小學網絡安全年度工作總結（精選6篇）
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，下面是小編為大家收集的小學網絡安全年度工作總結（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學網絡安全年度工作總結1
為增強學生、家長的網絡安全意識，xx小學四到位提升預防學生沉迷網絡教育工作，有效維護學生身心健康。
一是思想認識到位。向家長發放教育部《致全國中小學生家長一封信》，讓家長了解預防沉迷網絡的知識和方式，提高學生對網絡毒害信息、不良網絡游戲等危害性的認識。了解沉迷網絡使學生行為失范、價值觀混亂，影響學生的學習進步和身心健康，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等。
二是開展沉迷網絡教育到位。學校定期播放預防小學生沉迷網絡提醒，向家長推送防范知識。通過課堂教學、國旗下講話、主題班會、板報廣播、案例教學、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。發放預防學生沉迷網絡手冊，制作警示標語。
三是制度落實到位。學校制定預防學生沉迷網絡工作制度，加強對校園網內容管理，建設校園綠色網絡。明確教師育人責任，將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理環節，加強午間、課后等時段管理，規范學生使用手機。教師要及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，實行無縫隙管理。將預防學生網絡沉迷工作作為評價教師教育工作和學校管理工作成效的重要內容。
四是責任落實到位。學校通過家訪、召開家長會、發微信等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網絡素養，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，安排好孩子放學后和節假日生活，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。明確家長監管責任，與每位家長簽訂責任書，學生寫保證書，做到責任到位。
小學網絡安全年度工作總結2
為切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，xx小學開展了一系列預防學生沉迷網絡教育工作。
一是加強領導，明確責任。成立以校長為組長、中層干部為成員的預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組，加強領導部署，制定工作方案，明確責任分工，切實增強預防學生沉迷網絡教育引導工作的科學性和實效性。
二是全面排查，掌握情況。及時掌握學生使用網絡的基本情況，重點排查有無學生到網吧沉迷網絡游戲等問題，分析原因，總結經驗，提煉成果。
三是全員參與，加大宣傳。動員全體師生人人參與預防學生沉迷網絡教育之中，利用周一升旗、宣傳櫥窗、校園LED、主題班會、QQ及微信等形式向學生及其家長進行廣泛宣傳，引導家長及學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式。
四是家校聯合，提高質量。學校印發教育部《致全國中小學生家長的一封信》發放到每名學生家長手中，并做好回執回收保管，提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要關注和安排好孩子放學后和節假日生活，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。
小學網絡安全年度工作總結3
為切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，江莊鎮高村小學認真開展了預防小學生沉迷網絡宣傳教育工作。現總結如下：
一、強化責任意識，嚴實工作作風。
我校召開全體教師大會，宣傳貫徹上級印發的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》。會上，王慶友校長親自安排布置教育引導工作，帶領教職工學習上級相關文件，建立健全相關工作制度，在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感，并就如何做好預防中小學生沉迷網絡教育引導做了詳細的工作部署。王慶友校長還講到，沉迷于虛擬的網絡世界已經成為廣大中小學生的通病，極大地影響了學生的學習生活，危害了學生的身心健康，全體教職工一定要引起高度重視，積極做好教育引導及日常監管工作。
二、對校園周邊認真摸排，發現問題及時整改；同時對沉迷網絡游戲的學生也進行摸排，對這些學生進行教育引導。
各班班主任開展一次突擊檢查，檢查是否有學生帶手機，是否在上課期間用手機上網。將預防沉迷網絡工作納入班級管理工作，告知家長要切實履行監護職責，加強與孩子的溝通交流，掌握孩子境況。
三、開展專題活動，培養自覺意識。
學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、召開主題班會、舉辦黑板報、觀看視頻等多種形式開展專題教育，引導學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為，積極參加有利身心健康的課外文體活動。特別是觀看視頻，使學生更加直觀的認識到沉迷網絡的巨大危害性，激發學生自覺抵制網絡不良內容和正確使用網絡的意識。
四、加強家校聯系，共同引導教育。
向學生家長發放《致全國中小學生家長一封信》，共計400余份并收回回執單。讓學生和家長知曉率達100%，要求每一位家長認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作，必須承擔起對孩子的監管職責，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷行為。學校希望廣大家長做到“五要”，引導孩子合理安排上網時間，不瀏覽低俗、不健康網站，文明上網，確保孩子的身心健康。
此項工作的扎實開展，提高了全校師生的防范能力，增強了學生自覺抵制網絡不良信息的安全意識，營造了安全、健康的學習氛圍，確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈，繼續推進做好此項工作，讓孩子們在純凈、陽光的藍天下健康成長。
小學網絡安全年度工作總結4
為認真貫徹落實教育部印發的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防師生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，橫山小學開展了預防學生沉迷網絡系列教育活動。
5月21日下午，橫山小學在二樓會議室召開緊急會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會議上，王校長提出：
一、迅速排查，發現問題，及時采取措施進行整治；
二、強化日常監管，采取系列措施抓好此項工作，保證學生在健康的網絡環境下成長；
三、集中開展專題教育活動，通過觀看預防網絡沉迷宣傳片，引導學生正確認識、合理使用網絡，了解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行為；
四、開展主題班會，班主任老師組織學生開展專題教育。
五、推動家長履行監護職責。通過下發《致全國中小學生家長的一封信》，要求傳達到每一位家長，認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作。并做好回執回收保管。要求家長必須承擔起對孩子的監管職責，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為，家長要與孩子多溝通，做好孩子的心理工作。
六、通過專題講座的形式召開學生會，傳達預防網絡沉迷的重要性，向學生闡述沉迷網絡的危害，以實例告誡學生，讓學生健康地使用網絡。
此次活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的`能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。通過家校攜手，相信孩子們定會在純凈的藍天下健康的成長。
小學網絡安全年度工作總結5
為了引導學生健康上網，文明上網，預防沉迷網絡影響學習的情況發生。我校于20xx年6月6日積極開展了預防學生沉迷網絡教育引導活動，達到了預期的實效。現總結如下：
一、學校高度重視，精心安排布置
我校接到《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件后，認真領會文件精神，于20xx年6月6日下午召開校務會專題研究這一工作。成立了預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組；制訂了切實可行的活動方案；對開展教育引導工作做了周密的安排，落實了人力、物力和財力，明確了職責，分配了任務。
二、積極開展多種形式的教育引導活動
（一）為了營造濃厚的輿論氣氛，我校利用電子顯示屏、板報、專欄、校園廣播以及國旗下講話等形式大力宣傳沉迷網絡的危害，倡導學生要合理安排上網時間，健康上網、文明上網，嚴以律己，做一名合格的新時代小學生。
（二）讓預防沉迷網絡教育引導活動走進課堂。為了使預防沉迷網絡教育深入到每一個學生，我校各個班都上了一堂專題教育課。教育課上，老師們列舉了很多典型案例，分析不健康上網帶來的危害，告誡大家不要沉迷網絡，針對如何科學上網、合理利用網絡資源提出了指導性意見。
（三）學校積極動員各班班主任利用班隊課時間開展預防中小學生沉迷網絡教育活動，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
（四）學校下發了教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》，并全部收繳回執單妥善保管。利用此次機會引導家長朋友正確認識網絡，一個不漏地提醒每位學生家長承擔起對孩子的監管責任，幫助家長提升自身網絡素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識，使他們能夠在學生課余時間正確規范孩子的學習行為。
（五）此外，各班班主任還通過家訪、電訪、微信群等家校聯系方式，與家長取得聯系，進行班級學生的全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況，并做好記錄，進一步將工作細化到實處，扎實開展教育工作。
（六）學校少先隊大隊還利用團隊活動機會進行綠色文明上網的宣傳，宣傳網絡的積極作用和負面作用。讓學生杜絕網絡成隱現象，保障我校學生在良好的網絡氛圍中健康快樂成長。
總之，我校預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，領導重視，安排周密，教育引導形式多樣，取得了預期效果。在全校形成了健康上網，文明上網的良好氛圍。
小學網絡安全年度工作總結6
為切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，xx小學開展預防中小學生沉迷網絡教育引導工作：
一是增強責任感緊迫感。學校充分認識預防中小學生沉迷網絡的極端重要性和現實緊迫性，將教育引導工作擺在更加突出的位置，進一步增強責任意識，抓緊抓實抓好這項工作，保障學生在良好的網絡環境下健康快樂成長。
二是開展一次全面排查。學校迅速開展一次全面排查，了解掌握中小學生使用網絡基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對發現的學生沉迷網絡等問題，結合學生實際，及時給予教育和引導，恢復正常的學習生活。
三是組織開展專題教育。及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
四是規范學校日常管理。學校及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。
五是推動家長履行職責。學校提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節假日生活，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。做好預防沉迷網絡的《致全國中小學生家長的一封信》復印發放工作，傳達到每一所學校、每一位家長，并做好回執回收保管。
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