想,對學生進行思想教育,培養學生動手潛力,引導學生動腦思考。初三年段的數學資料多,是初中數學的綜合運用階段,又面臨中考壓力,學生兩極分化大。因此,我在課堂上采取分層次教學,設計一些適合各層次學生的作業和與練習,采用多樣化教法,讓學生多動腦多動手練習。本學期我主要以提高中等生成績為目的,對學生進行培優扶差工作,分層次教學只是一個組成部分,此外對選中的目標學生進行課外輔導與作業面批,每次課前先溫習舊知識,培養學習興趣,提高其學習效率。基礎較好的同學,鼓勵他們努力透過自學爭取提前完成學習任務,引導學生閱讀有關書刊,擴大其知識面;同時對后進生,降低習題的難度和作業量,促使其學有所得。

        服從年級工作安排,利用課余時間,開展第二課堂活動,為學生補缺補漏,但成績還是不夠理想,有待于繼續努力。重視業務進修,不斷改善教學方法,學習各種新知識,虛心向他人學習,提高自身水平。

        工作中存在不足之處:

        一、對不同層次的學生狀況了解不夠,造成學生成績不理想,這一點需要在下學期加強。

        二、推進課改,更新教學觀念,用心參于課改,充分發揮學生的個性;有效地提高學生的動手潛力、分析潛力、觀察潛力,培養學生的數學思想等問題,都是新學年內進一步研究和探索的方向。

        三、社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為祖國完美的明天奉獻自己的力量。

        今后努力的`方向:

        1、加強業務理論知識的學習,從而提高業務水平。

        2、新教學觀念,用心參于課改。

        3、對學困生多加照顧。

        初三學期個人總結4

        一、積極參加教研教改活動,認真學習業務理論,潛心研究教學方法

        1、認真學習《課程標準》,對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有了更深的了解;

        2、認真研讀《中考說明》,把握中考命題動向,使自己的教學思路清晰,不走彎路;

        3、認真研究近三年的“中考試題”,了解中考的重點、熱點、難點問題,使自己的復習教學重點突出,教學效率高。

        二、敬業愛崗,認真履行自己的職責

        1、本學期一開始就進入了復習階段,無論是八年級知識,還是九年級知識我都做到課前精心準備、認真備課,充分了解學生的學習狀況,使教學有的放矢;

        2、在復習中我精選習題,杜絕“題海戰術”,引導學生重讀教材,理解每個知識點的物理意義,同時注意搭建好學生的知識框架,及時引導學生將物理知識與生活、社會科技,相聯系,力爭高質量、高效率上好每一節課;

        3、及時做好作業、試卷的批改和講評工作以及集體輔導和個人輔導工作;

        4、在教學的同時,善于及時做好學生的思想工作,激勵優生、鼓勵差生,使他們勇往直前,永不言棄;

        5、承擔中考研討培訓和專題研討工作;

        三、取得的成績和今后的努力方向

        通過自己的不斷努力、嘗試,大部分學生喜歡物理、愛學物理,實驗能力和應用物理知識解決實際問題的能力不斷增強,物理成績也不斷提高,優生數量不斷增加,分別取得了一模全縣第九,二模全縣第五,三模全縣第三的好成績。但隨著教學的不斷深入,學困生也越來越多,兩極分化比較嚴重。所以,在今后的教學中要堅持做好學困生的鼓勵工作,維持他們的學習熱情,使他們不掉隊,大面積提高學生的學習成績。

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