招生工作年度總結(通用6篇)
忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候認真地做好工作總結了。那么一般工作總結是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的招生工作年度總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
招生工作年度總結1
在省市招生辦和教育行政部門的親切關懷下,在廣大兄弟學校鼎力支持下,經過全校上下不懈地努力,克服重重困難,終于順利完成20xx年度,招生工作,取得了錄取和報到率的新高(高師錄取204人,報到162人,報到率79.5%,幼師錄取88人,報到78人,報到率88%,分別完成計劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實現了招生規模適度擴大,招生結構和質量的合理優化。
一、加強調研,精心制定招生計劃。
為了進一步了解社會需求情況,我們專門派人到有關教育行政部門,基層學校調查研究,明確所需求專業和需求量,明確所需專業的發展前途等,濾布然后派出4個調研小組,走訪30多個單位。掌握大量一手材料。學校組織專門會議,研討招生計劃,聽取調研匯報,國家教育政策走向分析。經過多次討論,認證,征求有關專家建議,決定適度縮減體育專業招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業和人數分別是:普師:50,英語:50,計算機:30,音樂:20,美術:20,幼師150,經過實踐證明,這個招生計劃是比較科學合理的,比較符合實際情況。
二、全體動員,人人參與招生宣傳工作。
招生工作涉及學校招生生存和發展,至關重要,為此,學校專門召開學校06年度招生宣傳工作動員會,講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個環節周密地考慮在內,充分調動和發揮全體員工積極性和聰明才智。學校印發了五萬余份宣傳材料,設立40余宣傳點,與各中學合作深入校園、課堂,上宣傳課,開座談會,深入家長課堂廣泛宣傳學校優惠的招生就業政策,為學生量體載衣,關心學生,從學生實際和發展出發開展宣傳活動,受到了學生和家長的歡迎。
三、采取各種有效形式,擴大強化宣傳效果。
我們邀請廣大考生和家長參觀學校,參加學校的活動,包括探入班級聽課、師資介紹、專業及發展介紹、就業形勢分析、招考咨詢等。學校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來自十幾所校,近千人次參觀了學校。學校利用廣播電臺、電視臺、日報、雜志等宣傳媒體全天候進行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學校情況的專題文章,如:在雙鴨山日報整版刋登的《發展中的師范學校,田家炳中學》、市級刋物《北方文苑》,發表長篇報告文學《揚起希望的風帆》等等。學校利用各種社會活動之機,適時宣傳學校和招生。如:全省德育工作報告會發言、參加全市大中專運動會、市慶五十周年、黨員奉獻日、新興大街義務咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當結合學校和招生工作進行說明布置等,學校同時積極推進就業指導工作,增強招生吸引力。年初通過各種努力,市區內有103名我校畢業生順利上崗就業。
四、積極和省市招辦聯系,獲得支持和指導。
主動和招生辦聯系,參加各種招生會議,領會精神,吃透文件,耐心請教。一年來跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進行了五個批次。這中間,得到了省市招生辦領導的大力支持和熱情關懷,使招生工作能夠順利完成。
五、開設招生,全天候為考生和家長服務。
為了更好地為考生和家長服務,便于他們聯系,學校還增設了三部電話和手機,全天24小時服務。學校設立招生咨詢接待處,方便考生和家長。招考前后,錄取前后與考生聯系,分析信息情況,征求意見,打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預防了生源的流失和掉頭,確保招生工作能順利進行。
六、存在問題:
由于我們工作缺乏經驗,加之與省招辦有時聯系不暢,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認真解決。今后,我們一定加強學習,不斷提高招生工作水平,以適應學校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯系渠道,及時獲得重要信息,及時布置工作。同時努力做好就業指導工作,以此推動招生工作和學校其他工作。我們一定努力總結工作,吸取經驗教訓,爭取做好明年的招生工作。
感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學校的大力支持和熱情關懷。
招生工作年度總結2
根據教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉招生工作方案,xx鄉招生工作已圓滿結束,今年全鄉適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達95%;小學共招收新生337人;初中共招生371人。現將工作情況總結如下:
一、加強領導,落實責任。
接區招生工作意見后,鄉教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據我鄉實際制定了全鄉初中、小學和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任xx同志為組長的招生工作領導小組,各招生學校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責和任務,為今年招生工作的順利進行做好組織保障。
二、廣泛宣傳,明確要求。
根據區招生意見的要求,把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導中心對各學校校長進行專門的政策培訓,并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學生會和畢業生家長會,把招生政策宣傳到位。
各小學也分別按要求積極與各服務村聯系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。
三、嚴格程序,認真工作。
各小學幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子,分別發放了入學通知書,在8月31日進行報到注冊,同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據小學畢業生情況發放了入學通知書,并對外出借讀學生進行排查,在本地的都已入初中學習;同時初中畢業生升學工作根據教育局的統一要求圓滿完成了報名考試的入學。
招生工作年度總結3
XX年秋季招生工作開始以來,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務。現就我校XX年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結
一、基本情況
XX年秋我校新招開放教育新生,在校領導的帶領下和各位老師的細心、耐心的講解下,迎來了一個好的開始。
二、工作措施
1 、領導重視,思想統一生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校始終把招生工作擺在首要任務來抓,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧xx校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,協調支持力度,檢查招生進展情況。
2、科學調研,預測生源動態通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
(1)注重平時信息的積累,通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽,平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修咨詢,凡打電話來咨詢者,我們都及時記錄他們的聯系方式及學習需求情況,及時傳遞招生信息;
(2)對在校學習的開放教育學員進行調查,了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學歷的人員情況,并進行信息匯總;
(3)有針對性地深入到相關企事業單位,了解該部門的從業人員的學歷情況,為招生專業的設置提供可靠依據;
(4)聯系往屆電大畢業生,了解他們繼續學習的需求情況。xx省直電大xx學習中心開辦多年來,培養了各類本專科學生幾千余名,他們大多工作在一線,在全國各個地方經濟建設中發揮著重要作用。隨著社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于他們來說勢在必行,這部分人是電大專升本生源的主體;
我們xx省直電大xx學習中心會一如既往的努力工作,跟蹤每位學員的學員情況,力爭做到最好、最優!希望我校的每位學子在未來的職業道路上走得更暢通無阻!
招生工作年度總結4
今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。
招生過程中,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。對于在招生過程中我總結有以下幾點:
一、注重宣傳
面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過學生聯系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
二、拓寬渠道
在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯系,再通過聯系他們,從他們那里盡可能都收集同學的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表內容是“關于應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
三、加強溝通
在考試前后,我了解了許多學生的情況,包括學習、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發揮自己的水平,這樣讓同學知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學生,應該隨時跟他們保持聯系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的',也要和他們聯系好,不過,也不能總能聯系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。
四、對于招生過程中的困難我給予部分建議:
在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。
五、啟示和感悟:
1、在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。
2、在他們來到學校以后,對于一些感覺我們學校不好的,和他們溝通好,知道他們為什么會有這樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學校的學生,都會認識我們學校,知道我們學校的性質,知道我們學校的優勢,對于這樣的學生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學里可以學到很多。
3、在他們交了學費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學習上,給他們介紹各個專業的情況,讓他們抓緊時間學習,要在三年內把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們取的好的成績,他們會笑著對我們的。
總結以上各點,我認為招生是個學習的過程,要多想他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。如果校領導給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學受益,為學生和家長做好他們所需求的一切準備。
招生工作年度總結5
今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現了“改革順利平穩、管理嚴格規范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。
一、基本情況
(一)報名人數
今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年。
(二)考試情況
今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的一年。
(三)評卷情況
今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發現一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理最好、質量最高一年。
(四)錄取人數
今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。
二、主要工作情況
(一)嚴格審查考生報名資格,繼續綜合治理“高考移民”
今年我省高考報名資格繼續實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法,對不符合學籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優秀人才子女、現役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現象得到了有效的控制。
(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著
按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結果看,改革成效明顯。主要體現在:
1、按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會關注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。
2、正常退檔的考生人數明顯減少。投檔比例從原來的學校招生計劃數的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計劃總數的4.3%,比去年減少了7389人次。
3、生源不足的高校數量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續實行考生補充填報志愿的辦法,各錄取學校的生源較往年充足,不少學校還因此追加了招生計劃,因無生源而減少招生計劃的學校大大減少。
4、各學校的生源結構相對合理。各批次熱門學校的生源普遍好于往年,優質學校的生源質量相對提高,學校錄取的考生成績最高與最低分數的差距普遍縮小,有利于高等學校的教學管理。
5、考生填報志愿的難度減小,風險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報志愿時的博弈現象大大減少。從各批次的錄取結果看,優等生選擇優質學校,好學校錄取好學生的情況比較普遍,高分考生落選人數明顯減少,呈現了錄取學校滿意、考生、社會滿意的良好局面。
(三)優化服務質量,提升服務水平,深化“陽光招生”
今年我省的招生錄取工作,繼續全面深入地實施高校招生陽光工程,進一步以考生為本,優化服務質量,提升服務水平。
1、加大公示力度,主動接受社會的監督。在報名結束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,公示了取得報名資格的考生名單,在我們考試局網站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動接受社會各方面的監督。
2、全面公布錄取過程信息,讓考生及時了解自己的錄取狀態。在錄取階段,每個批次給高校投檔后,我們都通過我局網站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數,每天多次向考生公布錄取狀態及錄取結果,同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。
3、為考生提供多種答疑服務,便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設立信訪組,為考生提供面對面的答疑解惑服務,而且還通過網絡平臺和熱線電話,將信訪咨詢服務延伸到錄取現場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴格規范,招生過程公開透明、錄取結果公平公正,考生及家長對招生服務工作的滿意度大大提高,網上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數較往年明顯減少。截止目前,我局及省監察、糾風部門均沒有接到一例投訴舉報案件,招生錄取工作實現了零投訴。
招生工作年度總結6
我校嚴格按照南寧市教育局《關于做好市區20xx年小學招生工作的通知》的精神要求,認真、細致做好招生工作,取得很好的效果,在教育界和社會上形成了良好的口碑。具體情況如下:
一、主要做法:
(一)認真學習,提高認識。
按照城區教育局的要求,我校成立了由校長、書記任組長的招生領導工作小組,招生領導小組人員認真學習南寧市教育局《關于做好市區20xx年小學招生工作的通知》文件精神,領會招生工作的意義,明確我們的工作目標就是妥善接納適齡兒童就近入學,確保適齡兒童入學率達到100%。
(二)加強領導,有序運作。
1、調查研究,計劃周密。今年4月,我們對全校適齡入學兒童的地域分布、家庭情況等基本情況進行了摸底調查和認真分析。在此基礎上,我們根據學校的要求,結合學校實際,精心設計、制定了切實可行的招生工作方案,確定并上報了了20xx年秋季招生計劃。
2、積極對外宣傳,提升學校知名度。平時,我們抓住一切機會,溝通信息,如召開家長會等形式向家長、學生和社會各界生動形象地介紹我校的辦學優勢和辦學特色,宣傳我校在教育、教學方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學成果,想方設法擴大學校的對外影響。招生期間,學校出版學校宣傳板報、招生簡章、招生地段圖等大量宣傳資料,通過有計劃、有步驟的宣傳工作,進一步擴大了學校影響。
3、開設咨詢處:學校設有招生咨詢處,有舉報電話。
4、按要求,統一在7月5日、6日開展招生工作。妥善分配教室,各人分工明確,從領號——驗證——填表——驗表——收表,各個教室都有具體負責的人員,報名工作進行得有條不紊,井然有序。我們在查驗證件的過程中嚴格把關,認真審查。確保招生工作順利進行。招生人員態度和藹,與孩子們親切溝通,得到家長們的贊揚。
5、嚴格把關,嚴格審查。
按時完成招生工作后,我們認真審查了每一位新生所填的表格,對三代同堂的家庭進行了上門核查,確定家長所填的情況屬實。把好地段關,確保地段內的適齡兒童都能妥善入學。
6、按時完成上交表格的填寫
在完成招生工作后,及時完成了新生花名冊及其他表格的填寫錄入工作,并及時上交城區教育局。
7、7月19日上午九時按時張榜公布新生名單,發放新生入學通知書。對沒有及時領取通知書的家長,我們做到逐個電話通知。領取通知書時采取簽領制,保證不出現冒領及領錯的現象。
(四)科學分班,規范收費。
我校堅持免試入學的原則,錄取名單確定后,進行分班工作。教務處嚴格按照先男女搭配,再按單位遠近分配,然后依次平均分班,這樣男女、遠近搭配合理,使任課教師和家長們滿意。嚴格執行自治區、南寧市的有關規定,做到亮證收費,公示收費項目及標準。
二、招生效果:
20xx年9月開學時,我校一年級教學班4個,招生總人數為203人,比預計的招生數人多出7人,圓滿地完成了招生任務。
三、接收進城務工人員子女入讀情況:
我校不屬于青秀區規定的進城務工人員子女入讀學校,不接收進城務工人員子女入學。但一直以各種形式對外進行相關宣傳,把青秀區進城務工人員子女的接收辦法及通知精神粘貼在校門口,并在社區會議時發放相關通知,讓社區及單位領導把相應精神傳達到位,保證進城務工人員子女的正常入讀。
四、今后思考:
1、加強宣傳,打造品牌:我校有教學、管理經驗豐富的優勢,這些辦學優勢在今后的招生工作中一定要加強宣傳。今后在不斷打造學校教育教學品牌的同時,將采取多種宣傳方式,讓社會和更多的學生、家長能全方位的了解學校,使學校的知名度不斷提高。
2、堅持明確的定位與發展目標,不斷改善辦學條件,同時再度強化我們的教育科研意識和優質服務意識,進一步提高教育教學質量,盡快形成我校獨具魅力的辦學特色,更好地創造品牌效應,提升口碑效應,不斷提高學校的知名度和吸引力。良好、穩定、數量充足的生源永遠是學校發展的基本保證。
在新的一學年里,我們決心在認真總結過去經驗的基礎上繼續不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使桃園小學不斷發展!
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