大三班級工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的大三班級工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
白駒過隙,時光飛逝。轉眼從金秋九月到寒風蕭瑟,雖然身為班長的時間不長,但也最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了4班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx——20xx年第一學期的工作做總結如下:
一、班級制度建設
本學期,我班進入大三,班委也重新進行了改選。新組成的領導班子主要圍繞著兩點來展開工作:
1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2.明確責任管理,落實每個班委的`責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。雖然班委有所變動,但各個班委,團委分工明確,責任到人,迅速進入角色,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。
三、活動方面
1.班費管理。班費實行"班長+生活委員管理,班委監督"。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。
2.先后組織"班級學風建設"和"考勤制度"等班會活動,促進班級融合,督促同學們的學習。盡量減少同學們曠課及遲到早退的現象,在院系學督委查課中無一人因無辜曠課被查住。
3.定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。
四、學習方面
在學風建設上,大家的自我約束能力都有了很大的提高,逐漸明確自己的學習目標,考研或就業方向逐漸清晰。本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,各學科的學習上取得了良好的成績。有十幾位同學分別獲得了國家勵志獎學金、國家助學金和學院獎學金。
五、思想建設
本學期班級預備黨員轉正1人,發展預備黨員1人,通過院黨課考試的4人。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;
2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;
3.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;
4.班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;
七、改進工作
1.有些同學對學校的制度、紀律管理產生"逆反"心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。
2.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。
八、作為班委領頭人,我們應該做到以下幾點:
1.學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,我們熱情解答,善于傾聽。
2.換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.
3.感恩的心
在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。
回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,對同學們來說也或許是最糾結的一個學期。但我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,去創造我們的輝煌
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