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      就業創業工作總結

      時間:2022-06-10 18:44:33 總結 我要投稿

      就業創業工作總結(精選12篇)

        時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2022年就業創業工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      就業創業工作總結(精選12篇)

        就業創業工作總結 篇1

        在社區黨工委、管委會的直接領導下,在市勞動就業局的具體指導下,按照全市就業服務工作總體思路的要求,以黨的十七大精神為指導,緊緊圍繞貫徹落實《就業促進法》這個中心,以增加就業崗位為目標,以落實再就業政策為主線,以強化就業服務為手段,以加大資金投入為保障,以幫助困難群體再就業為重點;統籌做好城鎮新增勞動力和“零就業”家庭成員就業及勞務輸出等就業服務工作,使就業服務工作取得了初步成效,現將就業服務工作總結如下:

        一、大力宣傳《就業促進法》和就業再就業相關政策。

        一就是組織工作人員實行集中宣傳和分散宣傳相結合的辦法,通過在市勞動力市場設立專門宣傳窗口和深入企業、街道、車站和就業困難人員家中走訪,向廣大求職者和援助對象介紹《就業促進法》和國家就業再就業的相關政策,對求職者和援助對象的疑難問題進行現場解答,免費發放政策宣傳資料近3000份。二就是通過新聞、報刊等廣泛宣傳,做到宣傳工作橫到邊,縱到底。利用各種會議、廣播、電視新聞媒體及街頭進行再就業優惠政策宣傳,使下崗失業人員較全面地了解各項再就業的優惠政策。

        二、扎實開展“再就業援助月”、“春風行動”等專項活動,幫助困難人員再就業。

        年初,社區扎實開展了以“實現就業,穩定就業,我們真情相助”為主題的“再就業援助月”活動。對尚未就業的困難人員,提供及時的公益型崗位援助,并落實各項扶持政策;走訪、慰問下崗失業人員、零就業家庭等困難群眾,為他們送溫暖,解決他們實際困難;同時,對已經就業的,特別就是在公益性崗位就業的就業困難人員,跟蹤了解其就業狀況,探索解決就業不穩定問題。援助活動中,確定援助對象51人,走訪下崗失業人員特困家庭26戶,幫助就業困難人員實現再就業30余人,其中公益性崗位就業4人,組織60人就業困難人員參加了免費技能培訓。

        三、搭建就業平臺,幫扶青壯年快速就業。

        長安社區充分利用工業園區這一區位優勢,與園區企業加強合作,為社區居民搭建就業平臺,為企業搭建服務平臺實現了共贏的良好態勢。如鴻基水泥和中建集團等這一批企業的到來為長安帶來了生機和活力,同時也為社區就業提供了良好的渠道,在解決居民就業問題的同時,社區也就是企業的好幫手,社區聯防隊積極配合企業做好安全工作,為企業發展解除后顧之憂。

        四、免費創業培訓,幫助失業人員成功創業。

        為進一步做好失業人員自主創業工作,使創業者在充滿機遇與風險的市場中走出屬于自己的成功之路,開創人生的新天地。6月15日,在市職業高級中學為來自社區的118名有創業愿望和具備一定創業條件的失業人員舉辦了免費創業培訓,聘請專家和講師為創業者傳授經營管理、工商管理、稅務知識和再就業政策,提高創業者的商業理念和自身的素質,鼓勵引導失業人員自主創業。并邀請創業成功人士面對面與學員進行交流,讓他們從別人的成功或失敗中獲益,少走彎路,從而降低創業風險。同時,對學員實行跟蹤服務,幫助創業者了解市場、篩選項目,解決創業過程中的困難,協調解決稅收減免、申請小額擔保貸款等問題,幫助失業人員成功創業。

        通過一年來的努力,已初步形成社區創業就業服務的制度化、經常化,在今后的工作中,我們要及時總結經驗、不斷努力,積極探索創業就業服務的新途徑、新方法,確保做好城鎮新增勞動力和“零就業”家庭成員就業及勞務輸出等就業服務工作。

        就業創業工作總結 篇2

        根據州委辦、州政府辦印發的《關于進一步加強高校畢業生就業創業工作的實施意見>工作任務分解方案》(黔東南黨辦發[XX]15號文件和6月24日全州高校畢業生就業創業工作電視電話會精神,我縣縣委、縣人民政府高度重視高校畢業生就業創業工作,現將工作落實情況匯報如下:

        一、成立工作機構,迅速開展工作

        于XX年x月x日成立臺江縣高校畢業生就業創業工作領導小組(臺黨通〔XX〕27號),明確縣委副書記、縣人民政府縣長楊昌彪同志任組長,副組長為:縣委、縣委組織部長游全香同志,縣委、縣人民政府常務副縣長楊偉,縣委、縣人民政府副縣長王剛,縣人民政府副縣長楊勝剛,成員由有關部門一把手組成,領導小組下設辦公室在縣人事局,縣委組織部副部長、縣人事局局長李廷付同志任辦公室主任。XX年6月26日抽調縣人事局姜利輝、縣教育局楊再英、縣職中羅順坤四位同志到縣高校畢業生就業創業工作領導小組辦公室(簡稱縣畢就辦)工作。經縣人民政府研究決定:落實“縣畢就辦”辦公地點在縣政協一樓,解決“縣畢就辦”辦公經費2萬元,相關辦公設備器材也已經落實到位。

        二、印發高校畢業生就業創業工作實施意見和任務分解方案

        XX年x月x日,印發了《中共臺江縣委臺江縣人民政府關于進一步加強高校畢業生就業創業工作的實施意見》(臺黨發〔XX〕7號文件)、《中共臺江縣委臺江縣人民政府關于印發進一步加強高校畢業生就業創業工作實施意見工作任務分解方案的通知》(臺黨發〔XX〕8號文件),并召開臺江縣高校畢業生就業創業工作領導小組會議,就工作任務進行分解,明確各成員單位責任,各成員單位一把手是第一責任人。

        三、多渠道幫助高校畢業生就業創業

        1、舉辦首次高校畢業生就業現場招聘會

        XX年6月28日,我縣畢就辦、縣人事局、縣勞動和社會保障局、縣文廣局利用周末時間(縣城趕集天),聯合舉辦首次“高校畢業生就業現場招聘會”(提供財政供養崗位87個、“一村一名大學生”工程50個崗位,公益性和就業見習崗位60個進行宣傳;企業招聘崗位200個,其中本縣企業100個崗位,沿海地區企業100個崗位),達到了宣傳高校畢業生就業政策的目的和效果。

        2、著力引導畢業生到企業就業

        為了認真貫徹落實州畢辦通1號《關于著力鼓勵和引導高校畢業生到國有企業及非公有制企業就業工作的有關事項的通知》文件精神,發揮好高校畢業生的就業工作,提高高校畢業生的就業率,做好求職者與用人單位之間的橋梁紐帶作用,我縣畢就辦深入縣內各企業走訪,掌握企業今年的用人計劃及崗位需求。7月2日下午,我縣畢就辦組織縣人事局、縣委宣傳部、縣工商局、縣臺盤工業園區、縣經貿局、縣工商聯等部門在人事局會議室召開會議,對如何鼓勵和引導高校畢業生到國有企業及非公有制企業就業工作作了深入細致的分析。

        確定了黔東南全成木屋制造有限公司、臺江景琛電子廠、臺江縣金牛建材有限責任公司等三家企業參加XX年黔東南州“百企招千人”現場招聘。三家企業共提供了132個崗位。

        3、70個事業崗位招考工作有序進行。

        從高校畢業生中公開招聘到事業單位工作人員70名工作于6月開始籌備,7月16日-20日報名資格審核,8月6日考試正在有序進行。本次招考共吸引了1026名高校畢業生。

        4、落實見習基地為未就業高校畢業生創造條件。

        根據申報,縣人事局審核,我縣擬建立以縣民族中學、縣民族職業中學、臺拱鎮民族中學、縣農業局、臺拱鎮中心醫院、縣醫院等6個單位為我縣高校畢業生就業創業見習基地。

        就業創業工作總結 篇3

        一、領導重視,各部門協作,實施全院全員參與。

        學院成立了由學院黨委書記、院長任組長,分管院領導、協管院領導、教研室主任、團委書記、輔導員、畢業班班主任組成的畢業生就業創業工作小組。出臺了《學院關于進一步加強學生就業工作的意見》,每個院領導聯系一個畢業班班級,從四月份起,在學院每月例會上公布各班級就業數據。五月起,在每次的教職工大會上公布各專業未就業學生信息,要求相關導師指導論文的同時協助指導學生就業,特別是很多與企業之間有橫向合作的老師,主動向合作企業推薦學生,努力形成全院教職工關心就業、支持就業、參與就業、推動就業的院內就業工作“全員化”格局。每年九月起,負責學院就業工作的老師赴省內外各地調研,了解政策和市場需求,制定學院就業工作計劃,同時廣泛聯絡各地校友及就業同行,鞏固就業市場。十月,學院邀請企業來學院參加十一月的學院專場招聘會。來年四月,針對考研未錄取同學的需求,聯系相關企業舉辦小型推薦會。

        二、校企聯誼,拓寬就業途徑,促進產學研結合。

        學院推行本科生實習制,要求二、三、四年級學生暑期必須到企業內實習,實地感受企業文化和專業需求。學院以各專業實習基地為依托,建立起一批實習、就業、創業綜合基地。如建業集團、萬科集團、基準方中等,尤其是省內多家設計院也為我院學生提供了寬闊的舞臺,簽訂了一批相對穩定的實習實踐基地。在此基礎上,針對建筑產業布局調整的新形勢,主動聯系新企業,挖掘新需求。推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯合培養模式,大力提高學生就業平臺。

        在平時的工作中,學院積極聯系邀請企業進校宣講,每年12月均舉辦院企聯誼暨項目洽談會,邀請企業到會商談招聘學生、聯合培養、產學研合作等事宜,全面推動學院和企業之間的交流合作。此項活動作為學院特色工作,已持續舉辦九年,得到了企業的大力支持。同時到會的各大企業為畢業生提供了充足的崗位和機會,多方面深層次增進了學院和企業之間的合作溝通。

        三、加強指導,提升職業技能,提供全面服務。

        針對學生身處校園,對社會缺乏相對了解等情況,學院充分利用“職前教育網絡學堂”資源,加強職業生涯規劃指導,開拓學生視野,幫助學生樹立正確的價值觀和擇業觀。學院邀請建筑領域的知名企業技術主管給學生做報告,使學生對專業相關領域有直觀的了解,從而明確專業學習方向,為學生講解企業對人才的定義和要求,給畢業生發放《就業手冊》,加大就業政策宣傳力度;每年舉辦10多期專題性的團體輔導和個性化職業咨詢活動,定期開展各地就業創業政策咨詢會。

        每年四月,我院都會舉辦學生專業技能比賽,包括手繪、軟件、模型等環節,要求畢業年級師生全部參加,提高學生技能,促進就業發展。聯系發布香港理工大學、香港城市大學等學校的碩士招生簡章,為部分有出國意向的同學提供雅思、托福考試信息,從多個層面幫助學生明確個人發展目標,增強核心競爭力。

        四、激發創業意識,樹立成功典型,鼓勵就業創業聯動。

        學院制定就業創業工作條例,統籌學院就業創業指導工作,注重提升指導教師的理論水平。明確創業教育是培養學生的創業精神,是面對不確定未來的勇氣和堅持。提出“先參與創業,再主導創業”的概念,學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業基礎的過程就是“創業”。每學期,學院均邀請校內外指導教師開設專題講座,從就業創業政策、形勢、擇業創業的基本原則等方面給予指導,增強了學生創業的熱情和信心。學院根據學科特點,結合創業計劃大賽,引導學生科技創業。給有創新能力和需求的學生提供平臺,激發興趣、濃郁氛圍。充分發揮學生社團優勢,開展各種活動,模擬就業創業,舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創新工場贊助計劃、設立學院科技創新基金,對申報項目進行資助,以多種方式使學生提前感受體驗創業就業,盡早選擇適合自己的方向。

        近幾年,我院有多位校友創業成功,這部分成功的校友是學院不可多得的資源,通過邀請他們擔任創業導師,回校講課、作報告,將它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發同學們的奮斗熱情。

        五、關注個體,做好細節,增強人文關懷。

        學院及時更新完善學生資料管理系統,對困難生給予關注,并優先推薦優秀貧困畢業生就業。在畢業生就業工作中,學院學工辦突出“服務”兩字,在日常工作中提高效率,科學規范準確地為畢業生做好各項基礎性服務工作。建立就業情況月報制度,及時掌握每名畢業生的就業動向。學院學生會開展系列活動,設立愛心企業庫,舉辦“女大學生”專場招聘會,針對就業困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等;幫助他們學習、生活、就業全面發展,將就業援助工作真正落到實處。

        近年來,我院就業工作堅持從社會需求出發,加強與企業的聯系,做好市場調研。注重學生就業競爭力的培養,加強創業教育,不斷提高人才綜合素質。在工作中感覺還需進一步提高認識,將就業、創業教育融入專業教育之中,形成以創業帶動就業,不斷提高人才培養質量,逐步構建理論與實踐并舉、課堂與課外統籌、教師與學生互動的就業、創業服務體系。

        六、 存在的不足。

        1、學生就業期望值較高,由于我院近兩年學生就業火爆而且多數專業都能進入設計院等單位,有相當多的畢業生采取了觀望的態度,特別是單位沒來招聘或者沒有關閉招聘口之前,不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業定位,從而錯過了很好的就業機會。

        2、女生就業存在困難。 由于學校的專業的特殊性,對女生外在要求較高,女生就業比男生遇到的困難加重。

        3、就業指導工作尚缺乏系統性,個別指導的廣泛性不夠,就業指導工作的水平有待進一步提高。

        就業創業工作總結 篇4

        高校畢業生是國家寶貴的人才資源,是現代化建設的重要生力軍。做好高校畢業生就業工作,是促進經濟發展和社會和諧的重要舉措。大學生就業面臨新的形勢。大學生就業是一個重大的社會問題。文史學院一直以來以切實加強畢業生就業工作,努力提高畢業生就業水平,推動畢業生就業創業為目標來開展應屆畢業生就業創業工作。以下為我院相關工作的總結:

        一、我院2022—2022年畢業生就業工作總體情況。

        1、在就業形勢依然嚴峻,畢業生人數持續增加,就業壓力和就業難度依然較大的情況下,我院積極開展工作,加強統籌協調,積極配合,采取積極有效措施,力促畢業生最大限度的就業。經過全院師生共同努力,實現了畢業生就業率基本穩定、就業人數進一步增長的目標。

        2、2022年我院畢業生共200名增長至今年449名畢業生,至今年七月份就業率呈現出不斷提高的趨勢,就業率可達到99。48%。考上研究生的人數由2022年的xx人增長至今年的26人。走上教師崗位的人數不斷的增長。

        二、領導的重視和支持,各部門的積極配合與協助

        1、一直以來我院在每學期都會制定合理的年度就業工作計劃和工作總結,內部有明確的就業工作目標、任務分解和量化考核辦法。學院畢業生就業工作領導小組定期召開就業工作專題會議。就業工作領導小組成員職責分工明確,各盡其責、層層落實,及時通報就業進展情況,解決政策落實過程中出現的新情況、新問題,多方面推動和促進畢業生就業工作。

        2、我院隊伍結構合理,設施配備齊全采取多種措施加強就業工作人員隊伍建設,畢業生就業工作常用辦公設備齊全。設立畢業生就業指導與服務辦公室,有專(兼)職就業工作人員3人,配備了2臺專用電腦供學生查詢就業信息。

        三、就業指導形式多樣,畢業生就業能力得到提高

        針對不同層次學生開展多種形式的就業指導,重點是加強畢業生的擇業觀教育、自主創業教育,積極引導畢業生到基層就業。

        1、組織畢業生按時參加學校開設的就業指導課、就業指導專題講座、就業指導咨詢等,對畢業生進行就業形勢、就業政策和就業技巧的指導。

        2、結合專業特色,經常開展不同形式和內容的就業指導。為提升畢業生就業能力,結合我院自身特色,開展一系列就業講座:如自薦材料編寫、面試技巧、創業教育、就業安全、就業協議簽訂及就業誠信教育;為使畢業生有一個良好的就業心態,積極做好畢業生心理疏導工作。同時,學院就業指導專職老師還針對不同年級開展不同形式和內容的就業指導。如:一二年級開展職業生涯規劃與設計專題講座;三年級著重實踐性教學,通過實習實訓提高學生動手操作能力;四年級著重考研輔導、公務員考試指導、就業能力的培養等。

        3、多方搜集就業信息,拓寬就業渠道。院領導及就業指導專職老師定期到我院就業實習實訓基地、各地人才就業市場、用人單位開展就業市場調研活動,及時準確掌握本專業人才需求情況,通過院“畢業生就業信息通告欄”、QQ群、固定電子郵箱、飛信等形式公布最新招聘信息。

        4、鼓勵學生參加考研、公務員招考、特崗教師招考。

        5、鼓勵大學生自主創業。舉辦大學生創業講座,聘請專家進行創業指導。邀請我系優秀畢業生為學弟學妹介紹創業經驗。

        四、增強服務意識,努力為畢業生排憂解難

        為了更好地為畢業生服務,學校采取了一系列措施:

        1、是建立校內網絡交流平臺。隨時將一些就業信息發布出去,讓學生第一時間獲取就業信息,同時,利用這個交流平臺,把平時不愿意表露思想的學生的積極性調動起來,讓他們以文字的形式表達出來。

        2、是遵循“請進來,帶出去”的思想。我院在邀請用人單位來校招聘的同時,由校領導帶隊積極前往用人單位進行實地調研,了解就業信息。

        五、畢業生工作的經驗與存在問題

        今年我院的畢業生就業工作的順利開展,其成功的做法是:

        (一)領導重視

        院領導對畢業生工作的重視和大力支持。

        (二)早準備、早計劃、早實施

        我院的畢業生就業指導、動員等工作在第五學期期中就已全面展開。

        (三)畢業生各項工作充分考慮學生的利益和要求

        我們的出發點就是“讓畢業生滿意”。通過近幾年來的畢業生就業工作經驗我們認為在今后的畢業生就業工作中仍然需要加強對畢業生擇業心態的教育,積極引導畢業生到祖國最需要的地方建功立業。在就業工作中,許多畢業生手里掌握著一個甚至是幾個單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥幸心理,總想等到最后一刻選擇一個最滿意的再簽,這不僅嚴重影響了我系畢業生的就業率,同時也使得部分畢業生因此錯過了“最佳”的就業時機。另外,現在畢業生頻繁的跳槽行為增加了我們就業跟蹤工作的難度。因此,在今后的畢業教育中,還要更加重視對畢業生生這方面的教育和引導。另外,從今年的畢業生流向來看,仍有部分畢業生貪戀大城市、大企業,不愿到基層就業,更不愿選擇其他邊遠地區就業,缺乏艱苦創業精神,這也是今后畢業生教育工作的重點。

        六、2022屆畢業生就業工作設想

        2022屆畢業生工作已經結束了,成績只屬于過去,我們將繼續努力,在開展2022屆畢業生工作時將以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,努力形成具有我院特色的就業工作品牌。計劃重點開展以下幾方面工作:

        (一)多渠道、多形式開展學生就業創業指導。

        有計劃、有針對性的邀請企業人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來校招聘的企業人士、已就業學生、正在創業或創業有成的學生、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄。

        (二)開辟就業市場、拓寬就業渠道努力抓好有形市場建設工作,大力開發市場,逐步滲透北方地區市場、積極推薦畢業生。力爭初次就業率達到更高水平。

        (三)做好就業宣傳工作。

        將2022屆畢業生資源信息及個人電子簡歷在我院“就業信息網”上發布。通過組織開展優秀畢業生評選活動,樹立優秀典型,以廣播、宣傳欄、網絡等形式,大力宣傳優秀畢業生典型事跡,并以此為契機,提高我院畢業生在社會上的知名度。

        (四)建立畢業生個人跟蹤檔案。

        多渠道收集畢業生就業信息,回訪用人單位及已就業學生,開展多形式的畢業生跟蹤調查;為已就業學生提供后續服務,將就業跟蹤作出實效、作出品牌。

        就業創業工作總結 篇5

        2022年我院認真貫徹落實國家和省、校有關畢業生就業創業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和校領導的關心指導下,在全院教職員工的共同努力下,我院畢業生就業創業工作繼續保持良好態勢。一直以來,我院高度重視就業創業工作,面向學生開展了一系列有利于畢業生就業創業的工作,現就2022年我院就業創業工作總結如下:

        一、2022年就業創業工作概況。

        2022年我院共有2022級畢業生18人,2022級實習生56人,截止2022年6月30日,我院共組織本專業專場招聘會多達15場,前后共提供就業崗位150多個,17屆18名畢業生就業率達100%,2022級56名實習生初次實習率為95、%,最終實習就業率100%。今年我院學生參加學校第二屆“互聯網+”創新創大賽也取得驕人成績,其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機“獲得本次比賽的一等獎,陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎。同時兩位指導老師獲得“優秀指導老師”稱號,我院創業團隊在本次比賽中榮獲“最佳團隊獎”。

        二、畢業生就業創業工作主要做法及成效。

        1、成立學院就業創業工作領導機構。學院為做好2022年畢業生就業創業工作,在2022年1月成立了畢業生就業創業工作小組,由院長任組長,副書記任副組長,輔導員和14級、15級班主任為組員,負責對學院畢業生就業創業工作進行指導和管理,層層抓落實。

        2、學院高度重視就業創業工作。2022年畢業生就業創業工作開始運行后,學院領導非常重視,把這項工作作為學年工作重點,經常在會議上研究如何做好畢業生就業創業工作。召開全院教職工會議,通傳有關畢業生工作的精神,分解就業創業考核指標,要求各位老師都要重視、關心、過問畢業生就業創業工作,強調班主任都要認真對待,熱情為學生做好推薦就業和指導服務。

        3、結合專業特點,開展全程式就業創業指導工作

        把就業創業指導工作前移并貫穿在大學三年教育的始終,根據每個年級的特點,有針對性、分層次的進行指導,幫助學生規劃其職業生涯。其中上好就業指導課是做好就業創業指導工作的重要一環。學院副書記親自擔任就業指導課程的講授,對大一學生,著重引導其根據自身特點初步設計職業發展方向,明確大學期間的'學習任務和學習選擇,重點開展“專業思想教育”,了解就業形勢,著重結合能力培養,進一步確認職業目標;對大二學生著重實習和鍛煉,培養與職業目標相適應的素質,并進行必要的調整;針對擇業期間的問題,在就業形勢、信息服務、政策咨詢、面試技巧、心理調適等方面進行具體指導。方式上采用移動互聯網的教學模式,借助“藍墨云班課”平臺讓學生全員參與,讓課程更有趣,學生更受用。同時結合日常教育教學,將就業創業教育滲透到各項教育活動中,堅持就業創業教育、指導、服務從一年級開始,直到學生畢業離校。

        4、多渠道、多形式開展學生就業創業指導活動。

        除了開好職業規劃與就業指導課,發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用以外;我院還積極邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導,今年我院共舉辦5場以上就業交流會、創業輔導、專題講座、座談會、就業沙龍等活動。20人次以上的個體職業咨詢活動等有針對性地加強畢業生理想前途教育、職業道德教育、角色轉變教育、就業技巧指導和心理輔導的工作,1次就業指導專項比賽――簡歷制作大賽。

        加大對就業困難畢業生的幫扶力度。建立困難畢業生檔案。第一時間做好困難畢業生的摸底、調查工作,對困難畢業生建立檔案,進行分類指導,及時掌握困難畢業生的就業狀況。對困難畢業生,根據實際情況,優先考慮評選助學金及申請求職補貼,減輕其經濟壓力,促成其順利就業等。今年我院共為12名低保家庭畢業生申請求職補貼,為11名貧困畢業生發放了助學金。同時針對困難畢業生加強心理輔導、就業指導。幫助困難學生樹立正確的就業觀和擇業觀,加強思想教育,通過心理咨詢、心理健康服務等方式,及時疏導他們因就業問題而引發的焦慮和悲觀情緒。通過舉辦專場招聘活動、崗位推薦等多種方式,幫助他們實現就業。對離校未就業畢業生持續提供就業信息和服務,會同學校有關部門實施好“離校未就業促進計劃”,切實做到“離校不離心、服務不斷線”。

        加強企業調研,深化校企合作。我院今年建立了用人單位聯系信息庫,加強聯系,及時掌握就業需求。充分調動行業、校友、校企合作單位等優勢資源,全員參與,全方位宣傳學院,推薦畢業生。今年我院積極吸引組織召開了本專業專場招聘會多達15場,前后共提供就業崗位150個。學院初次實習就業率為95%,并新增了7家實習就業單位。今年5月11日溫州醫科大學眼視光學院受邀來我院指導工作,給我校眼視光專業的建設發展問診把脈,對我院今后眼視光專業的發展具有很好的指導、借鑒作用。5月22日我院與愛爾眼科醫院集團江西省區醫院建立了眼視光專業教育人才培養基地。

        加強就業工作管理,規范基礎性工作。

        一是做好畢業生生源信息、就業信息的采集、校對、統計、分析工作,加強就業工作信息化建設。

        二是按照省教育廳及學校的要求,認真做好畢業生的就業信息的統計與上報、協議書及就業合同簽訂、檔案管理等工作,確保就業工作高效運轉。

        三是做好畢業生每月就業狀況月報制,引導畢業生派遣材料和協議書等網上錄入工作,加強與未就業或未簽約畢業生的聯系,采取相應措施做好畢業生的就業與簽約工作。

        開展好畢業生信息與校友庫建設。

        一是認真組織填寫畢業生就業創業登記表,有效聯系方式,并通過QQ群、微信群、E— mail、電話等方式與學生保持聯系,規范相關聯系材料;

        二是建立畢業班QQ群,有專人負責;

        三是做好年度校友庫數據的收集、上報、核實工作。四是加強與校友的聯系,聽取辦學的意見建設,進一步總結經驗教訓,不斷提高教學和就業創業工作的質量。特別是注重發現成功學生的典型,以充分利用榜樣的資源教育在校生。

        做好畢業生就業意向調查分析和畢業生就業跟蹤調查。我院今年將采用創新的調查模式,利用“問卷星”調查平臺通過微信、QQ等向學生和企業發放問卷調查,無論學生在哪就業實習,都能通過手機完成問卷,而且“問卷星”后臺能自動生成調查結果和數據分析,大大提高了效率。做好了14級畢業生跟蹤調查和15級實習生實習就業意向調查,通過做好畢業生的跟蹤調查,了解畢業生的基本情況和企業對我院畢業生的評價,了解企業崗位的基本要求和畢業生的建議,并及時匯總和向相關部門反饋,更好地促進我院的教育教學改革。

        創新創業教育在路上,通過各種教育形式對畢業生進行創業意識教育、創業能力培養和創業實踐指導,今年共邀請優秀畢業生、創業典型來校舉辦講座2次;共組織30人參加syb創業培訓和6人參加電商培訓,并獲得了相關證書。17個創業團隊50多位同學參加學校舉辦的“互聯網+”創新創大賽,其中兩個項目入圍學校第二屆“互聯網+”創新創大賽決賽并取得驕人成績,其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機“獲得本次比賽的一等獎,陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎。同時兩位指導老師獲得“優秀指導老師”稱號,我院創業團隊在本次比賽中榮獲“最佳團隊獎”。

        加強畢業生文明離校工作。

        一是認真開展畢業生思想教育及引導,幫助畢業生樹立正確的職業觀和價值觀;召開了2022級學生實習動員大會,使即將走上實習崗位的實習生們有了充分的心理和思想準備;

        二是規范管理,開展文明離校教育,為我院2022屆學生隆重舉行畢業典禮,共同見證2022屆畢業生美好的時刻,體現“以人為本”的辦學理念,引導畢業生安全、文明、有序離校,同時感恩母校。

        四、工作特色與亮點。

        1、舉辦了首屆簡歷制作大賽,提升了畢業生的簡歷制作能力,讓大家更清楚地看到自己的優勢和劣勢,實現同學們的準確自我定位。同時一個成功的求職者背后必有一份優秀的簡歷,簡歷的優劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。通過這個比賽讓每位同學感受到簡歷制作的重要性。

        2、舉辦了17屆畢業生畢業典禮,這也是我院首次舉辦畢業生畢業典禮,不僅將帶給畢業生們們無盡的回憶與感動,而且這種儀式感也會讓學生更加珍惜與母校和同學之間的情誼。“感謝領導三年來的關懷,老師的諄諄教導,同學的鼓勵幫助,即將筑夢遠方,但護理與視光學院永遠是自己的家。”優秀畢業生代表鄧文杰的一番話深深的表達了對母校和老師的感恩與不舍。

        五、就業創業工作面臨的主要問題及不足。

        1、學生就業心態有待進一步調整。在就業指導中,雖然一部分學生觀念有所改變,但是還有不少學生不能放開眼界,地域和工作環境等原因限制了這部分學生的就業選擇。

        2、學生期望值過高,就業工作壓力依然存在。學生在找工作過程中都會有很多機會,但是受傳統觀念和以前畢業生的影響,總是認為層次不夠,不是很根據自己的實際和社會形勢,一味的盲目追求,結果當碰到很多困難之后,回頭想再找這個單位時已經沒有機會了。另外還存在畢業生和用人單位的違約情況,給就業工作帶來了極大的困難。這些要求我們在做學生就業指導時,應教育學生要正確的看待當前的就業形勢,準確的自我定位,面對現實、抓住機遇。

        3、就業基地建設仍需完善。雖然17年我院就業實習單位無論是在數量上,還是在質量上都有了很大的提高,但是在校企合作的深度上還不夠,在就業質量上還有待提高,學生的起薪水平還有上身空間,還要大力去拓展更多的高質量的就業實習基地。

        2022屆畢業生就業指導工作已告一段落,我們努力按照學校的要求,積極做了我們應該做的事情,取得了一定的效果。工作中我們深刻體會到學院黨委的重視,黨政領導齊心協力,確實把畢業生就業指導工作作為一項重要工作來研究、布置,動員全體教職工都來關心、關注,是做好畢業生就業指導和畢業生教育工作的重要保證。注意學生整體素質的培養、提高,加強學生職業技能訓練,把專業學習和技能的實踐有機結合,給學生創造多一點的體驗和實踐的機會對提高就業成功率是至關重要的一個環節。

        就業創業工作總結 篇6

        一、工作開展。

        加強指導服務,提升就業創業實力。

        1.著力提高就業創業師資水平。就業創業課程教研室定期組織就業創業形勢分析、課程分析、教學研究等活動;承辦泰州市創業實訓師資培訓班,組織教師參加省級職業生涯規劃指導教師、職業指導師、創業咨詢師等培訓。

        2.積極拓展省內就業市場。積極拓展省內就業市場,組織人員分批完成常州、無錫、張家港、常熟、昆山、南通、揚州等8個地區人才市場的調研工作,進一步加強與以上地區人才交流中心的合作關系,同時走訪園區、企業,聽取了園區企業對人才的需求情況、對員工的素質要求、對課程設置的意見和建議;加強就業基地建設,通過人才市場推薦優秀企業來校招聘。學校與鹽城市城南新區管委會共建人力資源開發基地。

        3.完善校園招聘市場。認真籌劃、精心組織,分別舉辦了2022屆畢業生夏季供需洽談會和2022屆畢業生冬季供需洽談會,參會單位700多家,為畢業生們提供了1.5萬多個就業崗位。揚州、常熟、昆山、南通、泰州等地人才服務中心組織200多家企業參會,吸引周邊高校4000多名畢業生參會,現場約有2100名畢業生與用人單位達成了就業意向。協助人文學院、數理學院、計算機科學與技術學院、音樂學院、教育科學學院、醫藥與化學化工學院、經濟與管理學院、船舶與機電工程學院、外國語學院等舉辦了20多場次小型專場招聘會。先后組織中國平安、龍苒集團、中國聯通泰州分公司等企事業單位15場次校園專場招聘會。

        4.加大就業信息宣傳力度。每周至少更新2次就業信息網,通過校園就業信息網、手機APP、微信等推送發布各類用人單位招聘信息、就業政策、職業指導文章,學校就業網高峰期日訪問量達1200人次。據統計,為2022屆畢業生共發布各類就業信息3000多條。在教學樓、實訓樓、行政辦公樓大型電子顯示屏,滾動展示最新用人單位需求信息。

        5.努力提升畢業生就創業綜合能力。一是積極組織就業創業講座活動,為學生提供多方面的指導。邀請泰州市菁尚教育項目負責人張人元先生舉辦創業典型進校園宣講活動,邀請全球模擬公司聯合體中國泰州中心經理陸潮煒、泰州潤揚網絡策劃服務有限公司總經理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓學校校長張耀忠、泰州騰科知識產權服務有限公司總經理馬亮、江蘇圖妝網科技有限公司總經理拜小冬來校做4場創業指導講座,邀請復乾國際貿易(上海)有限公司副總經理黃海燕來校做《分享經濟——下一個萬億級創投風口》專場講座,舉辦2022年泰州市“企業文化進校園”活動——走進泰州學院專場活動,邀請國家高級職業指導師、省就創業指導公益巡講團專家、南通大學張莉莉老師來我校做“2022年江蘇省大學生就創業指導公益巡講——走進泰州學院”講座。二是組織學生參加就業創業比賽,通過比賽訓練和提高學生。舉辦校第四屆大學生職業生涯規劃大賽,選拔三名選手參加省級復賽,最終三人均獲省級二等獎;組織2022屆畢業生參加省第六屆就業創業知識競賽,參賽率為92.64%,學校獲得優秀組織獎;舉辦校第二屆大學生互聯網+創新創業大賽,組織學生參加泰州市第四屆創業富民大賽,組織學生參加泰州市第二屆蜂鳥閃投創業大賽。三是大力開展創業教育,與泰州市人社局合作開設SYB創業教育、創業實訓課程,培訓學生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創業沙龍活動。

        6.積極幫扶困難家庭學生就業。建立就業援助機制,利用多方資源促進畢業生就業。學院制訂并實施家庭經濟困難、就業困難畢業生就業幫扶計劃,對“雙困”畢業生就業,建立“一對一”幫扶機制。認真摸清困難畢業生人數,及時掌握求職動態,建立了相應就業信息數據庫;積極為困難畢業生提供就業指導、崗位推薦、技能培訓等幫助。借助廣泛的就業基地及校友資源,幫助有困難的學生就業。今年成功幫扶近30名特困畢業生就業,完成幫扶目標。

        7.積極做好就業常規工作。成功召開泰州學院2022年就業創業工作推進會,表彰2022年度就業工作先進集體、先進個人;制定《關于做好2022年就業創業工作的意見》,指導學校2022年就業創業工作;完成了2022屆722名師范類畢業生教師資格的材料整理、體檢、網上申請、現場確認、證件發放等工作;按時完成了2022屆畢業生就業材料收集、審核、上報等工作,制定《2022屆畢業生派遣方案》,做好畢業生檔案材料整理、審核、投遞等工作;完成2022屆、2022屆殘疾、困難畢業生求職創業補貼申請等工作;完成2022屆畢業生生源數據審核、上報,推薦表、就業協議書網上注冊、審核等工作;開展2022屆畢業生跟蹤調查和用人單位調查,編寫并對外發布《2022年畢業生就業質量年度報告》;按時完成省招就中心布置的各項工作。

        二、工作成效。

        (1)隊伍不斷加強。

        組織就業創業形勢分析、課程分析、業務指導等活動4次;承辦市創業師資培訓班2期,我校參與培訓老師16人;組織3名老師參加省級職業指導師培訓,5名老師參加省級創業咨詢師、國家級創業指導師培訓;組織9名教師參加省大學生職業規劃指導教師培訓。

        (2)就業穩步推進。

        我院2022屆畢業生共1721人,初次就業率為92.28%;截至12月12日,就業率達到97.2%。從總體來看,我院2022屆畢業生就業形勢穩中向好。

        (3)各級各類師生獲獎情況

        1.樊薇等20名同學獲得江蘇省第六屆大學生就業創業指導知識競賽優勝獎,學校獲得優秀組織獎;

        2.外國語學院朱以財老師指導的丁敘文同學、人文學院周建飛老師指導的印雋旻同學、數理學院張琴老師指導的周宇霆同學獲“武進人才杯”江蘇省第十一屆大學生職業規劃大賽二等獎。

        就業創業工作總結 篇7

        2022年南陽新村街道辦事處勞動保障所在街道黨工委的正確領導下,在上級部門的指導要求下,堅持以創業帶動就業為方向,勤奮工作,不斷進取,努力開創工作新格局。

        今年領導依然十分重視創業就業工作,為更好的落實就業、創業政策多次召開有關工作會議,統一思想認識,明確目標責任,簽訂了社區責任書。街道勞保所及各社區根據目標也制定了相應的工作計劃,通過全年努力,基本上完成了年初工作要求,現總結如下:

        目前街道辦事處轄區內共有公共單位數35個;其中空崗數是73個。轄區內失業人員總數1452人,目前已就業人數為222人。十類困難人員總數是61人,其中已就業人員數40人,無就業愿望困難人員有4人,目前未就業人數是31人;轄區4050人員428人,其中有8人未就業;轄區內無零就業家庭。

        本年度新增勞動力人數14人,均為今年大中專院校畢業生,其中已有5人就業;異地調入人員數為零。外來務工人員數57人,全部就業。公益性崗位數66個,已安排就業人數66個,其中安排就業困難人員為36人,36人中有31人為4050人員。轄區2022年新增經濟實體數為18個,并全部為工商個體戶,共計帶動38人就業。全年轄區失業率為2.93%。

        今年街道辦事處、社區幫扶人員為9人,被幫扶人員均為4050就業困難人員,在幫扶過程中社區工作人員都采取了我辦制定的幫扶計劃工作要求,以跟蹤服務,一幫一結對,鼓勵困難人員參加辦事處開設的就業、創業輔導培訓班等一系列形勢的人性化服務。

        今年全年創業典型數1個,香雪兒蛋糕店,行業類別為食品業。今年創業成果數2個,分別是柳記農家院和神龍標榜。我辦對轄區內有創業愿望的人員采取了重點幫扶和技能培訓,第一時間傳達上級部門對于創業方面的具體事宜,讓有創業愿望并具有創業能力的人員享受到各項政策扶持,最大限度的幫助其個人獨立創業。并且通過1到2個周期的跟蹤服務,盡快幫助他們走上創業之路。

        全年我辦就業及創業的工作亮點:街道勞保所根據轄區實際情況,始終堅持具有特點鮮明的工作理念,把創業帶動就業做為工作的重點,首先大力宣傳小額貸款政策,加大貸款辦理業務,做到讓轄區內的廣大群眾廣泛認識到政府小額貸款政策給他們帶來的巨大利益,并最大限度的給予支持辦理,其次定期開展創業培訓,邀請具有創業特點的成功人士和講師為其授課和指導,使創業人員在創業路上吸取經驗、得到啟示、避開風險、不走彎路。最后,采取每月每季度座談會的形勢進行階段性幫助,讓每一位創業人員在創業的道路上不會感到孤單,我們時刻都以一顆真誠的心去對待每一位需要幫助的創業人,循規蹈矩,創業成功帶動就業,轄區的失業率也在逐年的減少,經濟發展穩定持續,我們也將不斷的開拓創新,摸索新路子、新途徑。今年充分就業社區達標建設情況:未達標社區有2個,建設情況:社區辦公用房正在尋求改善,已達標社區有11個,工作情況穩定并逐步的提高標準。

        2022年報表統計工作,我辦勞保所報表始終堅持數據真實可信的原則,嚴格執行報表要求,符合報表邏輯關系,認真記錄匯總報表內容,并按照類別整理存檔,為我區我轄區的就業失業率情況提供了真實有力的科學依據。

        臨時性工作完成情況:除了日常性工作以外,我辦勞保所能夠積極主動的參與和完成其他臨時性工作,并且完成率可以達到95%以上,市區兩級召開的會議或者是活動,我辦都能及時參加,出勤率達到100%。今年全年我街道辦事處創業、就業信息共有22篇在金水區政府網上發表,充分反映了我辦勞動保障工作具有的鮮明特點和成效,展現出了我辦勞動保障工作的風采。

        2022年工作收獲的同時也存在許多問題,但是我們能夠虛心的接受批評,尋求進步,努力的克服困難,希望在來年的工作中一一改進,層層突破,取長補短,時刻站在全區創業、就業工作的最前沿。

        就業創業工作總結 篇8

        一是領導重視,完善創業政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作,多次召開有關部門參加的工作聯席會,統一思想認識,明確目標責任,簽訂貸保協議,把小額擔保貸款工作作為促進就業的一項重要措施,并納入目標責任制考核指標,有效推動了工作的開展。1月29日,我市農民自主創業推進會在海門召開,各級領導和相關部門負責人參加了此次會議,會議總結、交流了扶持農民自主創業的先進經驗,并參觀、考察了園區、村(組)、企業等創業典型。我們以此為契機,進一步完善有關政策,把扶持失業人員的各項優惠政策延伸覆蓋到農村。同時,提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻,擴大服務對象,加大了對我市城鄉創業者的信貸扶持力度。截止XX年3月底,我市小額擔保貸款累計發放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創業人數3236人,帶動(吸納)就業人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發放1081筆,359.36萬元。

        二是加強宣傳,營造創業環境。通過報刊、廣播、電視、互聯網等新聞媒體,對各項促進創業帶動就業的優惠政策和再就業小額擔保貸款進行廣泛宣傳,發放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創業優惠政策的宣傳指導,盡可能做到讓各項扶持創業的優惠政策家喻戶曉。充分發揮社區勞動保障機構作用,摸清本轄區符合發放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業人員充分了解黨和政府對失業人員創業的關心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識,有效推進創業就業工作。

        三是開展培訓,提高業務水平。為增強街道、社區勞動保障工作人員的創業服務意識,使他們全面掌握創業服務政策及相關的服務內容,

        3月7日,我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區勞動保障服務站協理員進行了業務培訓。創業指導專家緊扣“創業與就業”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創業的重要意義、創業帶動就業的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過培訓,為促進全市創業帶動就業工作的實施,提供了服務保障。

        四是創建基地,加強規范管理。為幫助創業者提高創業技能,拓寬創業視野,積累創業經驗,提升創業成功率,我市擬對20家創業實習基地進行規范管理。根據《南通市市區創業實習基地認定管理試行辦法》(通勞社就〔XX〕30號)文件精神,3月11日,我市舉行了南通市創業實習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創業實習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創業,以創業促就業,更好地為失業人員提供了創業環境條件及資金支持。

        五是加強創業專家援助力度。今年,我市為充分發揮創業專家志愿團的作用,對“南通市創業指導專家志愿服務團”的成員進行了調整,進一步充實了創業指導專家隊伍,為失業人員提供免費的創業指導。

        在組織建設方面,我們根據部門的建設目的和工作性質制定了《創業就業部工作章程》,創業就業部下設三個分組:就業指導組,宣傳秘書組,愛心基金會。三個部門工作各有側重又相輔相成。就業指導組主要負責綜合測評的填寫,協助老師完成畢業生就業協議錄入工作,收集相關企業的招聘信息等工作。宣傳秘書組主要職責是策劃宣傳創業就業相關活動和講座,構思并制作企業招聘海報。愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯工作,我們還制定了部門干事值班制度,安排部門干事在空課的時候在就業辦公室值班,不但可以使協助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛煉能力的機會。為了保證愛心及基金會良好的運行,我們制定了《愛心基金會工作規章制度》,明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法。總體制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承,原則創新中完成的。

        工作學習方面,我們沒有任何經驗,部門創立前期,我們每周開一次例會,策劃,討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外,我們還組織同學們參加學院企業招聘會布置工作。在保證會場秩序的同時培養大一新生的交際和語言表達能力,同時讓他們感受就業現狀,培養就業意識。XX年11月,在團學聯的指導下,我們組織創業就業部同學參加肖克勤教授的職業生涯規劃講座,策劃組織了“規劃未來成就夢想”職業生涯規劃團日活動。

        本學期,配合學校校風深化年,為了、提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生“職業生涯規劃設計”大賽。本項大賽收到了廣大同學的關注,我們共收到了參賽作品100余份,這一百名同學也將自己在制作職業生涯設計書的體會與同學們分享,幫助更多的同學參加了本項大賽中。

        目前本項大賽已進入了最后的評審階段,希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標。此外,在畢業生即將返校之際,我們初步策劃了機材學院首屆畢業生創業就業沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創業就業意識,提前做出合理大學生活計劃和職業規劃。在工作期間我們發現很大一部分同學對自己的專業前景感到迷茫,雖然在開學初期我們都有老師進行專業講解,但是隨著學習生活的展開,我們會遇到更多的困難和迷惑,此時專業講解已經不足夠使我們明確職業目標,同學們希望了解到更加詳細的就業情況,這樣的狀況在焊接班和包裝班表現的尤為突出,這兩個專業就都是我院建設時間較短的專業,不僅是學生,很多老師也對這些裝專業的就業方向感到迷茫,專業的邊緣化和就業的廣泛性并不能給處在就業壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數據清晰,資料完整的往屆畢業生就業情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業目標,所以我們設想是否可以在以后的就業信息統計的內容中增加一項內容:幫助我們及時調整就業心態,明確學習目標。

        九個月的時間不長也不短,我體會到更多的是,學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學生會的工作并不總如想象中那樣完美,但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學院領導的指導關懷下,創業就業部每一位成員都會繼續堅定理想與信念,再接再厲,將就業部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊,牢記全心全意為同學服務的宗旨,營造“競知向學”的校園文化氛圍,為把創業就業部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。

        就業創業工作總結 篇9

        在校黨政的正確領導下,美術學院領導及全體教師從思想上高度重視畢業生就業工作,迎難而上,把畢業生就業工作擺在重要位置來抓。在招生就業處的大力支持和幫助下,美術學院師生共同努力,每年三個階段性就業率均完成學校要求,年終就業率為都在98%以上,連續三年被學校評為就業與創業工作先進單位。我們的基本做法有:

        1.進一步做好畢業生就業服務工作,提高畢業生就業求職安全意識。在畢業生中開展求職安全專題講座,豐富畢業生的就業求職安全知識,增強畢業生求職的安全意識,為畢業生們安全就業奠定基礎。

        2.在美術學院網站主頁設立就業服務和就業信息欄目,在就業服務欄目提供師范專業教師招聘招考信息,在就業信息欄目提供藝術設計、動畫專業各類崗位需求招聘信息,兩個欄目按照師范專業與非師范專業分別設置與分類,避免了各類就業信息混雜在一起,便于相關專業畢業生進行檢索和查詢。發布的招聘崗位且都是按照專業方向和生源地進行及時收集與發布,師范類專業按照美術學、書法方向進行收集與發布,非師范類專業按照環藝、視覺、裝飾、動畫方向進行收集與發布,確保學院提供給畢業生的就業信息有針對性,對畢業生的就業工作起到實實在在的幫助,符合畢業生的專業方向、就業需求和生源地狀況。

        3.為了給畢業生求職就業搭建平臺,積極主動為畢業提供更多就業崗位,實現用人單位與畢業生零距離洽談接觸,推動畢業生實現更高質量和更充分就業,每年堅持舉辦畢業生校園招聘會,積極主動聯系用人單位為畢業提供更多就業崗位,實現用人單位與畢業生零距離洽談接觸。

        4.我院始終把鼓勵學生考研當作提升院風、學風的抓手,通過抓考研工作,不僅促進了我院教師的教學和學生的學習,而且進一步提高了我院學生畢業后的發展層次和就業競爭力。近五年美術學院畢業生共有76人考取碩士研究生,其中一半以上考取985、211高校碩士研究生,其中兩名畢業生碩士畢業后考取西安美術學院、山東師范大學博士。

        5.引導畢業生積極參加選調生、公務員選拔考試,提高畢業就業質量。近三年,美術學院畢業生考取江蘇省委選調生1人、山東省委選調生1人、山西省委選調生1人;考取國家稅務系統公務員1人。

        6.畢業季在淮陰師范學院主頁開辟畢業生作品展專欄,向用人單位推薦畢業生。我院2022年5月-6月份組織開展了美術學、書法學、環境設計、視覺傳達設計、動畫五個專業共計10次以上畢業生作品展。舉辦畢業作品展是對四年教學成果的檢閱,也是向外展示、推薦畢業生的最好契機。美術學院從設計選題、安排指導教師到展覽作品,做到嚴格把關,保證質量。在創意藝術節期間,美術學院邀請校企合作單位、行業企業前來觀摩,向用人單位適時推薦畢業生,讓社會了解美術學院辦學特色,學生能力,提高了畢業生就業的命中率。

        7.把校內導師工作室構建成學生創業實踐的平臺。

        ①美術學院借鑒國內外美術與設計院系人才培養的成功經驗,為部分實踐能力強、社會服務能力強的骨干教師配備了導師工作室和相關設施、設備,每個工作室必須對若干學生進行傳、幫、帶。師生之間雙向選擇:學生按照專業特點、研究方向以及教師的能力、口碑選擇導師;導師在考察學生的專業基礎、綜合素質、發展潛力、道德品質后,建立起長期的師徒關系,并實行動態管理與培養。目的是讓那些實踐能力強、社會服務能力強的教師在研究、實踐、服務社會的過程中,對學生中的好苗子進行全方位培養,打造一批優秀的學生創業人才,讓他們去研究、去參賽、去獲獎、去創業,去做榜樣,以達到以點帶面,全面提升我院創業人才培養質量的目的。經過幾年的實踐,成果豐碩:國畫、書法、染織、平面設計、環藝設計、三維動畫、二維動畫、定格動畫、陶藝等工作室全面向學生開放。

        ②導師工作室制實行以來,除了導師本人在科研、職稱、學歷及社會服務等方面取得長足進步外,所帶的一批批優秀學生的論文、書畫作品、設計作品紛紛參加國家級、省級以上各類專業競賽和展覽并獲獎,提升了學生的創業信心,積累了學生創業的專業資本和口碑。我院創業有成的鄭超、蔡炳偉、熊偉翔、許康、仇傳輝等老師長期對部分學生進行傳幫帶,教會學生如何面對市場、面對客戶,帶他們在市場中摸爬滾打,感受市場百態,體會創業的艱辛,積累創業經驗。

        8.美術學院連續舉辦七屆大學生創意藝術節,進一步激發青年大學生的青春激情和創意才華,把專業知識和藝術創新相融合,提升學生就業創業能力,在學院積極營造鼓勵和支持創業工作的氛圍。大學生創意藝術節面向廣大市民開辟創意大市場,整個創意大市場融合藝術、設計、文化、商業等多種元素,彰顯美術專業特色,為在校大學生提供創業平臺,進一步增強學生創業能力,提高學生就業質量。

        就業創業工作總結 篇10

        為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮青年農民能謀得一計之長,引導部分青年轉變就業觀念,參與創業培訓、拓展就業渠道,提高青年自身素質,幫助青年通過自主創業實現就業,全力支持新縣城的建設,加快推進災后重建和社會事業的全面發展,根據統一安排,團縣委結合工作實際,在永昌鎮行政區劃內開展了一系列的就業培訓和創業項目培訓。現將工作開展情況作如下總結:

        一、加強領導,高度重視:

        X鎮失地農民的就業安置直接關系到新縣城的建設進度,關系到北川整個社會政治穩定大局,關系到北川的公共社會形象,隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展,團縣委在縣委、政府的統一安排下,對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視,成立了以書記為組長的永昌鎮失地青年農民就業培訓領導小組,制定了明確的,具有可操作性的實施方案,為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關心失地農民、服務失地農民,抓住災后重建的有利時機,就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動,開闊他們的視野,啟發他們的思路,提高失地農民的再就業本領。

        二、加大調查了解力度,切實掌握就業技能情況:

        為了將此項工作做深、做細,團縣委組織志愿者在永昌鎮、安昌鎮開展了就業創業情況大調查,共計發送就業創業情況調查表3000余份,針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面,走村竄戶,深入調查,了解和掌握青年農民的實際情況和困難,立足將青年就業創業工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。

        三、認清形勢,開拓創新,開展市場大調查:

        由于受到世界范圍內金融危機的影響,我國各沿海城市的進出口加工企業受到重創,通過國家各項拉動內需政策,經濟正在緩慢復蘇,但是仍然造成大量的農民工返鄉,就業壓力增大。為了適應形勢,團縣委組織干部職工,認真學習災后重建各項方針政策,充分發揮群團整合資源的優勢,積極發揮其主觀能動性,為縣委、政府分憂解難。一是網絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策,市場未來發展前景,為了應對金融危機大力推進的各項目和產業。建立北川青年就業創業工作QQ群,調動各大中企業的積極性,培養其為災區做實事,幫助災區群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查,組織發動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查,針對市場上最需要的技能進行調查,并由團縣委進行匯總分析,尋找適合北川災區群眾能力和素質的崗位。

        四、全面落實政策,開展專業技能培訓:

        通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合北川災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業,簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓,三月份,使200名失地農民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩定壓力,推進了加快建設新縣城的步伐。

        五、下一步工作計劃:

        (一)繼續做好永昌鎮失地青年農民工的技能培訓工作

        繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務,團縣委在將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標,并介紹就業。

        (二)加大青年創業項目的宣傳和推動工作

        根據永昌鎮失地青年農民的實際困難,加大青年創業政策的宣傳力度,調動廣大青年朋友創業的積極性,主動性,團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策,通過成立“北川羌族自治縣青年創業促進協會”,YBC青年創業基金,郵政儲蓄小額貸款,青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作,鼓勵自主創業,幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創業啟動資金,推進征地范圍內青年的創業工作。

        就業創業工作總結 篇11

        一年來,我局在縣局的指導下,在有關部門的幫助下,按照有關文件的要求,結合我縣實際,通過全體教師的努力,比較圓滿地完成了培訓任務。為了總結經驗,查找不足,為了2022年創業培訓工作的進一步開展,對2022年創業培訓工作做以總結。

        一、堅持正確的培訓方向

        在培訓工作中,我們始終堅持正確的培訓方向。貫徹落實科學發展觀,以構建和諧社會為目的,全面推進創業促就業工作。一年來,共辦班7次,培訓172人,培訓后開業160人,創業率達93%。通過創業培訓,促進了就業,為構建和諧林甸,為縣域經濟的發展起到了一定的積極作用。

        二、加強組織領導推進創業培訓工作

        為了推進創業培訓工作的開展,加大了組織領導力度。僅創業培訓學校技工學校就安排一名副校長主抓創業培訓工作,培訓部在原有基礎上并派一名主任和三名干事充實力量。通過培訓隊伍的加大,使培訓質量得到了提高,并取得一定的培訓效果。其中,向學員推介種植、養殖、餐飲服務、農機修理、汽車修理、美容美發、食雜店等15個培訓項目,而且,新開發項目種植和養殖2個。培訓后,開展后續服務工作,跟蹤后續服務160人次,并向小額貸款推薦,進行貸款扶持,從而促進了培訓后的成功創業。

        三、加大硬件設施建設,積極開展招生宣傳工作

        在創業培訓工作中,根據創業培訓工作的要求,技工學校設置創業培訓教室一個,并購置了桌椅、投影儀、移動黑板等設備。

        創業服務指導中心也開始投放計算機40臺,培養創業培訓教師,全面改善辦學條件,學習IYB、GYB培訓教程逐步適應創業者的需求。

        四、科學管理,嚴密組織,保障培訓質量

        在培訓過程中,注重科學化、規范化。建立健全了各項規章制度,制定了主管校長工作職責;主任、副主任工作職責;干事工作職責;班主任工作職責;授課教師職責;學員聽課制度;學員請假制度;備品管理制度等各項規章制度,各項規章制度的落實為創業培訓工作的順利進行起到了保障作用。在教學管理上做到了抓備課、抓授課、抓考勤、抓考核,從而促進了培訓質量的提高。在檔案建設上,做到了培訓一期建檔一期,達到了學員檔案基礎資料齊全完備。

        總之,創業培訓工作取得了一定的成績,但也存在著不足:一是,(SIYB)創業培訓的培訓模式還需進一步探討和提高;二是,培訓項目還需要進一步開發;三是,跟蹤后續服務工作還需要進一步加強。

        我們在新的一年里,按照科學發展觀的要求,堅持以創業帶動就業的目標,為構建和諧社會,為創業者提供各項扶持政策,努力拼搏,齊心協力,克服不足把創業培訓工作推向一個新的臺階。

        就業創業工作總結 篇12

        “創業帶動就業”是今年的重點和熱點工作,此項工作社區居委會高度重視,部署創建工作,并根據區上級部門的要求,迅速成立郭里頭村社區創業工作領導小組。組長由社區居委會主任張建鑫擔任,切實把這項工作作為“一把手”工程來抓,精心組織,認真實施,確保取得實效。完善落實創業政策以及提高創業培訓效果、創業服務質量、創業初始成功率、創業穩定率、創業帶動就業率等作為衡量促進以創業帶動就業的主要工作指標,列居委會考核的重要內容。

        今年上半年制訂了創建方案,明確工作目標。為了營造濃郁的創業氛圍,在社區宣傳帶開辟了創業帶動就業宣傳專欄,讓更多的居民了解創業就業政策,對每一個來社區創業就業政策咨詢的人員進行分類指導。對失業人員進行摸底調查后,掌握失業人員的就業狀況和失業狀況,發現社區下崗失業人員中從事個體經營的較多,針對這一部分人,郭里頭村社區通過走訪深入到經營戶當中,向他們宣傳創業就業政策,鼓勵他們用好用足政策,有針對性的對有創業意識的失業人員推薦他們參加創業培訓,及時做好創業帶動就業相關臺帳。

        郭里頭村社區中原綜合批發市場今年爭創創業孵化基地,該市場占地面積大,創業氛圍濃,基地內本地創業人數達60余家,郭里頭村社區打算將該市場申報創業見習基地,鼓勵有創業意識和有創業愿望的人走上創業之路。有志從事創業的人員經常會遇到資金短缺的問題,社區積極為失業人員申請小額擔保貸款、創業成功獎勵、創業吸納獎勵等一系列創業扶持政策。對每一個享受創業扶持政策的失業人員開展跟蹤服務,對每一個申請小額擔保貸款的失業人員按季跟蹤,了解經營、還款狀況,確保到期還款率為100%。截止到本月底已經幫助孫漢兵申請到小額擔保貸款10萬元;幫助沈霞申請到創業成功獎勵2000元,并鼓勵其和雇工簽訂勞動合同并繳納社會保險,以便申請創業吸納獎勵。沈霞是郭里頭村社區雙失業人員,在勞動局掛靠繳納社會保險,社區及時為其辦理了社保補貼的相關手續。

        通過創建“創業型社區”活動,社區失業人員自主創業和個體經營達90余家,占比達到認領人數20%以上,新增創業孵化基地一家。目前已參加創業培訓16人,通過鐘秀街道創業培訓班系統的分析講解后今年創業成功5人(其中就業困難人員3人、婦女1人、農民1人),創業帶動就業人員10人(其中就業困難人員4人、高校畢業生1人、婦女2人、農民3人)。在創建過程中,郭里頭村社區注意培育和挖掘創業典型,積極宣傳創業典型,激發廣大群眾的創業熱情,引導廣大群眾積極參加自主創業。孫漢兵夫妻二人是社區自主創業個體經營成功中的典型。今年46歲的孫漢兵在方天大市場B區409、410號有一間從事勞護用品經營的店鋪,夫妻二人原先做小生意,因資金不足走進了郭里頭村社區勞動保障服務站尋求幫助,社區工作人員熱情的接待她,根據孫漢兵愛人的介紹,替她辦理再就業優惠證,向她宣傳再就業對就業困難人員的優惠政策,最終為她申請到了全額貼息的小額擔保貸款,解決燃眉之急。嘗到政府“甜頭”的黃則萍沒有忘記政府對她的關心,提前將貸款還清。此后創業小成功的她一直想著如和擴大經營規模,去年她動員丈夫孫漢兵新領取個體工商戶營業執照,也自主創業,針對他們做的微利小生意,社區工作人員又推薦孫漢兵申請創業貸款,解決創業資金周轉困難,并幫他報名參加了區、街道聯合舉辦的創業培訓班。SYB創業培訓班的學習,極大地調動了他的創業激情,今年剛申請到貸款后的孫漢兵經過一段時間的摸索,憑著誠實守信,優質的服務,經營迅速走上軌道,并買了部汽車專門負責外面跑進送貨等,生意蒸蒸日上,創業取得了初步成功。臉上有了笑容的孫漢兵夫婦,將政府的好政策宣傳給更多的經營戶,在他們的帶動下,更多的經營戶到社保站咨詢、申請小額擔保貸款。

        今年下半年郭里頭村社區將在街道勞動保障服務所指導下和社區居委會領導下繼續做好創業帶動就業工作,掌握創業促進就業情況。扶持 "一批勞動者創業",使更多的勞動者走向創業之路。

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