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      中班防疫安全總結

      時間:2022-06-29 17:25:24 總結 我要投稿

      中班防疫安全總結(通用10篇)

        總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的中班防疫安全總結(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中班防疫安全總結(通用10篇)

        中班防疫安全總結1

        疫情無情,人有情。為嚴格落實教育部、市教委關于延遲開學的相關工作要求,就疫情防控期間科學有效開展幼兒居家保教活動,組織并實施好“停課不停學”活動,北京教育科學研究院早期教育研究所聯合北京市學前教育研究會等單位,面向全市幼兒園征集防疫戰疫與家園共育的有效方法和經驗,搭建平臺向家長和幼兒宣傳疫情防控知識,提供家庭育兒及心理健康輔導,推薦寓教于樂的親子游戲和親子閱讀方案等,使幼兒園之間更好地相互學習交流和資源共享。

        自活動通知下發之日起,陸續收到了近千封來自各區學前教研室和幼兒園的稿件。經早教所老師認真審閱、篩選后,從2月10日起在“學前微訊”微信公眾號上開設專欄陸續推出幼兒園在疫情防控期間的做法和經驗。截止今日,“學前微訊”共開設疫情防控專欄25期,發布疫情防控典型經驗相關文章近百篇。教師用圖片、文字、動畫視頻等形式讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播途徑,并學會簡單的自我防范方法;教師自拍洗手操和正確摘戴口罩的視頻,增強幼兒的防疫意識;教師通過講故事視頻、手工視頻、家園互動相關照片等方式在線上與幼兒互動,指導家長適度科學地開展親子游戲、運動,讓幼兒鍛煉有內容、運動有技巧,在抗擊疫情的同時增強體質、活躍身心;教師們還精心整理設計了便于居家運動的體育項目,幫助家長與幼兒在家里開展體育鍛煉,增強身體素質。

        此次征稿活動,不僅能使幼兒園及時展示防控疫情的經驗和做法,也充分體現了教師和幼兒共同抗擊新型冠狀病毒的必勝信心,同時也幫助幼兒和家長做好疫情期間居家學習、游戲活動的同時,也做好疫情過后、開學前的各項準備工作。

        此外,早教所的老師們在第一時間,撰寫《把童年還給孩子,還教育本來的樣子》、《疫情期間給家長的建議》、《疫情期間給教師的建議:愛不止步》等文章,積極發揮自身專業優勢,指導園長、教師、家長尊重教育規律,保證孩子的健康、快樂成長。文章被“學習強國”平臺及中國教育報、中國學前教育研究會、北京市婦聯北京女性等微信公眾號刊發或轉載,閱讀點擊率達數萬次,取得了很好的社會影響,有助于科學育兒理念的傳播。

        中班防疫安全總結2

        一元復始、萬象更新,迎來了新的一學期!在疫情防控背景下,蘇州工業園區東興路幼兒園持之以恒秉承“疫情防控不松懈”的工作態度,積極貫徹疫情防控文件精神,扎實做好新學期新冠肺炎疫情防控工作。為進一步確保各部門工作人員科學掌握應急處置流程,保障師幼開學安全,在開學前夕全體教職工開展了新學期防疫應急演練活動,全面提升教職工的疫情應急處置能力。

        演練前,全體教職工再次認真地學習疫情防控演練預案,反復研討制定可行、完整的方案。演練中,全體教職工分崗位、分角色進入演練場景,模擬幼兒入園秩序、入園檢測、發現突發情況處置等環節。

        模擬幼兒嘔吐場景,配班教師及時把“嘔吐幼兒”送至保健室,同時聯系家長及時就醫,主班老師組織班級內其他幼兒撤離活動室,保育員則迅速穿好防護服按規范程序對嘔吐物進行處理。

        防疫演練嚴格按流程規范進行,教職工沉著自如應對,正確熟練操作、相互配合默契、應急處置到位,真正做到知行合一,更好的保障幼兒的健康。

        蘇州工業園區東興路幼兒園結合本園特點和實際,通過實操演練和交流討論,將防控工作提前把控、落到實處,為幼兒創設安全無憂的環境,迎接新學期的到來。

        中班防疫安全總結3

        當前新冠病毒疫情依然嚴峻,為了讓小朋友們增強自我保護意識,學會預防新冠病毒的方法,近日,威海市榮成市幸福街小學幼兒園開展童心戰“疫”防疫安全教育活動。

        首先,教師請小朋友們談一談自己對新冠的了解,大家說起新冠病毒名字的由來就像個小老師一樣講的頭頭是道。然后,教師向小朋友們介紹當前疫情的情況,請小朋友們當小老師,講一講自己知道的預防新型冠狀病毒的方法。小朋友們踴躍發言:要勤洗手,室內要經常通風,保持空氣清新,出門要戴口罩,和他人保持距離,不去人多的地方,少聚集,要打疫苗,不挑食,多吃蔬菜水果,讓身體棒棒的,不得病,多多運動,鍛煉身體,早睡早起……活動的高潮在孩子們觀看了防疫工作中《不起的人》這個感人的視頻后,被在醫院、在藥房、在社區、在村莊、在路口、在市場默默堅守的防疫人員……留下感動的淚水。最后,小朋友們自發地畫一畫預防新冠病毒的方法。他們畫出了超市門前阿姨給人們量體溫的圖畫,畫出了小朋友洗手的圖畫,也畫出了小朋友戶外玩耍的圖畫。畫完之后,小朋友們到前面向大家展示自己的作品。

        通過這次安全教育活動,小朋友們認識了新冠病毒的特點,懂得用各種方法預防新型冠狀病毒,并且在畫畫的過程中鍛煉了動手動腦的能力,培養了孩子們的發散思維,在幼小的心靈中升起對防疫人員和志愿者的愛戴之情。

        中班防疫安全總結4

        20XX年4月30日上午九時,平原鎮中心幼兒園召開全面復學準備工作培訓會,并舉行了復學防控新冠狀肺炎疫情應急演練活動,為堅決打好疫情防控阻擊戰、強化提高疫情防控意識和應急處置能力奠定了堅實的基礎。

        場景一:

        校車接送點,學生按間隔排隊等候隨車人員檢測、登記體溫后有序上車,隨車人員發現一名學生額頭體溫異常,按要求讓家長帶去就醫觀察。

        場景二:

        1、值班領導、值班教師對入校學生進行晨檢,發現一例發熱癥狀的學生體溫38℃。

        2、值班教師將該學生帶到臨時隔離區,由值班領導再次對學生的體溫進行復測,學生體溫仍為38℃,立即向校醫、分管副校長報告。

        3、校醫趕赴隔離區,了解學生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。

        4、分管副校長通知家長到校隔離區接學生,學校與家長做好交接手續,告知家長就診流程,隨后,家長帶孩子離開學校。

        5、校防疫組組長(校長)上報區社會事業局、片區工作人員信息登記備案,學校記錄及建檔。

        6、疫情演練消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。

        場景三:

        1、當班老師在班級發現一名學生有發燒現象并伴有咳嗽,立即詢問學生情況,同時向班主任、校醫、值班領導報告,并打開班級門窗通風。

        2、班主任、校醫將學生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學生的體溫進行復測,檢測體溫仍為38℃,校醫立即詢問該學生外出情況、接觸情況并核查登記,同步向分管副校長及校長報告。

        3、值班領導通知當班老師將其余學生帶至備用教室,并用額溫槍逐一對學生進行體溫測量。

        4、班主任通知家長來校帶學生回家時出現兩種情況:

        (1)班主任通知發燒學生家長到校隔離室接學生,學校與家長做好交接手續,告知家長就診流程,隨后,家長帶孩子離開學校。

        (2)家長認為沒問題,與值班領導及教師爭執,分管副校長隨后趕到調解并做好家長思想工作,家長同意帶孩子去就醫。

        5、校防疫組組長(校長)上報區社會事業局、片區工作人員信息登記備案,學校記錄及建檔。

        6、疫情演練消毒組成員對發熱學生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

        演練畢竟是模擬,復學還需再努力

        由于學校演練準備工作充分,工作人員責任到位,各項演練科目都順利完成,達到了檢測復學時學校應對各種突發情況的能力。同時學校認真總結演練經驗,發現問題與不足,及時加強調整,為繼續做好下一步的"防疫情保復學"工作提供支撐。

        中班防疫安全總結5

        1月14日上午,葉甸幼兒園開展新冠肺炎疫情防控主題教育活動,為全園幼兒普及疫情防控知識,教育引導幼兒做到科學防控。

        活動中,各班教師結合幼兒的年齡特點,利用生動形象、具體直觀的PPT課件和實物,重點就日常生活中的“七步洗手法”、戴口罩、測體溫、掃健康碼等防護措施,采用圖片講解、現場演示、個別指導等形式對幼兒進行了詳細的講解,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中掌握疫情防控知識。

        本次疫情防控主題教育活動是該園養成教育的重要形式之一,旨在幫助幼兒充分認識新冠病毒對身體的嚴重危害,引導幼兒從小養成良好的衛生習慣,做好個人防護。同時,倡議全園幼兒爭做防疫小衛士,發揮“小手拉大手”的宣傳作用,和家長一起做疫情防控的踐行者和宣傳員。家園共育,攜手防疫,共同筑牢校園疫情防控根底,守護孩子健康快樂成長。

        中班防疫安全總結6

        當前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻,加之春節臨近,人員流動增多,為降低疫情傳播風險,確保師生安全健康,1月18、19日,大冶鎮育蕾幼兒園開展了疫情防控專題系列活動。

        首先,組織全體教職工召開“疫情防控專題會議”,安排部署防控工作重點。會議中,席菊芬園長特別強調:

        1、要認清當前防控形勢,恪盡職守;

        2、嚴格執行“五個一律”,嚴把晨檢關,全方位進行環境整治;

        3、摸清教職工家屬及幼兒家長在鄭州以外務工信息,精準把握此類人員動態,若需返鄭要做到及時如實上報;

        4、放假前,要對防控物資進行清查,及時配足備齊四周的防控物資;

        5、加強值日值班,做好防控政策、知識宣傳等。

        周一,升旗儀式上,保教主任王紅霞老師對幼兒進行防控知識教育;下午放學,向每位家長發放《倡議書》,倡議全體市民主動踐行“一戴、二勤、三少”,自覺養成文明健康習慣。

        最后,防控領導組成員對幼兒園防控中晨檢、環境整治、上下學途中師生、家長是否戴口罩等工作落實情況進行指導性督查,真正讓幼兒園疫情防控工作在精、細、實中落實到位。

        此次活動的開展,不僅提高了全體師生及家長的防控意識,也為幼兒園聯防聯控、群防群控、齊心協力打好疫情防控戰提供了保障。

        中班防疫安全總結7

        開園在即,為把好20xx年秋季開園疫情防控安全關,做好疫情防控常態化管理形勢下的開園準備工作。近日,江川農場中心幼兒園全體教職工進行健康體檢并開展衛生大掃除和新冠疫情防控應急演練活動。

        為保障師幼生命安全和身體健康,教職工對全園衛生進行徹底清掃,對教室內外、設備桌椅、玩具物品等進行擦洗消毒,走廊操場也進行了必要的空氣消毒,食堂工作人員對食堂餐具進行清洗消毒工作,調試好各類烹飪設備,全園上下以嶄新的精神面貌迎接新學期。

        在完成環境清掃消毒工作后,老師們開始本學期第一次疫情防控應急演練。此次演練,不僅加強了幼兒園自身防疫應急處理能力,也在實際操作中總結了具體實用的應對方法,為新學期各項工作開好頭、起好步。幼兒園將繼續行動,營造良好的環境,確保全體師幼的`健康安全。

        中班防疫安全總結8

        在充滿濃濃的年味、喜慶的日子里我們迎來了20xx學年第二學期,孩子們回到夏幼大家庭,與老師、小伙伴們一起投入到新學期的生活中。雖然防疫工作取得了階段性的勝利,但繼續做好防疫防控,是我們每一個人的責任與擔當。開學第一周中,夏雨幼兒園開展每月安全教育活動,將防疫安全意識播種在全體師生的心中。

        小班的孩子喜歡用手去探索世界,而手又是最容易感染病毒的傳染途徑之一,因此小班組選取了《洗手小達人》作為本次防疫安全教育活動的重點,過程中,教師營造防疫防控下的情境,幼兒跟著老師在看看、說說、玩玩等多樣化形式的體驗中進一步了解并掌握正確洗手、戴口罩的步驟方法,養成良好的個人衛生和生活習慣。

        中班的孩子對于預防病毒的方法,如:減少外出、監測體溫等已具備一些相關的經驗,結合今年寒假“就地過年”的契機,中班組精心設計并組織了安全集體教學活動《保護自己這樣做》,在游戲的互動中掌握保護自己的方法,認識到有健康的身體才能保護自己,并能夠通過自身的實踐養成一定的良好習慣。活動的開展有效地讓幼兒了解病毒預防的方法以及掌握預防的方法。

        大班的孩子初步了解病毒由來,知道疫情的簡單概念,經歷一個漫長的寒假,孩子們對防疫安全問題有所懈怠,為了激發他們強烈的“防疫不松懈”意識以及鞏固和學習一些相關的防疫小方法,所以大班組設計并開展了安全集體教學活動《趕走病毒春滿地》,結合兒歌的形式,力爭激發其強烈的防疫不松懈的意識。

        通過活動,孩子們熟悉了相關的疫情安全知識,進一步提高了防控意識以及自我保護的能力。夏幼將繼續開展各種形式的安全教育活動,努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面,真正將安全教育落到實處。

        中班防疫安全總結9

        9月6日,新學期伊始,鳳凰縣箭道坪幼兒園圍繞疫情防控、珍愛生命、國家情懷等內容對幼兒進行安全主題教育活動,上好“開學第一課”。

        活動中,各班教師根據幼兒的年齡特點,結合幼兒園常態化防疫工作的要求,向幼兒講解疫情防控的各種知識。小朋友們通過PPT展示的抗疫漫畫,清楚地知道疫情的來源和后期的防護措施,如戴口罩、量體溫、勤洗手等,讓幼兒掌握了基本的安全和衛生保健知識,為幼兒養成良好的生活習慣奠定了基礎。

        通過觀看抗疫事跡的視頻,使幼兒了解一大批抗疫英雄們救死扶傷、無畏艱險、甘于奉獻的感人事跡,激發他們的愛國熱情和民族自豪感。

        中班防疫安全總結10

        為切實做好常態化疫情防控工作,近日,撫河幼兒園開展疫情防控宣傳活動。活動中,各班教師通過微信群、QQ群等向家長宣傳疫情防控要求,建議大家合理安排元旦出行,如無十分必要,建議不出境和前往國內中高風險地區,減少人員聚集;再一次向幼兒示范正確佩戴口罩的方法,告知幼兒不去人多的地方,與他人1米內近距離接觸或同乘公共交通、電梯等必須佩戴口罩。

        通過疫情防控宣傳活動,不僅讓幼兒更加了解了疫情防控知識,更是讓家長緊繃了疫情防控這根弦,從另一層面保障了家長及幼兒的健康。

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