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      全國防災減災日活動總結

      時間:2022-08-15 16:25:06 總結 我要投稿

      全國防災減災日活動總結范文

        總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的全國防災減災日活動總結范文,歡迎大家分享。

      全國防災減災日活動總結范文

      全國防災減災日活動總結范文1

        根據20xx年縣教育局“防災減災日”宣傳方案,“降低社區災害風險,提高基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動。積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練,取得了一定成效。

        一、高度重視和加強領導

        學校領導高度重視,及時召開專題會議,安排部署20日“防災減災宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長為組長的學校“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,認真承擔學校的領導責任,將安全教育納入學校議事日程,將其作為學校安全工作的重要內容,精心組織、精心安排,力爭在“防災減災宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。

        二、廣泛宣傳,營造氛圍

        20日,學校舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式結合自身實際,學校還充分利用校園廣播、墻報、標語、班會等手段,通過召開專題班會,動員每一位師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理,增強防災減災意識,開展防災減災知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動,防災減災教育真正走進了校園,走進了課堂,走進了學生的心靈。

        三、開展演練,增強意識

        學校在做好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機,結合學校實際情況,因地制宜,組織全體師生進行防洪、防震減災、防風防雷、地質災害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生進行應急預案演練。演習過程中全校師生積極配合,服從命令,安全有序。不到3分鐘,師生都按照預定的疏散路線快速有序地疏散到安全區域,達到了預期目標,取得了圓滿成功。此次演習促進了學校安全教育的深入開展,提高了師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強全體師生的防災減災意識和防范能力。

        四、安全排查,及時整改

        學校圍繞“降低社區災害風險,提高基層減災能力”這一主題,認真分析學校安全工作現狀,結合應急演練,深入發現防災減災工作中的薄弱環節,制定整改方案,實施應急預案,提高安全管理水平

        總之,主題宣傳活動今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并將此項工作納入日常工作。結合我校實際情況,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高師生防災減災意識,提高應對突發事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災害發生時的損失,努力營造安全和諧的校園環境。

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        一、提高認識,加強領導管理

        學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

        二、廣泛宣傳,開展系列活動

        1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

        2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

        3、5月7日每班發放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

        4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的.棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

        5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

        6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會

        7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

        8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

        三、取得的效果

        1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

        2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

        3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

        4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

        總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

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