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      暑假假期總結(jié)

      時間:2022-07-26 20:49:26 總結(jié) 我要投稿

      暑假假期總結(jié)1000字(通用16篇)

        總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的暑假假期總結(jié)1000字(通用16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

      暑假假期總結(jié)1000字(通用16篇)

        暑假假期總結(jié) 篇1

        大三已經(jīng)結(jié)束咯,時間過的真快啊!我將成為一個大四的學(xué)生,總覺得時間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好。現(xiàn)在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

        其實(shí)我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學(xué)會去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個社會,我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。

        現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來。說實(shí)話我同學(xué)說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!

        他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!

        有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下。可是這次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!

        暑假的計(jì)劃,雖然六級過了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級,練習(xí)普通話,練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!xx你一定要加油,因?yàn)槟闶悄悖〔皇莿e人,要成真正的自己!fighting!

        暑假假期總結(jié) 篇2

        暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期,因?yàn)樵谶@段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓酚殖鋵?shí)。很多大學(xué)生都會選擇抓住機(jī)遇,做一些社會實(shí)踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

        兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

        整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在xxxx店,因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨,所以選擇做xxx文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學(xué)生和家長的眼球。

        剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按xxxx員工的上班時間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在xxx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助xxxx負(fù)責(zé)本課其他的商品。

        例如給在文具區(qū)域的商品打價格標(biāo)簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

        超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會的機(jī)會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會的資本。

        暑假假期總結(jié) 篇3

        一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

        在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直深受學(xué)校的高度重視。

        社會實(shí)踐活動一直被學(xué)校視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好方式。多年來,這個假期的實(shí)踐活動是助農(nóng)建賬。在這次實(shí)踐活動中我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,它讓你全身心的投入自己的身心全心全意為人民服務(wù)。圓了自己幫助別人的夢,更讓你有了絕對的自信去付出自己的一份力。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高社會實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

        一、在社會上要善于與別人溝通。

        二、在社會中要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

        三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

        當(dāng)你克服心里的障礙,那一切就變得容易解決多了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

        四、實(shí)踐中要不斷豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

        以上是我的總結(jié)。我覺得大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為能在大學(xué)生活而感到榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了知識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。這次的助農(nóng)建賬活動雖是我第一次社會活動,但我從中學(xué)到了很多,受益匪淺,更體會到了社會的溫暖與助人為樂的欣喜。

        暑假假期總結(jié) 篇4

        實(shí)踐出真知,暑假的實(shí)習(xí)給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,作為我一個大學(xué)生,深知如果只是簡單的學(xué)會在課堂上和老師同學(xué)對話,做一些簡單的閱讀聽力,進(jìn)行幾場簡單的考試是萬萬不能適應(yīng)現(xiàn)在這個競爭激烈,復(fù)雜多變的社會的.,我們需要實(shí)踐,需要經(jīng)驗(yàn)來鍛煉自己的能力。然而這樣的機(jī)會少之又少,現(xiàn)在學(xué)校讓我們在假期里嘗試一段時間的實(shí)習(xí),這個機(jī)會彌足珍貴。

        今年暑假我一開始,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

        記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結(jié)束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實(shí)!

        在我的打工生活中,我也明白了許多:在商業(yè)的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c同事打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

        我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

        暑假假期總結(jié) 篇5

        為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,結(jié)合本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校、依托鄉(xiāng)村,依靠家長,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動,利用假期休息時間讀書、看電視、開展興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識法制觀念,真正發(fā)揮學(xué)校工作的作用,要求學(xué)生,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學(xué)校中做個好學(xué)生,使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的學(xué)校和家庭生活。回顧3個月工作,我們引以為豪。我校認(rèn)真部署安排學(xué)生在校和家庭生活,是學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會勞動、學(xué)會審美、學(xué)會健身、學(xué)會生活”。

        一、學(xué)校方面,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂計(jì)劃,認(rèn)真部署。

        學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了工作計(jì)劃。將計(jì)劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學(xué)工作。假期工作,召開班主任會議,部署暑假工作。給學(xué)生和家發(fā)放了一份告家長書,安排了學(xué)生暑假生活。開學(xué)工作,以聯(lián)校工作為重點(diǎn),以“三個一活動”為軸心。正常開展教學(xué)、教研。

        二、教師層面,嚴(yán)格管理,規(guī)范行為,提升素質(zhì)

        1、利用假期時間對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

        2、利用假期時間對教師開展了“知敬畏明底線守規(guī)矩”思想教育活動,提升了教師的本人素質(zhì)和思想水平。

        3、9月開學(xué)在抓好疫情防控的基礎(chǔ)上,下大力氣搞好教研和教學(xué)。

        三、學(xué)生層面,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育。

        不論是假期還是開學(xué)后,學(xué)校在加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育上,動腦筋,下功夫,以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,充分認(rèn)識到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

        1、放暑假前,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo),特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全常識。學(xué)校并要求班主任主動與學(xué)生家長聯(lián)系,要求家長做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。

        2、學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全,利用微信群召開家長會、學(xué)生會和告家長書的形式宣傳教育,讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

        3、假期中對學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)和憲法演講活動,使學(xué)生在過好假期生活的同時,提高自己的法律意識。通過實(shí)實(shí)在在的活動,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。

        4、開學(xué)后,抓疫情防控,搞網(wǎng)絡(luò)安全,重安全教育,保師生平安。

        四、安全方面,嚴(yán)防死守,查缺補(bǔ)漏,及時整改,消除隱患

        我校認(rèn)真落實(shí)了值班、值守、值周制度,確保校舍和校產(chǎn)安全。暑假中一是防范學(xué)生不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房或其他學(xué)生不宜去的地方。二是多次排查汛期學(xué)校安全,我校利用暑假及時整改校舍漏雨現(xiàn)象。三是開學(xué)后著重消殺做好防疫防控工作。

        暑假假期總結(jié) 篇6

        一年來,我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,能按計(jì)劃組織進(jìn)行且富有特色。本年度校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進(jìn)一步明確目標(biāo),強(qiáng)化管理,確保該項(xiàng)工作正常開展,收到一定成效。現(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下:

        一、更新理念,明確目標(biāo)。

        我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識到全面實(shí)施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃,在計(jì)劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實(shí)措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實(shí)、有效地開展。

        二、狠抓常規(guī),注重落實(shí)。

        為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的三項(xiàng)基本功,我校于本學(xué)年著后重于訓(xùn)練教師的三項(xiàng)基本功,定于每周三的這個時間進(jìn)行集中研討和培訓(xùn)。教研組每周四進(jìn)行研討,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”: 即在每次培訓(xùn)前定時間,定內(nèi)容,定主講人,培訓(xùn)時查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要,在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實(shí)效的東西,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,確保內(nèi)容的實(shí)效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校行政分別下到各教研組、年級組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,評課,參與各備課組的教學(xué)研討活動。

        三、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新模式。

        教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點(diǎn) :

        一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,我們每個教育工作者都必須認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這個學(xué)期對青年教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行教材解讀。

        暑假假期總結(jié) 篇7

        十天的社會實(shí)踐已將近尾聲,在這十天內(nèi),我收獲的不僅僅是一次社會實(shí)踐的機(jī)會,更是對團(tuán)隊(duì)精神的深刻理解、一絲不茍的工作態(tài)度等。下面就讓我對這十天的經(jīng)歷做一個小小的總結(jié)吧。

        永遠(yuǎn)不要以偏概全。說實(shí)話,當(dāng)初才拿到“親友網(wǎng)”設(shè)計(jì)方案這個課題的時候,我覺得這應(yīng)該是很簡單的工作,畢竟之前也聽過有關(guān)親親號碼類的業(yè)務(wù),總認(rèn)為,這只是個簡單的數(shù)字游戲。但是,聽過趙媛媛老師的簡單的介紹之后,我們立刻認(rèn)識到其實(shí)一個電話套餐的設(shè)計(jì)是個很復(fù)雜的過程,它包括調(diào)查、設(shè)計(jì)、可行性評估、總結(jié)等一系列過程。

        基本知識是實(shí)踐的基礎(chǔ)。在進(jìn)行實(shí)踐之前,我們接受了市場部的趙主任的培訓(xùn)。知道了原來市場調(diào)查其實(shí)是包括預(yù)調(diào)查、正式調(diào)查和調(diào)查結(jié)果的處理這三個階段的全面工作。而我們平常接觸到得街頭問卷調(diào)查、電話訪問、網(wǎng)站調(diào)查等只是市場調(diào)查的一小部分。

        實(shí)踐出真知。接受了基礎(chǔ)知識的調(diào)查后,我們立刻按照老師所講的理論開始了實(shí)踐第一步收集資料。為了確保最大程度地利用有效時間,我們分了三組分別調(diào)查移動、聯(lián)通和調(diào)查問卷的有關(guān)信息。資料的調(diào)查過程其實(shí)是很枯燥乏味的,需要一個省一個省一條一條地自習(xí)看聯(lián)通推出的相關(guān)套餐,然后分類匯總。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正好是一個鍛煉自己耐心、細(xì)心的好機(jī)會嗎?也就靜下心來慢慢做了下來。

        學(xué)會與人交流。這十天,無論是組內(nèi)討論分工還是去街頭進(jìn)行問卷調(diào)查,最少不了的就是與人交流。組內(nèi)討論的時候,大家總是積極出謀劃策,一個任務(wù)布置下來,大家總是迫不及待地說出自己的觀點(diǎn)然后再一起討論改進(jìn)。在這樣一個和諧融洽的環(huán)境里,我也漸漸克服了自己的膽怯心理,積極地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。之后的問卷調(diào)查就更加難了,最初在歐尚調(diào)查的時候,我只是跟著其他的隊(duì)員,看著他們怎樣說服路人接受問卷調(diào)查。后來在成員的鼓勵下,我也開始一個人進(jìn)行問卷調(diào)查,雖然很多時候總是被路人拒絕,但是還是有路人會認(rèn)真地填寫問卷調(diào)查,耐心地聽我們的講解。在進(jìn)行問卷調(diào)查的過程中,讓我印象最深的是有一個念過六旬的老奶奶在知道我是參加中國電信組織的暑期社會實(shí)踐的大學(xué)生時,對我豎起了大拇指,并說“大學(xué)生實(shí)踐,好!”看著老奶奶豎起的大拇指,我之前的不好意思的疑慮瞬間被自豪感所代替。有時候,快樂就是這么簡單,不是嗎?

        在這短短的十天的時間里,無論是拿到實(shí)踐證的激動之心,還是查找資料時的耐心,還是統(tǒng)計(jì)資料的細(xì)心,又或者是聽到他人夸獎的開心,我想他們都會成為我一生的寶貴財(cái)富,激勵我時刻保持這,勇往直前!

        暑假假期總結(jié) 篇8

        有這樣一條路,我們走得很長,長得伴隨我們教育生涯的每一天;有這樣一條路,我們走得很慢,慢得可以聆聽我們教育生命的每一次呼吸;有這樣一條路,我們走得很幸福,幸福得可以吮吸心靈的每一縷芬芳;有這樣一條路,我們走得很酸楚,為之無數(shù)次通宵達(dá)旦,徹夜難眠。這就是每位教師的專業(yè)成長之路。

        幾位專家名師的報告,如同一盞明燈指引了我成長的方向,讓我的心靈得到了洗禮,使我對教師專業(yè)成長有了新的感悟,希望自己也能如他們般悄悄扎根、默默成長。

        管仲杰老師強(qiáng)調(diào),時代需要的好老師要具備八個特點(diǎn):

        (一)過硬的師德,教師必須要達(dá)到國家規(guī)定的中小學(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。

        (二)發(fā)現(xiàn)的眼睛。教師有責(zé)任對每個學(xué)生做到喚醒、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),尤其是對待后進(jìn)生更應(yīng)如此。

        (三)上進(jìn)的精神。每個教師都要與時俱進(jìn),掌握最新的教育理念。

        (四)協(xié)作的意識。現(xiàn)在是個人英雄退位,團(tuán)隊(duì)英雄進(jìn)位的時代。

        (五)反思的習(xí)慣,及時反思和階段性反思會讓教師快速成長。

        (六)開闊的視野,我們要學(xué)會跳出教育看教育。

        (七)有效的管理,沒有有效的管理就沒有成功的教育。

        (八)全面的知識,特別是小學(xué)教師更應(yīng)具備全面的知識。

        姚俊松老師講到,我們要讓學(xué)生在期待中成長,在尊重里綻放。我在以后的教學(xué)和管理中一定對學(xué)生:多一分期待,讓生命綻放精彩;少一分抱怨,讓困難變成資源;多一分尊重,讓關(guān)愛滿足期許;少一分功利,讓教育成就未來。

        劉娟娟老師《發(fā)現(xiàn)語言密碼,照亮習(xí)作之路》的報告,為我們語文老師的習(xí)作教學(xué)指明了方向。

        陳靜老師用故事讓我們明白,師生關(guān)系是的生產(chǎn)力,好的關(guān)系勝過許多教育;要把有意義的事情做得有意思。

        徐艷霞老師給我們指出了教師專業(yè)成長的七個關(guān)鍵詞——夢想、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、寫作、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新。專業(yè)成長非一朝一夕之事,我們要躬行實(shí)踐。勤學(xué),才能站得高;善思,才能望得遠(yuǎn)。

        反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,不斷反思自己的教學(xué)理念和行為,不斷總結(jié)自己的工作得失,才能獲得持續(xù)的教師專業(yè)化成長。楊玉民老師強(qiáng)調(diào):“教學(xué)是慢的藝術(shù),課堂是缺憾的藝術(shù)”,反思顯得尤為重要。教師的教學(xué)反思要做到:勤于讀書、留心留意、批判思維。我們要反思教學(xué)中的成功之舉、敗筆之處、教學(xué)機(jī)智、獨(dú)到見解和再教設(shè)計(jì)。

        趙娜老師認(rèn)為教育專業(yè)成長的狀態(tài)就是在路上。在路上,這是教育人勇往直前的成長姿態(tài),這是教育人所向披靡的成長信念,這是教育人永無止境的成長追求。你有多勤奮,你前方的天空就有多么廣闊。

        這次暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增長了知識,受到了啟發(fā)。我一定樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在自己的專業(yè)成長之路上勇往直前,做一名行走在追夢路上的新時代教師。

        暑假假期總結(jié) 篇9

        過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,簡單總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目的

        年初,學(xué)校在全縣教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

        二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

        我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長,選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅(jiān)持適時監(jiān)督,適時總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

        三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

        在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕“三無”產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理,對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。

        四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生

        食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。

        五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累

        我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們新建了小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了學(xué)校收入。

        六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能

        勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。

        七、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)

        由于措施到位,責(zé)任明確和管理落實(shí),到目前為止,全校勤工儉學(xué)收入完成了學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        暑假假期總結(jié) 篇10

        暑假生活已接近尾聲了,莘莘學(xué)子很快就將步入大學(xué)的們檻,而我,也置身于這千軍萬馬的行列當(dāng)中。但在我的生活被冠上“大學(xué)”的頭銜之際,我回望了一下我的暑假生活,對其做了個小總結(jié)。我將暑假生活分為三部分。

        第一部分

        暑假的第一個月,我在家修養(yǎng)身心。兩年的高三生活和黑色的六月戰(zhàn)場讓我身心俱疲,是該好好休息一番了。生活緊繃的弦被我一點(diǎn)點(diǎn)擰松開來。在這一個月里,每天除了睡覺、玩電腦、看電視,偶爾還會看一下書本,豐富自身。于是,書桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的書了。Voice :真是可憐啊。

        然而這段時間也是我的多產(chǎn)期。因?yàn)殚e得無聊,所以在新浪開通BLOG ,里面的大部分文章都是在這段時間寫的。雖然這一個月過著“豬”一般的生活,但還是有點(diǎn)收獲的。

        第二部分

        這一部分也是我的暑假生活的重頭曲。這段時間我去了美’打工。打工生活讓我疲憊,厭倦,甚至是厭惡。在這段時間里,我看到了社會生活的艱險與丑陋。商場如戰(zhàn)場,做生意的商人總帶有一份奸霾。成為美’的員工,就烙上了奸的圖印。即使我很不情愿,卻不得不這么做。比如說顧客試衣之后,你就得贊美他(她),即使他(她)穿得實(shí)在難看,你還是得花言巧語欺騙他(她),因?yàn)檫@是導(dǎo)購員的義務(wù)。又比如說,這款衣服沒有適合顧客的Size 。你就得拿個鄰近的Size ,瞞過他(她)的“慧眼”說:“這個碼數(shù)你就能穿。”這就是導(dǎo)購員的工作,說穿了,其實(shí)每天都在說謊。而且,還得不時防備同事間的爭斗。妒忌、懶惰、利益熏心和勾心斗角,這些狀況反復(fù)上演。然而我并不靠這份工作當(dāng)飯吃。所以我不參與這種私斗。但是暗箭難防,不免會殃及池魚。說得自己很清高,其實(shí)我是想表明我對這種生活厭惡至極。

        打工帶給我的另一個困擾就是它讓我沒有自己的空間。每天除了上班就無法再多做其它事情了。打工讓我不再關(guān)注的內(nèi)心世界,嘴上說的和心里想的南轅北轍。

        幸好,到前天為止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光榮下崗了。

        第三部分

        暑假的尾聲階段,就是目前我正在經(jīng)歷的階段。許多事情正處于現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)或?qū)頃r態(tài)當(dāng)中,尚缺乏總結(jié)所需的必要距離,所以不想過早地下結(jié)論。但我會盡量讓自己在這段時間里過得精彩。透漏一點(diǎn)風(fēng)聲。明天,應(yīng)好友阿主的邀到庵埠做客。我沒去過庵埠,所以很期待。

        后記

        以上就是我對暑假生活的總結(jié)。雖然我的暑假生活并不多姿多彩,但它磨礪了我。我相信,它一定是我生命中一筆不可或缺的財(cái)富。

        暑假假期總結(jié) 篇11

        時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一個月的實(shí)習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,受益匪淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及自己的心得體會。

        首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

        對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

        再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。

        一是自主學(xué)習(xí)

        工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;

        二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度

        在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。

        三是基本禮儀

        步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。

        四是為人處事作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

        最后,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是專業(yè)知識不夠扎實(shí)。

        我堅(jiān)信通過這次實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

        通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

        暑假假期總結(jié) 篇12

        最近心里煩躁,做什么事情都覺得沒有意思。因?yàn)樽匀肓税嗽碌浆F(xiàn)在我都沒有調(diào)整好自己的狀態(tài)。明明知道人生只有一次不能重來,卻一直沒能控制好自己去學(xué)習(xí),每天都在蹉跎歲月。

        我答應(yīng)我同學(xué)幫她買一本她喜歡的書。因?yàn)槲彝瑢W(xué)送了我很多東西,我覺得挺不好意思,于是開玩笑似的和她說也要送她一些東西。(也確實(shí)想要送她東西)她就立馬拿出一個本子,說這些就是她想買的。那個時候不知怎么了,我忽然有些不高興,因?yàn)樗孟袼臀疫@些東西就是為了這個機(jī)會問我要這些東西。本來我應(yīng)該有錢的,因?yàn)槟承┦虑椋业腻X可能到不了我手里,答應(yīng)了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢的方法,于是我找到了263,于是我發(fā)表了我寫的很多作文。

        別人暑假都在玩,而我的暑假卻不能這樣。因?yàn)槲页跻弧⒊醵緵]有學(xué)習(xí),我需要用暑假這個和別人拉開差距的最好時間彌補(bǔ)。我給自己定下來很多目標(biāo)——我學(xué)習(xí)較好是文科,可還和別人差很多。因?yàn)槲覀儼嗍怯忻牟畎啵阅呐挛沂莻差生也還是在班學(xué)習(xí)屬于中上游。沒錯,即使是個差班我的學(xué)習(xí)情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況,但還是會安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標(biāo),但是我的完成的只有40%連及格、一半都沒有。

        更別說我除了學(xué)習(xí)還給自己定下了很多事情,我想要學(xué)習(xí)畫畫,用五彩繽紛的畫筆勾畫渲染留下一篇象征內(nèi)心深處的大作;我想要“敲出”小說,寫出一段段跌宕起伏的人生,蕩氣回腸的愛情,永恒不朽的傳奇;我想要看人生百態(tài)、歷史風(fēng)云。比如:紀(jì)錄片、百家講壇。在這當(dāng)中我還想要忙里偷閑看看漫畫、讀讀小說、聽聽音樂。當(dāng)然還有答應(yīng)我同學(xué)的買書,所以我還要賺錢。我想要做的事情太多,沒有時間。

        看上面你一定以為我要做的事情已經(jīng)很多根本沒有時間做其他事情了吧?但是事實(shí)恰恰相反,我還會去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計(jì)劃引到溝里,我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學(xué)校——一中。第一中學(xué),在我們這種小鄉(xiāng)村,考上縣里的中學(xué)那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望,我也非常希望。我太清楚學(xué)歷、學(xué)校對人生的印象。我這人比較現(xiàn)實(shí),所以我知道我不可能考上一中。因?yàn)閯e學(xué)生準(zhǔn)備三年而我只能準(zhǔn)備一年半,少了一半……我害怕。我害怕父母失望,我害怕他人嘲笑,我害怕自己毀了自己。

        我覺得這樣寫寫總結(jié)也挺好的,我至少知道了自己的所有缺點(diǎn)不足,以后可以把這轉(zhuǎn)化成日記,每天寫寫。以后大概不會寫華而不實(shí)的美文了,把自己靈感耗干了不說還金玉其外敗絮其中,等以后作文文字扎實(shí)醇厚之后再寫。

        暑假假期總結(jié) 篇13

        為期10天的暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,理論上包括對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)評價、教學(xué)組織、如何對待特殊學(xué)生等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),實(shí)踐上包括敘寫教學(xué)目標(biāo),集體備學(xué)案,學(xué)習(xí)并制定下學(xué)習(xí)教學(xué)評價方案等。通過認(rèn)真的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將我們們組的心得體會總結(jié)如下:

        一、對學(xué)校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

        在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的初始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對我們們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的任務(wù)。這些都使我們更加對我們們學(xué)校的前途充滿了信心,也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們們師專這片充滿希望的熱土的信心。

        二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的中學(xué)教師。

        我們共同學(xué)習(xí)了相關(guān)教育教學(xué)常規(guī)和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我們深受教育和啟發(fā),我們認(rèn)識到要成為一名合格的中學(xué)教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。

        我們認(rèn)識到,作為中學(xué)教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

        三、認(rèn)識到初中生的教育不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。

        從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。讓我們知道初中生的教育需要更多的是耐心、愛心、責(zé)任心。

        四、集體討論課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了差距,也找到了改進(jìn)的方向。

        這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)又設(shè)計(jì)了3節(jié)課。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從討論教學(xué)的過程中,我們再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

        總之,這次教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然是暑假,時間緊,任務(wù)重,不可能有太多的時間和次數(shù),但我們通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我們有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,為我們們國家的教育事業(yè),為我們們侯村中學(xué)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        暑假假期總結(jié) 篇14

        在新形勢下對廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育,是一項(xiàng)深入持久的重要工作任務(wù),根據(jù)永教辦政函〔xx〕63號文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,從8月24日開始到8月28日止,對全體教師進(jìn)行為期5天的師德培訓(xùn),現(xiàn)做簡要總結(jié)。

        一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)十分重視,根據(jù)有關(guān)精神于8月23日下午專門召開了班子會議,成立了暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:潘守仗,副組長:洪嘉興,組員:林勁強(qiáng)、黃勝爽、全顯忠、劉賢炎、陳曉敏、徐忠祥、吳淑清。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)培訓(xùn)工作。

        二、具體做法

        1.作到“四個落實(shí)”,即:

        (1)形式落實(shí)。這次培訓(xùn)形式多樣,有集中學(xué)習(xí),分組討論,自由學(xué)習(xí)等多種形式,效果良好。

        (2)時間落實(shí)。這次培訓(xùn)時間從8月24日到8月28日為期5天,其中8月24-25日集中學(xué)習(xí),26日上午素養(yǎng)測試,下午集中學(xué)習(xí),其余時間為分組或分散自由學(xué)習(xí)。

        (3)內(nèi)容落實(shí)。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,有理論學(xué)習(xí)、有互動討論、有社會實(shí)踐、有撰寫心得體會等。

        (4)措施落實(shí)。這次培訓(xùn)措施落實(shí)十分有力,集中學(xué)習(xí)實(shí)行半日制簽到,分散自由學(xué)習(xí)有記錄,有督促檢查。

        2.把好“三個關(guān)”

        (1)是集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)時確定主講,確定內(nèi)容,講究紀(jì)律,作好筆記。

        (2)把好社會實(shí)踐關(guān)。通過理論學(xué)習(xí)來指導(dǎo)時間活動,時間內(nèi)容有慰問、調(diào)查“問題生”,家訪宣教育政策法規(guī)等豐富多彩的內(nèi)容,并作好記錄。

        (3)把好個人學(xué)習(xí)心得關(guān)。每位教師通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)均寫了不少于800字充滿真情愛意的個人心得體會,材料中寫出了培訓(xùn)收獲、學(xué)習(xí)心得、思想差距、整改意見等。

        三、培訓(xùn)收獲

        1.通過本次專題培訓(xùn)活動,全體教師回顧了中國共產(chǎn)黨成立90周年光輝成就,增強(qiáng)了愛國主義情操。

        2.通過深入學(xué)習(xí)第四次全國教育工作會議與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,準(zhǔn)確把握了我國教育改革的前進(jìn)方向。

        3.通過學(xué)習(xí)“全國教書育人楷模”和“最美教師”張麗莉等榜樣事跡學(xué)習(xí)心得體會身邊優(yōu)秀教師和師德典型的先進(jìn)事跡,使全體教師進(jìn)一步形成愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚師德。

        四、存在問題

        個別教師認(rèn)為師德培訓(xùn)是形式主義而采取走過場的方法,從而削弱了培訓(xùn)的實(shí)效性。

        五、整改措施

        今后在教育教學(xué)管理中要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,通過潛移默化,使全體教師具有良好的職業(yè)道德,必要的法律知識,精深的專業(yè)知識,高超的業(yè)務(wù)水平。

        暑假假期總結(jié) 篇15

        時光如白駒過隙,眨眼間十五天的支教活動就要結(jié)束了。回首這十五天,一件件事情還歷歷在目。記得剛來到這所學(xué)校,我們被眼前的景象驚呆了。殘破的座椅、綠的發(fā)了霉的墻壁、沒有任何體育設(shè)施的操場,這一切讓我們深深地感受到了這個地方的貧窮。家在學(xué)校附近的小孩子跑來,用羞澀而又新奇的眼神看著我們,我們心里升起一種莫名的情緒,是感動,也是責(zé)任。

        正式開始上課后,我們盡己所能,開設(shè)了各種各樣的新式學(xué)科。教詩歌,是為了培養(yǎng)孩子們對文學(xué)的熱愛;教音樂,是為了陶冶孩子們的情操;教美術(shù)手工,是為了培養(yǎng)孩子們的動手能力;教歷史,是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科,是為了激發(fā)孩子們對自然科學(xué)的探索;教書法,是為了讓孩子們了解中國文化;教安全救護(hù),是為了讓孩子們更好的保護(hù)自己;教英語日語,是為了讓孩子們與世界接軌。坦白地說,我們來的時候并不敢確信我們能給孩子們帶來什么,因?yàn)樯鐣洗_實(shí)存在種種反支教論調(diào)。然而,經(jīng)過這么多天的教學(xué),這么多天的朝夕相處,學(xué)生人數(shù)越來越多,由最初的50多個學(xué)生增加到70多個,我們明白了,只要真真切切的付出,孩子們就會有收獲。

        用下午的時間,我們進(jìn)行了三次家訪活動。通過家訪,我們了解了學(xué)生家庭的實(shí)際情況。很多孩子都是父母在外打工,留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家,他們的主要經(jīng)濟(jì)來源也是務(wù)農(nóng),家庭的貧困可想而知。我們進(jìn)行家訪,一方面是想更好地了解孩子,另一方面是想社會能夠給予他們多一點(diǎn)的幫助。在家訪過程中,一個學(xué)生讓我們印象非常深刻。陡峭的懸崖上的一戶殘破的小房子,那是她的家,她每天都要走很遠(yuǎn)的險峻的山路來上學(xué)。經(jīng)過商議,我們決定讓她中午留下來與我們一起吃飯,還有跟她同行的兩個小伙伴。她說她好開心,這是她第一次能夠與老師一起吃飯。我們內(nèi)心很是酸楚,對于他們的生存環(huán)境,我們是心有余而力不足,只希望他們能好好學(xué)習(xí)、走出大山,擺脫祖祖輩輩貧困的命運(yùn)。

        在支教活動的倒數(shù)第二天,我們開展了一次趣味運(yùn)動會。孩子們在操場上盡情地玩耍,充分釋放著兒童的天性,也感染著我們每一個支教老師。在運(yùn)動會進(jìn)行期間,由于擔(dān)心學(xué)生的安全,在校長的提議下,我們?nèi)∠瞬糠猪?xiàng)目,在保證安全的前提下讓學(xué)生快樂地運(yùn)動。

        學(xué)生們知道離別的日子快要到了,紛紛給我們送來自己折的千紙鶴、愛心,還有真摯的信。稚嫩的話語表達(dá)著自己對老師的不舍,感動著我們心底最柔軟的部分。我們也有千萬個不舍,但是我們知道,我們的到來的意義是讓你們努力學(xué)習(xí),走出大山,外面的世界很美,而我們再見面也不會太遙遠(yuǎn)。

        暑假假期總結(jié) 篇16

        一個月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,告別了整日機(jī)器轟隆的車間,回想起來自己收獲頗多。

        我是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,對于我們來說任何機(jī)器一眼看上去就能大概明白它的工作原理,因此剛?cè)チ藦S子一天之后就能獨(dú)立工作了,三天之后老師傅叫我跟他干起了設(shè)備的維修和調(diào)試,維修可真是又臟又累的活,即使廠子里能洗澡這一天下來指甲里的油還是洗不掉。修第一臺設(shè)備的時候雖然猜到了是哪的問題,但是一直不敢下手,畢竟幾十萬的設(shè)備修壞了咱可賠不起,最終還是在師傅的指導(dǎo)下拆開了機(jī)器。俗話說萬事開頭難,我的頭兒算是師傅指導(dǎo)著給開了。

        以后的日子里我工作越來越上手,師傅越來越省心,說實(shí)話后來心里特別不平衡,畢竟這是夏天在30多度車間里蹲在設(shè)備下面滿頭大汗的擰著螺絲,可是師傅們卻躲在屋里喝著茶水吹著空調(diào),也怪老板幾十年前的設(shè)備天天出毛病還舍不得扔,害的我天天一身油(其實(shí)我心里也挺感謝他們的,給了我這么多機(jī)會)。忠告:萬事開頭難,大膽去做,有了第一次以后就好辦了,賠了是老板的!!!

        給我印象最深的是一位搞設(shè)計(jì)的的老師傅,他已經(jīng)設(shè)計(jì)了三臺機(jī)床,連老板都承認(rèn)給廠子省了很多開支,于是我一有空就跟在老師傅的后面獻(xiàn)殷勤,遞個扳手遞個螺釘,老師傅也很耐心每次向他請教他都特別認(rèn)真的講解。剛到廠子的時候聽著工人報尺寸:幾個幾絲幾道,我特別的費(fèi)解。后來我明白了1mm=10絲米=100忽米(也就是絲)=100道,老師傅還給我講了絲,道的來歷。忠告:要想學(xué)到東西,臉皮要厚啊!!!

        臨實(shí)習(xí)結(jié)束只有最后幾天了,一臺20噸的壓機(jī)還是沒有讓我安寧,氣缸壞了,送料器工作也不協(xié)調(diào)了,上下沖也壞了,更可氣的是修好以后連續(xù)壞了三套下沖,做模具的劉師傅也無奈了,剛壞第一個下沖的時候我提醒過劉師傅可能是印模磨損了,師傅(他不是搞維修的)還堅(jiān)持說“印模硬沒事40個硬度呢”,第三個壞了之后他說“你說怎么辦吧”結(jié)果蒼天有眼換了印模之后設(shè)備又能掙錢了,老板咧開了嘴...笑了!忠告:相信自己,但也要虛心聽取別人意見,不能太倔。

        在車間的一個月里我只負(fù)責(zé)了結(jié)構(gòu)方面的維修,電路和控制方面都是由師傅來完成,當(dāng)我看到他們處理這方面的問題時我才明白我們對于控制和電路學(xué)的只是皮毛。我會珍惜大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)時間,也會去更深入的去學(xué)習(xí)PLC和電路的知識,另外我也看到了PLC的英文說明書...真是...看不懂...英文學(xué)習(xí)是非常必要的(這下再也不抵觸外文了)!還有液壓站...雖然液壓考了第一但是遇到液壓站的問題還真是頭暈!下學(xué)期的液壓站的設(shè)計(jì)哥一定好好學(xué)......

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