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      家教家風班會總結(jié)

      時間:2022-10-27 19:20:06 總結(jié) 我要投稿

      家教家風班會總結(jié)(精選10篇)

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的家教家風班會總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      家教家風班會總結(jié)(精選10篇)

        家教家風班會總結(jié) 篇1

        家風家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,是社會主義核心價值觀的良好補充。光啟小學(xué)根據(jù)上級的文件精神,從開學(xué)第一天起,開展了為期一周的“承家風,記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人,家風家訓(xùn)伴我成長”主題活動。本次活動的目的是讓學(xué)生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量,讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)他們向好、向善的本性。現(xiàn)將本次活動情況小結(jié)如下:

        學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)上級文件精神,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極討論,制定了以“承家風,記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人——家風家訓(xùn)伴我成長”的主題活動方案。

        學(xué)校號召全體班主任利用板報、微信等平臺,做好宣傳工作,擴大社會影響力。全校師生協(xié)同家長在學(xué)校德育處的倡導(dǎo)下,開展了“我的家風家訓(xùn)”的征集活動,本次共征集到優(yōu)秀家風家訓(xùn)60條。開展了“賽家風、揚家訓(xùn)”電子小報的制作,同學(xué)們通過圖文并茂的形式將“我的家風”和“優(yōu)秀家風”小故事進行展示;中高年級開展“我的家風”征文活動,孩子在了解家風家訓(xùn)的基礎(chǔ)上抒寫出自己對家風家訓(xùn)的認識,優(yōu)美的語言中無不蘊含著真摯的情感。;在這些活動的基礎(chǔ)上,全校開展“美德家庭榜”、“優(yōu)秀學(xué)生家庭家訓(xùn)家風”等評選活動。

        學(xué)校還通過“國旗下講話”,加強友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育,積極倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),促進全校師生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;通過主題班隊會的.召開,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自身做起,發(fā)奮向上,做一個有道德的人,做一個守道德的參與者和踐行者。班會課上,孩子們用自己稚嫩的語言講述了自己理解的家風家訓(xùn)以及歷史名家家風家訓(xùn)小故事。通過系列活動的開展,廣大師生明確了當今社會我們需要的家風家訓(xùn)應(yīng)該是體現(xiàn)尊老愛幼、團結(jié)互助、謙虛禮讓、誠信友善的,有了良好的家風,整個社會才會更加和諧。

        后期,學(xué)校德育處將對各年級“家風家訓(xùn)伴我成長”活動情況進行匯總,整理了部分優(yōu)秀作品,并對各年級展現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生及家長進行表揚,優(yōu)秀作品進行展示。

        家是我們生活的溫馨港灣,家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風。好家規(guī)帶出好家風,好家風培育出好兒女,愿我們共同傳承優(yōu)良家風,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

        家教家風班會總結(jié) 篇2

        為深入推進“責任教育”,推進社會主義核心價值觀融入小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用,根據(jù)局文件要求,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校組織開展“家風助我成長”主題隊日活動。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

        通過這一活動,整合學(xué)校教育和家庭教育的共育效應(yīng)。明確家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。通過主題活動,讓學(xué)生知曉家風家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風、共筑“中國夢”,切實加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識。積極引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)先進的教育理念、掌握科學(xué)教育方法,建設(shè)文明的家庭文化,樹立良好家風,傳承家庭美德。

        這次“家風助我成長”主題教育活動內(nèi)容豐富。利用升旗儀式、集體校會等形式啟動主題教育活動。在全校范圍內(nèi)組織所有班級召開以“說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的班隊會,講述家風小故事,營造良好氛圍,推動活動開展。在本次活動中低年級組大多數(shù)班級以“講講家風小故事”為主,尤其是一(1)班在張偉偉老師的引導(dǎo)下,有多名學(xué)生上臺講述家長教育自己的小故事,學(xué)生積極踴躍,班會開展得豐富多彩;中年級組以“說說我家家風、家風助我成長”為主題;高年級組以“談?wù)勎依硐氲募绎L、父母教會我……”為主題,各班在開展隊會后還組織學(xué)生進行作文賽,演講比賽等,進一步深化“家風”教育。

        本次活動各班都能圍繞主題,精心策劃,通過校園網(wǎng)、板報、校信通等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳,讓學(xué)z生、家長充分了解主題活動的意義和要求,把工作落到實處。

        家教家風班會總結(jié) 篇3

        為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承文明家風家訓(xùn),落實在全縣中小學(xué)中開展好家風好家訓(xùn),營造注重家庭、注重家教、注重家風的氛圍,現(xiàn)將我校開展的實踐活動總結(jié)如下:

        一、本年度活動征集的“好家風、好家訓(xùn)”作品緊緊圍繞活動主題,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又符合社會主義核心價值觀的要求。有的是代代相傳的家風家訓(xùn)家規(guī),有的是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,或是家庭對孩子的期待和希望等。內(nèi)容健康、語言精練、內(nèi)涵豐富。有利于形成積極向上、健康文明、和諧進步的社會風尚。

        二、家風是一個家庭或一個家族的家文化。好家風對好學(xué)風起著重要的促進作用。開展手抄報展評活動,讓同學(xué)們在傳承家風之時,更好地把優(yōu)良家風發(fā)揚到學(xué)習(xí)生活中,營造“明理、崇德”的學(xué)習(xí)氛圍,形成“正言、正行”的育人環(huán)境。

        三、講自己的家庭故事,曬自己的.家庭生活。一張張照片記錄一家人相聚時最幸福的畫面,更讓人感動的是照片背后的溫暖故事。家長向孩子講述自己的家風家訓(xùn),補拍全家福,將這份愛傳承下去。

        通過本次活動,有效引導(dǎo)廣大同學(xué)從優(yōu)秀家風家訓(xùn)中汲取培育道德的養(yǎng)分。許多同學(xué)一致表示:今后將用實際行動踐行家風家訓(xùn)。

        家教家風班會總結(jié) 篇4

        第一師十團紀委組織全團各單位紀檢員、工會主席、學(xué)校師生代表、家長代表200余人在團文化大禮堂開展“樹立良好家風弘揚廉潔齊家”教育活動。旨在傳承好家風、樹立好家風系列活動。團紀委書記出席會議并做了重要講話,為活動開展鼓舞士氣,振奮精神。

        黨員干部家屬代表向大會發(fā)起了家庭助廉倡議書,倡議黨員干部要守紀律、講規(guī)矩,廉潔自律,常修為政之德,踏實做事,清白做官。大會倡議干部家屬常吹家庭廉政風,常做家庭廉內(nèi)助,常念家庭廉潔經(jīng),做修身齊家,甘于奉獻、甘于清貧的廉內(nèi)助。干部家屬們還簽訂了家庭助廉承諾書,維護家風家紀。

        各單位選派代表為大家演講、講述基層單位真實存在的良好家風、家紀故事。通過講故事、受教育的形式,為大家傳述對家風、家訓(xùn)的理解,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)道德的精髓。與會代表在濃厚的活動氛圍中,感受到了家風、家訓(xùn)、廉潔齊家的重要性,在心里筑起了一道廉潔自律、不能違、不敢違的長城,切實認識到了廉潔自律,踏實做事,清白做官的重要性。

        通過此次教育活動,十團黨員干部從思想上認識到了家風、家訓(xùn)的好處、重要性。要廉潔就要從自身做起,從家庭抓起,讓樹立良好家風弘揚廉潔齊家這股春風刮遍社會的每個角落,形成一種共識。

        家教家風班會總結(jié) 篇5

        “儉以養(yǎng)德,德由儉來”,把樂于節(jié)儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。現(xiàn)實中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

        “堂前教子,枕邊教妻”,把嚴于管教作為培育良好家風的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經(jīng)得起風浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。

        希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學(xué)會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!

        家教家風班會總結(jié) 篇6

        為大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實質(zhì)內(nèi)涵,根據(jù)濰坊市教育局相關(guān)文件精神,錦繡學(xué)校利用春節(jié)期間再次開展“優(yōu)秀家風家訓(xùn)”征集活動,讓同學(xué)們再一次潛移默化地接受“ 誠信 友善 勤儉 節(jié)約”等優(yōu)秀家風家訓(xùn)的熏陶。孩子們回到家與家長一起挖掘自己的家風家訓(xùn),共同回顧之余感受家風家訓(xùn)的重要意義,形成良好的文化氛圍。

        春節(jié)期間,全校師生在學(xué)校德育處的倡導(dǎo)下,開展了“我的優(yōu)秀家風家訓(xùn)”系列活動,各年級結(jié)合本年級學(xué)生實際,分別設(shè)計不同的家風家訓(xùn)征集方式:一二年級通過圖文并茂的形式將“我的家風”和“優(yōu)秀家風”小故事進行展示,這種形式契合了兒童的心理特點,孩子們在閑暇時間都愿意對小朋友講講自己家的溫馨故事;三年級進行“我的家風”繪本設(shè)計,孩子們用簡單的繪畫展示自己的家風,每一劃線條、每一筆色彩中都洋溢著盎然的童趣,讓欣賞人忍俊不禁;四年級、六年級進行歷史名家“優(yōu)秀家風征集”,這些名人的家風讓孩子們在震撼中回想自己的過往,在感動中修正自己以后的言行;五年級進行了“我的家風”征文活動,通過“我的家風家訓(xùn)”征文,孩子在了解家風家訓(xùn)的基礎(chǔ)上抒寫出自己對家風家訓(xùn)的認識,優(yōu)美的語言中無不蘊含著真摯的情感。

        學(xué)校還通過“國旗下講話”,加強友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育,積極倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),促進全校師生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;通過主題班隊會的召開,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自身做起,發(fā)奮向上,做一個有道德的人,做一個守道德的參與者和踐行者。班會課上,孩子們用自己稚嫩的語言講述了自己理解的家風家訓(xùn)以及歷史名家家風家訓(xùn)小故事。通過系列活動的開展,廣大師生明確了當今社會我們需要的家風家訓(xùn)應(yīng)該是體現(xiàn)尊老愛幼、團結(jié)互助、謙虛禮讓、誠信友善的,有了良好的家風,整個社會才會更加和諧。

        開學(xué)后,德育處對各年級“我的家風家訓(xùn)”活動情況進行匯總,整理了部分優(yōu)秀作品,并對各年級展現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生及家長進行表揚,優(yōu)秀作品進行展示,獲得良好的教育效果。

        家教家風班會總結(jié) 篇7

        “ 中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風和家訓(xùn),古人常說:“無規(guī)矩不成方圓”,于是家家之訓(xùn)形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。

        當天下午,來自該校的24名參賽小選手圍繞“家風家規(guī)家訓(xùn)”這個主題,分別演講了《春風化雨話家風》、《家風,傳承的力量》、《弘揚中華美德,傳承良好家風》等以家訓(xùn)為題裁的文章。參賽選手圍繞家族、父輩和自己的親身經(jīng)歷,以飽滿的熱情,感人的事跡,樸實的語言,聲情并茂地講述了一個又一個感人的家風家訓(xùn)故事,贏得了在場評委和觀眾的陣陣掌聲。活動評選出一等獎 10名,二等獎 14名。該校負責人為獲獎的小選手頒發(fā)榮譽證書并做活動總結(jié)發(fā)言。

        據(jù)悉,此次杉溪學(xué)校開展家風家訓(xùn)系列活動,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極傳播好家風家訓(xùn)。本次“家風家訓(xùn)伴我成長”主題活動的開展,也讓全校師生進一步了解了家風家訓(xùn)的內(nèi)涵,收到了良好的育人成效。

        家教家風班會總結(jié) 篇8

        為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚良好家風、家訓(xùn),充分發(fā)揮家庭、家教、家風在培育社會主義核心價值觀中的重要作用。2月27日下午,我校舉行了以“感受親情,傳承家風”為主題的開學(xué)第一課活動。

        在班會課上,低年級同學(xué)通過觀看老師精選的優(yōu)秀家風家規(guī)動漫片了解什么是家風、家訓(xùn)。高年級同學(xué)則是通過圖文并茂的ppt互動體會什么是好家風、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn),一篇篇家教規(guī)故事無不承載著一個家庭乃至一個民族的思想延續(xù),同學(xué)們都爭先恐后地把父母對自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說出來,與同學(xué)們一起分享,共同學(xué)習(xí)。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng),懂得了應(yīng)該要孝順父母,做人要講誠信,不貪占小便宜,生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對各自的家風家訓(xùn)開展了大討論,并評選出班級“最好家風.最好家訓(xùn)”在班級宣傳欄中展示。

        通過這次家風家規(guī)的活動開展,學(xué)生們潛移默化的受到“誠實.孝道.勤儉.誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動結(jié)束后,同學(xué)們真正明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道理,大家紛紛表示會從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的小事做起,孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做一個德智體美勞全面發(fā)展的快樂美德少年。

        家教家風班會總結(jié) 篇9

        為大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實質(zhì)內(nèi)涵,福州市敖峰小學(xué)開展了尋找家風、家訓(xùn),家風家訓(xùn)伴我成長的活動,這次開展的“傳文明家風、做美德少年”、“收集家教故事,家風、家訓(xùn)伴我成長”活動,使同學(xué)們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、優(yōu)秀家風、家訓(xùn),在全校形成了良好的文化氛圍。

        我校全體師生在以陳燕平校長為首的行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,特別成立“家風家訓(xùn)伴我行”,收集家教故事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風、家訓(xùn),弘揚中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組,深入貫徹省文明辦、省教工委《關(guān)于開展“家訓(xùn)家風伴我成長”家教故事征集活動的通知》精神,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求,在全校深入開展家風家訓(xùn)伴我成長系列活動。

        學(xué)校通過陳燕平校長和輔導(dǎo)員在國旗下講話,開展主題班會,收集家教故事等方式,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,奮發(fā)向上,做講道德、尊道德、守道德的參與者和實踐者,了解、弘揚和踐行家風校訓(xùn)。她們分別講述了有關(guān)“家風、家訓(xùn)”的故事,讓大廣師生更加清楚地認識到傳承優(yōu)良家風的重要性,并且讓廣大師生明確我們需要的家風是:尊老愛幼、團結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員,才能夠在家庭中享有威信,才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風,整個社會也會更加和諧。

        各年級還利用班會課,開展 “家風正 國風清”、“我的班級我的家”、“我的家風”、“傳文明家風、做美德少年”等主題教育活動。班會課的開展,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)師生共同樹立良好的道德觀。

        班隊會課上,同學(xué)們進行了熱烈的討論,你說你的家風,我說我的家訓(xùn),有的同學(xué)還對自家的家風、家訓(xùn)做了具體的說明。有的同學(xué)說:“我家的家風是誠實做人,踏實做事”;有的同學(xué)說:“我家的家風是孝敬老人,關(guān)心他人”;還有的說:“我家的家風是勤儉節(jié)約”。會上,同學(xué)們暢所欲言,爭相展示、分享這些優(yōu)秀的家風家訓(xùn)、家教故事;會后,一起整合將它們謄寫或打印出來,在班級學(xué)習(xí)園地張貼展出。同

        學(xué)們一致表示:今后將用實際行動來踐行家風、家訓(xùn)。

        組織學(xué)生開展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或?qū)懜改傅乳L輩對自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事,傳承文明家風、校訓(xùn),進一步弘揚了中華優(yōu)秀家風家訓(xùn)傳統(tǒng)文化,培育了文明家教新風尚,在學(xué)生的心田上播下了文明的種子,并不斷萌芽,向上、向前發(fā)展。

        這一條條家訓(xùn),一篇篇家教故事,無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)、文明教育,傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知,與時俱進地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng),是新時期學(xué)校德育建設(shè)不可或缺的行動指南,良好的家風、家訓(xùn)必將成就少年未來的輝煌。

        家教家風班會總結(jié) 篇10

        為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義核心價值觀,挖掘騰沖傳統(tǒng)文化和良好家風,傳播向上向善的正能量,在全市營造家風好、民風純、黨風正、政風清的良好氛圍。騰沖市婦聯(lián)積極參與,多方聯(lián)動以“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風”為宗旨, 以擴大婦女群眾的參與率和活動的社會影響力為目標,面向基層婦女和家庭,從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中,為“幸福騰沖”建設(shè)提供堅實的思想基礎(chǔ)和組織保證。

        一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動切實落到實處

        根據(jù)實際,市婦聯(lián)及時成立“傳承好家訓(xùn) 、建設(shè)好家風”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并出臺了《傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風活動實施方案》。將“傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風”與爭做最美家庭活動一起融入精神文明建設(shè)工作中,不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。把“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風”與文明家庭、最美家庭、五好家庭評選、“我與中國夢”、巾幗志愿服務(wù)等活動結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大婦女爭做慈母、孝女、賢妻、善鄰。

        二、做好“宣”字文章,為傳承好家風家訓(xùn)造勢鼓勁

        1.開展文明家風家訓(xùn)宣傳活動。通過宣傳欄、文藝表演、發(fā)放宣傳圖冊等形式廣泛宣傳好的家風家訓(xùn);充分利用廣播電視,深化社會主義核心價值觀和中國夢的宣傳教育,積極在廣大家庭中推廣央視“夢娃公益廣告”,傳唱《中華好家風》,真正使社會主義核心價值觀在廣大婦女群眾頭腦中生根發(fā)芽;在社區(qū)“婦女之家”中設(shè)置“好家風好家訓(xùn)”專欄,依托社區(qū)“婦女之家”平臺,廣泛開展主題教育活動,營造良好的家風輿論氛圍。

        2.開展感恩愛國、愛社會、愛家庭的思想道德教育。通過開展“感恩在行動”、“道德講堂”、“美德進農(nóng)家”等系列活動,在全社會大力弘揚了家庭美德、社會公德和職業(yè)道德,倡導(dǎo)了科學(xué)文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關(guān)系,并將道德講堂與“傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風”活動相結(jié)合。組織開展“誦讀經(jīng)典家訓(xùn),培育文明家風”道德講堂活動。通過組織全市廣大婦女干部誦讀《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等名篇佳句、上臺講述家風故事等形式,傳承家風文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。

        3.組織開展家風家訓(xùn)評選展示活動。在全市范圍內(nèi)積極開展培育好家風、傳承好家訓(xùn)——治家格言和家庭小故事征集、評選、展示活動,展示文明家庭的治家理念,現(xiàn)代家庭的良好家風,在全市營造積極爭創(chuàng)文明家庭的良好氛圍。成功舉辦了主題突出,形式新穎,充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力;展示家庭弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,夫妻團結(jié),家庭和睦的良好家風的騰沖市“好家風好家訓(xùn)”家庭才藝大賽。

        4.認真開展領(lǐng)導(dǎo)干部家風家訓(xùn)與家屬廉政座談會。每年召開全市領(lǐng)導(dǎo)干部家屬家庭助廉座談會,通過座談會讓好家風好家訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)干部家庭之間進行推廣、學(xué)習(xí),并向全市發(fā)出倡議,以優(yōu)秀的家風家訓(xùn)帶動社會風氣、帶動黨風政風,讓全市人民感受到在自己身邊也存在著這樣平凡而又優(yōu)秀的家風家訓(xùn),讓他們以優(yōu)良的家風家訓(xùn)不僅僅影響著身邊的子女,更加長遠地影響全市人民。

        5.開展弘揚家風家訓(xùn)讓家風家訓(xùn)進村規(guī)民約活動。通過走訪、座談、調(diào)查問卷等多種形式收集“好家風好家訓(xùn)”。以和順鎮(zhèn)為試點進行尋訪、收集、弘揚活動,對尋訪到的宗族家風家訓(xùn)進行總結(jié)提煉,將好的家風家訓(xùn)詞融入推廣到村規(guī)民約中。比如:在和順鎮(zhèn)楊氏宗祠里,楊壽益春增先生以《遺規(guī)》、《遺箴》的形式,刻寫了六段箴言,作為楊氏家訓(xùn),讓族人朝夕誦之,永志不忘。這是最具特色的地方。楊氏家訓(xùn)在內(nèi)容上,既突出了中國傳統(tǒng)美德的核心—仁愛,又基本涵蓋了中國傳統(tǒng)美德的方方面面,是對族人進行前面的倫理道德和立身處世教育的好教材。楊氏家訓(xùn)的要求,具體明白,聯(lián)系實際,不好高騖遠,而實事求是,通過努力,人人可以做到有為有守。楊氏家訓(xùn)的目的,就是希望每個族人,以正心修身為本,首先做到家庭和諧,家業(yè)興旺,然后才能有益于鄉(xiāng)里,貢獻與國家社會。家訓(xùn)要求族人在家中是孝子,是順孫;在社會上是忠臣,是圣世良民。在一個宗族內(nèi)是否做到“齊家”,是十分關(guān)鍵的問題。一個宗族,若無一定的規(guī)范、紀律,也就意味著治家無一定的規(guī)矩,那么就會如水堤決口一樣,人情流散,倫常絮亂,傷恩義,害倫理,無所不至,那么就會危害社會,危害國家。楊氏家訓(xùn)的良苦用心,就在于治家有節(jié)制,有規(guī)范,要協(xié)調(diào)好家庭內(nèi)外的關(guān)系,使家道昌,人事濟,以實現(xiàn)大同世界的理想;它要通過正心修身來齊家,最后達到治國平天下的目的。楊氏家訓(xùn)語言簡潔,朗朗上口,易記易誦;懇切的言辭,既明快易懂,又遺味無窮。

        三、做精“最美家庭”樹典型,以典型促進好家風面面而來

        深化尋找“最美家庭”活動,發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德,樹立良好家風方面的獨特作用,騰沖市各級婦聯(lián)組織依托社區(qū) “婦女之家”上下聯(lián)動,積極參與建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、曬最美家庭照片、舉辦故事會、座談會,組織群眾自編自演文藝節(jié)目,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想來展示“最美家庭”事跡。在整個活動中,市婦聯(lián)加大宣傳力度、擴大宣傳效果。一是建立“最美家庭”微信平臺,將騰沖市尋找“最美家庭”活動放在云烽文化傳播微信平臺上廣泛宣傳,擴大“最美家庭的”宣傳效果,加大關(guān)注率、參選率和點擊率。二是利用騰沖新聞網(wǎng)、騰沖電視臺、騰沖報社報刊等新聞媒體大力宣傳評選出的“最美家庭”的典型事跡。

        “好家風·好家訓(xùn)”家庭才藝大賽,通過一系列活動的開展,大力弘揚感恩、孝老敬親的正能量。在“感恩教育”、“道德講堂”活動的推動下,廣大婦女重禮儀、講道德、比奉獻的自覺性空前高漲,追求文明、健康、和諧的生活方式越來越成為現(xiàn)代家庭的時尚。

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