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      個人教研教改總結

      時間:2021-11-26 09:41:32 總結 我要投稿

      個人教研教改總結

        總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的個人教研教改總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      個人教研教改總結

        時光流逝,一個緊張充實有序奮進的學期即將結束了,回顧這一個學期我的教學工作,注重以素質教育為本,大膽創新,努力拼搏,使教研工作有聲有色。下面就這半年來的數學教研工作總結如下:

        1、繼續深入學習現代教育教學理論,堅信新課程理念,提高了教學業務能力。我利用課余時間,晚上休息時間,主動到微機室學習,在互聯網上搜學教學資料在學校閱覽室充分利用教研刊物的資源,購買了多個教學刊物,學習利用幾何畫板制作教學課件。

        2、積極參加聽課,評課活動。轉變過去陳舊的教學觀念和方法,更新教學手段,提高教學藝術。我嘗到學習工程中的民主氛圍,快樂氛圍。動手實踐,自主探究,合作交流的學習方式取代了傳統的學習方式。以科研帶教研,由經驗型向科研型轉變。數學教師能在教學過程中不僅注重能力目標的實現,而且能夠注重情感目標的實現。教學評價趨向于科學合理多元,不再為分數,重視學生的進步,重視對學生的激勵,重視學生學習興趣的培養,學習習慣的培養,使學生人人學有價值的數學,不同的`人在數學上得到不同的發展。

        3、認真參加集體備課,吃透教材,突出重點,突破難點,備教法備學法,做到了精備課。

        4、本學期初去聽課盡20節,學習取經,提高駕馭新教材的能力,課堂教學藝術明顯提高。

        5、《淺談探究式教學》論文獲得全國教育教學論文一等獎。

        以上是我對本學期教改工作的總結,今后的教研工作中我要繼續加強現代教育技術的學習,如多媒體的使用,互聯網的使用,從而使我的教育教學緊跟時代潮流;進一步學習課程標準,用新的理念指導教學,用新的教學方式貫穿教學過程;積極撰寫教研論文,把平時的教學反思,課后札記等點滴體會付之于文字,力爭投稿發表,或利用互聯網上傳。

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