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      歡度兒童節主題活動總結

      時間:2022-06-08 18:24:23 總結 我要投稿

      歡度兒童節主題活動總結

        總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的歡度兒童節主題活動總結,希望能夠幫助到大家。

      歡度兒童節主題活動總結

      歡度兒童節主題活動總結1

        幼兒園本著以人為本,以“迎奧運、慶六一”為主題,以真正把“六一”節還給幼兒,讓幼兒有一個美好的童年為出發點,組織幼兒園開展了“迎奧運、慶六一”文藝演出慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了社會和廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

        一、領導重視,精心組織。

        今年是幼兒園第一次籌備專場演出,團工會和團教育科高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,因地制宜地制定了整個活動計劃。今年四月由團工會和教育科及高海紅園長進行總體策劃,高新萍老師做總導演,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。高新萍老師負責編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老師負責編排目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環》,戴雯老師和方慶紅老師負責編排幼兒舞蹈《動起來》,楊麗老師、吳長纓老師負責編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》,張桂英老師負責編排幼兒童話劇《夢》,并利用課余時間進行訓練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長的帶領下自己動手做服裝、頭飾,由高新萍老師負責服裝的總體設計,馬新霞老師負責縫紉工作,其余的老師進行服裝、頭飾的裝飾,馬靜老師負責舞臺設計和道具的制作。在籌備階段,高海紅園長的帶領老師加班加點,利用中午午休時間和空課及下班時間,做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾,這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞臺上一道亮麗的風景線,獲得了觀眾的贊美。

        二、無私的奉獻,默默的付出。

        這次活動閃現出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現場,我們幼兒園展示出了師生的較高素質,這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;另外,許多家長對活動所表現出的熱忱,對老師給予的,對幼兒園給予的肯定,都體現出了我們平時家校聯系工作的成果,以及家長們對于幼兒園教育理念和工作的認同。所以說,在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們幼兒園師生的整體水平,展示了我們幼兒園和老師的教育理念與個人素養,為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學習。每次,大家都是相互協作,高質量地完成任務。這次慶六一活動她們每個人都是身兼數職,且任務耗時費力,需要合作完成。大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個玩笑調劑緊張的工作氣氛,提醒她悠著點,多注意身體。還有負責節目的、負責催場的、她們在幕后默默無聞地干著,熱情主動地,無論準備時、活動中、結束后,都能讓人感受到園內氣氛的寬松,園內環境的溫暖,老師們在互助、協作中感受其樂融融。

        三、宣教結合,重視維權。

        “六、一”兒童節來臨之際,我園一方面利用園廣播向家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到幼兒園教育與家庭

        四、廣泛發動,愛心獻災區。

        “六一”兒童節前夕,幼兒園本著為災區辦好事、辦實事的原則,號召廣大教師幼兒以捐款的形式幫助災區。廣大幼兒也積極響應號召,紛紛捐款幫助災區,幼兒園共收到老師捐款474元,幼兒捐款1373元,師生共為災區捐款1820元。

        五、社會的支持和以后工作的方向。

        這次活動也得到了社會上和許多單位的大力支持和贊助,共計5500元。可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了社會和家長的熱烈歡迎。從教師、家長、社會反饋的我們在活動中體現出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和不足,尋求更為科學有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

      歡度兒童節主題活動總結2

        細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴小學正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

        一、領導重視,精心組織。

        我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

        活動當天,鹿鳴鄉黨委、政府、鹿鳴中心學校、鹿鳴村委、支部的相關領導、干部也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

        二、內容豐富、形式多樣。

        在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表

        現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及游園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

        具體活動內容有:繪畫、書法、競賽、新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班干部、三好學生、優秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動。

        經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因為寂寞才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班干部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

        下午的游園活動項目更是豐富多彩。“吹翻天”、“快樂運球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的游園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

        三、宣教結合,重視維權。

        "六、一"兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、、等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育和觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

        可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“快樂節日;童心飛翔”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

      歡度兒童節主題活動總結3

        一年一度的兒童節再次到來,作為孩子們的重要節日,我們___小學也非常重視這次的六一活動。六一兒童節,不僅僅是一次假日,更是只屬于孩子的'節日,是屬于我們全校學生的節日。這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準備,籌備了這次的'六一活動。

        此次的六一活動舉辦的非常順利,___小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

        此次的活動主要是面向學生以及學生家中,除了為孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們___小學教學質量的好機會。同時,還可以在拉近家庭和孩子的距離,增加親子關系。我在總結了這次的活動情況,并記錄如下:

        一、活動準備

        六一的活動,我們主張將舞臺盡可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此,我們也在很早之前就定下了預選名單,并積極的進行了培訓。

        此外,在表演上,我們鼓勵學生們主動報名,用于在臺上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現。

        此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,并倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。

        二、活動情況總結

        此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺下無數的歡笑和掌聲。

        就情況來說,這次的活動非常的熱鬧,在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中,我們還穿插了好幾個游戲環節,讓家長和孩子都積極的參加進來,更為這次的活動增添了幾分樂趣。

        三、活動總結

        就活動的經過和氣氛來說,這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂,還加深了與父母的聯系。

        但在此之外,我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多,而且是在操場展開活動,比較空曠,所以對中途離場的學生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明,導致在活動之后留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問題,同時也是方面的問題。

        總結了這次的情況,我們會好好的并改正,讓下一次的活動能更加順利的展開!

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