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      住建未成年保護工作總結

      時間:2023-03-03 11:05:30 少爍 總結 我要投稿

      住建未成年保護工作總結(通用12篇)

        總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的住建未成年保護工作總結范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      住建未成年保護工作總結(通用12篇)

        住建未成年保護工作總結 篇1

        近幾年,區婦聯把宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,結合婦聯職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護工作取得了一定的成績。

        一、廣泛宣傳,營造保護未成年人合法權益的社會環境

        由于婦聯組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權手段,區婦聯注重整合社會資源,吸收和運用方方面面的力量,形成合力。20xx年,建立了由區政法委、區人大、公安局、檢察院、法院、婦聯等12家單位組成的維護婦女兒童合法權益聯席會議制度,明確了單位職責,建立健全信訪工作制度,每年召開聯系會議,研究解決維權實際問題,不定期組織開展宣傳活動。區政府專門制定下發了《xx區兒童發展規劃(20xx-20xx年)》,把保護未成年人合法權益、預防未成年人犯罪工作作為《規劃》的重要內容,提出明確的目標要求和措施,增強了工作的針對性和可操作性。聯合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權周為契機,廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年xx區兒童發展綱要》在內的有關維護青少年合法權益的法律、法規宣傳10場次,發放宣傳材料12000份,提供法律咨詢357人;印發法制宣傳手冊1200多本,發放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動,進一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節開展紀念活動的同時,以“小公民道德建設”為主題開展實踐活動,宣傳先進、樹立典型,做好兒童工作。

        二、深化家庭創建,優化未成年人健康成長的家庭環境

        區婦聯進一步深化“五好文明家庭”創建活動,圍繞家庭建設,積極開展“學習型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農家”等各類家庭評選活動,教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當合格父母”為主題,廣泛普及家教知識;切實加強“普九”教育,使兒童在小學和初中入學方面得到保證。全區小學適齡兒童凈入學率達到100,小學五年鞏固率達到100,初中學生毛入學率達到100;建立6所家長學校,通過家長學校和報告會等形式宣傳正確的'家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經驗,普及兒童身心健康發展的科學知識;舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報告會4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區教育局開展家教論文評選活動,將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。

        三、開展幫扶活動,加大婦聯組織的關懷力度

        近幾年,區婦聯充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實事辦好事,提供物質上的幫助,解決一些實際困難,讓未成年人感受到婦聯組織對他們的關懷。每年春節和“六一”節前后,都拿出一定的資金組織節日慰問,平時,對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學,區婦聯通過深入農村、學校、家庭,進行調查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發動“巾幗文明崗”、個體私營業主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學。通過新聞媒體大力宣傳優秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會了解“春蕾計劃”。近幾年,共幫助12名失學女童重返校園。

        四、做好農村流動和留守兒童工作

        在抓好兒童基礎工作的同時,全區各級婦聯組織切實承擔起流動兒童和農村留守兒童工作任務,重點關注農村留守兒童群體的權益保護,為農村留守兒童解決實際困難和問題。區婦聯發動全區各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關愛得到幫助。區婦聯經常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。08年開始啟動“關注留守兒童、建立情感通道”公益活動,制定了工作方案,進一步摸清了全區的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙,關愛留守流動兒童工作深入展開。

        住建未成年保護工作總結 篇2

        20xx年我局在縣委、縣政府的正確領導下,把未成年人保護工作作為保障民生、促進社會穩定的一項重要工作來抓,未成年人是社會主義大家庭的一員,關愛未成年人是社會的共同責任。我局高度重視,將未成年人保護工作作為社會救助的特殊對象,結合民政部門自身實際,多部門聯動,多方面推進,充分發揮社會救助的資源優勢,扎實做好未成年人權益保障工作,保護未成年人身心健康,使未成年人共享社會發展成果。

        一、加強組織領導

        保護未成年人的合法權益,保障未成年人健康成長,預防未成年人違法犯罪,是黨委、政府和全社會的'神圣責任。為切實抓好未成年人保護工作,我局成立了以分管領導為組長的領導小組,業務由社會事務股具體負責指導、安排實際工作的開展。其次,我們把未成年人保護工作作為一項社會系統工程來抓,廣泛發動宣傳,形成與其他相關部門協調配合,全社會齊抓共管的積極扭轉,確保未成年人保護工作各項活動的正常開展和有效落實。

        二、結合民政實際

        (一)保障未成年人流浪救助權益。聯合公安、城管等部門,依靠社區力量,按照“自愿求助,無償救助”的原則,對符合救助條件的流浪未成年人,按照就地、就近、就便的原則,及時聯系救助站,引導、護送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助,妥善安置被救對象。同時,詳細詢問、了解被救助對象的家庭住址和基本情況,及時聯系當地教育、公安等部門及家屬前來接送,確保流浪兒童回歸家庭。

        (二)保障未成年人基本生活權益。將符合條件的城鄉未成年人困難家庭納入保障范圍,作為保障的重點對象,若是學生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的,對其進行分類施保,使其在原有低保待遇的基礎上享受額外的政策性補貼。通過低保優待照顧措施,切實保障了未成年人家庭的基本生活。

        (三)保障未成年人基本教育權益。廣泛開展助學活動,通過福彩資助、扶殘助學、春蕾計劃等渠道,對困難群眾、重點優撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助,發放學習用品等,有效幫助未成年人接受九年義務教育,促進未成年人平等享有基本教育的權利。

        (四)保障未成年人身心健康權益。結合文明市民、文明家庭、文明社區、文明校園等創建活動,依托家庭、社區、學校、社會的力量,引導家庭、社區、學校形成監管合力,通過自律與他律,珍惜學習機會,立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質、有貢獻的人才。

        (五)保障未成年人法律援助權益。將未成年人家庭作為法律援助的重點對象,依托縣司法部門法律援助中心,依靠法律專業事務機構的共同參與,為切實為需要幫助的困難家庭免費提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務,認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權益保護法》、《安徽省未成年人保護條例》以及國務院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》、《太和縣城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規定》等涉幼法律法規,提高全社會關愛未成年人、保護未成年人的法制意識。

        三、下一步工作計劃

        未成年人保護工作是一項長期工作,任重而道遠,今后我局將進一步加強未成年人保護工作,充分發揚民政部門“以民為本、為民解困”的服務宗旨,結合自身業務實際,完善未成年人保護相關工作,通過基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度,為我縣未成年人保護工作打下更加堅實的基礎。

        住建未成年保護工作總結 篇3

        為使學生懂法、守法,加強法律意識,一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,積極開展宣傳新《未成年人保護法》工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安校園,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。現將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結如下:

        一、高度重視,加大學習宣傳力度

        《未成年人保護法》頒布實施,為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學習宣傳,我校結合《義務教育法》和《教師法》等法律法規進行全面的學習,既掌握主要內容和精神實質,又解決思想認識問題。在此基礎上,我們突出抓好以下幾個方面工作。

        一是制定規劃。學校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規劃中,作為普法工作重點內容。結合學校工作實際,有計劃、有重點地抓好貫徹實施。

        二是組織培訓。我們通過召開教師例會等形式,深入學習《未成年人保護法》,理解該法主要內容和精神實質,增強全體教師法律意識和水平。

        三是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營造了良好的宣傳學習氛圍。通過大力學習宣傳活動,提高了廣大教師和群眾的法律責任意識,創造了依法保護未成年人的良好氛圍。

        二、突出重點,努力做好學校各項工作

        (一)確保未成年人能健康成長。

        一是學校切實保障學生每天鍛煉一小時。增強學生的身體素質,嚴格執行國家課程標準,保質保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排30分鐘大課間體育活動,沒有體育課的當天,學校下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉,并列入計劃。認真做好大課間和課后學生一小時集體體育鍛煉落實工作。認真落實好教師、運動項目,運動場地和器材,把集體體育活動落到實處。

        二是切實減輕學生過重的課業負擔,保證學生休息睡眠時間,學校進一步端正辦學思想,深入推進基礎教育改革,提高課堂的質量和效率。小學生每天在校集中學習時間不超過6小時,保證小學生每天睡眠時間10小時。

        三是建立健全學生體育競賽制度。學校每年召開春秋季運動會或體育文化節,因地制宜地開展以班級為單位的`學生體育活動和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學校有體育特色。

        四是幫助學生掌握用眼知識和方法,降低學生近視率。學校每天上下午組織學生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間,學校每學期對學生視力狀況進行兩次監測。

        五是加強對未成年學生健康教育和指導。學校積極做好疾病預防,科學營養、衛生安全、心理衛生、禁毒控煙等方面健康教育。學校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。

        六是建立完善學生健康體檢制度,每學期開展一次健康檢查,并確保相應經費。七是努力營造重視學生體育的社會環境,積極倡導“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養學生良好的體育鍛煉習慣,飲食習慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長和學生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。

        (二)實施素質教育,辦出學校特色。

        1、加強對未成年學生理想道德教育,使他們從小樹立遠大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價值觀,積極倡導他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。

        2、加強校園文化建設,充分發揮環境育人的功能。近年來,學校加強校園環境建設和校園文化建設。通過建設校園文化宣傳欄、籃球場、學校花園、硬化路面和校訓校風、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會說話。以建設環境優美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環境為目標,對未成年學生起到潛移默化的教育作用,充分發揮環境育人的重要功能。

        住建未成年保護工作總結 篇4

        青少年是祖國的未來和民族的希望,青少年強則國強,青少年興則民族興。作為新聞單位,廣播電視工作者,我們深感責任重大,20xx年上半年,我們立足自身特點,充分發揮熒屏育人的作用,不辱使命,不負重托,切實把未成年人保護工作落到實處,努力做到凈化熒屏、創作精品,為青少年健康成長提供良好的文化環境

        一、凈化熒屏,為青少年健康成長營造良好的氛圍。

        未成年人模仿性強,廣播電視節目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺高度重視文化藝術產品的播出,做好面向未成年人的優秀影片、電視劇、廣播劇的展播,讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。

        1、多渠道組織片源,在廣播劇、影視劇的采購、調劑中優先考慮青少年,注重采購知識性、趣味性強的童話類、益智類節目并合理安排播出時段,讓優秀的影視節目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。

        2、加強影視劇審查。組織專人對廣播電視播出的影視節目進行審查,對涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長節目嚴格把關,杜絕封建迷信和偽科學內容,堅持守土有責,自覺抵制低俗之風和影視劇中的不健康內容。

        3、在自辦的新聞和專題節目中尊重未成年人人格,保障未成人合法權益,不披露未成年人個人隱私,不公開報道未成年人犯罪案件情況。

        二、豐富節目,充分發揮廣播電視媒體的教育引導作用。

        作為公眾媒體,廣播電視對青少年的'教育引導作用在當今社會顯得更加重要,我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責,辦精、辦活、辦好青少年節目,充分發揮廣播電視媒體對未成年人特殊的教育作用。

        1、努力克服資金、技術等困難,上半年投資10萬元做好中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作,為全區青少年收看優秀電視節目提供了方便。

        2、加強優秀影視、廣播劇的創作生產。在前年兒童短劇《哎喲,乖乖》獲第20屆中國電視金鷹獎最佳短篇獎和去年獲第22屆全國電視劇“飛天獎”三等獎的基礎上,繼續創作少兒題材的廣播劇《抱抱我,媽媽!》。該廣播劇從少兒角度反映##區“代理媽媽”的事跡,目前,已完成劇本初稿并請有關專家進行了第一次審稿。作品努力爭取獲省、市“五個一”工程獎。

        3、辦好廣播電視中所有青少年節目。廣播節目中,我們與團區委合作,開辦了《維權在行動》廣播專題節目。通過身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成年人保護法》;我們還開辦了《小鬼當家》,每晚5:30-6:00播出半小時,節目以熱線方式吸引少年兒童參加,通過生動活潑的故事、形式多樣的游戲,寓教于樂。在電視節目中,我們與婦聯、教委合作,每半月聯辦一期電視專題節目《陽光節拍》。我們將進一步提高青少年節目的質量,精心策劃選題,認真組織采訪,努力提高收聽收看率。

        4、利用電臺覆蓋面廣、傳輸快的特點,在暑期舉辦《歡樂家庭大獎賽》。通過節目,面向社會廣泛普及家庭教育知識,推廣家庭教育成功經驗。

        5、充分發揮本單位優勢,做好青少年教育引導工作。利用主持人資源優勢,積極配合各學校舉辦少兒主持人培訓班,對中小學生的主持藝術和普通話進行義務輔導。

        住建未成年保護工作總結 篇5

        為維護未成年人的合法權益,凈化未成年人成長的社會環境,切實保護未成年人健康成長,結合我校實際,認真開展了一系列未成年保護工作,并取得了良好的效果。現將工作總結如下:

        一、學校重視領導隊伍建設,健全未成年人保護制度。

        我校不斷完善健全學校未成年人保護工作的領導隊伍建設和制度落實,成立了以校長為組長、其它領導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領導小組,領導小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護工作中存在問題,并結合學校實際制定了《xx華僑小學保護未成年人工作實施方案》,積極構建學校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網絡,定期研究學生思想動態,密切注重未成年人保護工作中出現的問題,協調各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現問題。

        二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。

        學校重視校園文化、營造各利環境氛圍,重視學生的基礎道德和行為規范的訓練和養成教育。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進一步抓好教師值周制度、門衛制度、少先隊值日崗等,培養良好的行為習慣。同時,學校結合實際,在校園內懸掛了“我們不僅要關愛未成年人的身體,更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環境,切實保護未成年人健康成長”的標語,并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。

        三、向家長發放《告學生家長書》。

        一個未成年人的健康成長離不開學校教育,更需要良好的社會環境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學生家長主要是進城務工的農民工這一特點,學校向家長發放了826份《告學生家長書》,《書》中向家長介紹了科學的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學校教育和家庭教育互相聯系,形成良好的教育合力,全面推進未成年人保護工作的`全面發展。

        四、制作學生身份卡,喚起社會的廣泛關注。

        為進一步規范學校管理,加大對未成年人保護的針對性,我校為全校學生制作了“學生身份卡”,身份卡中具體表明學校、學生姓名、班級,并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》,學生憑卡進出校門,既規范了學生的學習生活,又引起了社會對未成年人保護工作的關注,使社區等積極參與到該工作來。

        五、規范教師行為,健全未成年人保護制度。

        學習積極通過黨支部和工會等組織,抓住學習新的《中小學教師職業道德規范》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴格教師的教學行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。通過一系列法規條例的學習,使教師提高認識,進一步明確法律賦予的各項責任,充分理解未成年人保護工作的重要性,明確保護的內容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。

        六、我校對未成年人保護的高度重視還體現在將形勢教育

        理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來,同時向學生進行有關未成年人保護知識的宣傳教育,增強學生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等,有針對地進行宣傳教育,提高學生認識,努力把未成年人保護工作貫徹到學校整個工作之中,充分發揮學校、家庭和社區的作用,為關心愛護青少年學生健康成長創造了良好的環境。

        一學期以來,在洛陽市澗西區教育局的關心指導下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學生的學習習慣逐步得到規范,學習積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領導的關心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護工作一定會更加協調發展,提高到一個新的高度。

        住建未成年保護工作總結 篇6

        未成年人保護是一項社會性的系統工程。任圩街道針對轄區內未成年人特點,堅持以人為本的原則,教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操。現將20xx年轄區未成年人保護工作總結如下:

        一、領導重視、措施得力

        1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護工作,黨委多次召開會議討論如何強化此項工作,成立了未成年人保護工作領導小組,并制定了一系列工作措施。

        2、社區遠程教育服務中心定期為青少年免費開放,轄區青少年踴躍參與,強化了青少年計算機操作技能,增長了知識,豐富了課外活動內容。

        二、辦事處積極開展扶貧助學結對幫教活動

        在開展扶貧助學結對幫教等社會救助方面,我辦全面摸底社區困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學活動。同時還通過開展結對幫扶活動,幫助其他貧困家庭解決子女就學問題。20xx年,我辦通過開展未成年人保護工作,形成了貧困學生助學機制,每年對轄區內貧困學生和失學人員進行幫困助學活動;形成了問題青少年幫教機制,掌握了解轄區內問題青少年的基本情況,積極實施學校、社區、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度,共同營造有利于未成年人發展的良好社會氛圍。

        三、積極指導社區開展形式多樣的未成年人保護工作

        1、開辦青少年活動中心

        在社區遠程教育服務點創建青少年活動中心、青少年圖書室,定時為青少年免費開放,未青少年提供學習、娛樂的場所。

        2、聯系轄區學校,為青少年提供學習活動場地

        積極聯系轄區內的中小學校,利用學校資源,為青少年辦理了進學校的“社區學習卡”,讓青少年在規定時間內到學校進行學習和鍛煉。

        3、利用暑假開展各種形式活動

        (1)社區利用學生寒暑假,開展各類適應青少年的有益活動,如請大學院校的學生為社區青少年補課,舉辦學習講座,書畫活動競賽、趣味活動等,豐富了社區青少年的假期生活。

        (2)在市民學校,請大學生講學習與知識的重要性,組織學生和家長對“如何對青少年加強教育”等問題舉辦專題講座。

        4、組織社區青年、兒童志愿者服務隊活動

        (1)寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動,增強未成年人為民服務的意識。

        (2)為了使社區青少年從小養成愛護環境,愛護綠樹的良好習慣,并配合學校開展校外環境教育實踐,社區號召青少年們行動起來:建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進行環境保護,做好綠地護養及周邊環境保潔工作。

        未成年人是祖國未來的建設者,加強和改進未成年人保護工作,是全黨全社會的共同任務,更是一項任重道遠的長期工作。今后,我辦將在團市委、團區委的領導下,擔負好未成年人保護工作的職責和任務,采取有效措施,狠抓貫徹落實,勇于開拓創新,注重工作實效,切實把加強和改進未成年人保護的各項工作落到實處。

        在xx市城管中隊為期兩個月的實習工作已經結束。兩個月的時間不長不短,但卻留給我們太多深刻的印象,讓我們對城管的工作以及城管人有了很大的改觀,也讓我們和城管隊員們建立了深厚的感情。

        在接觸這份實習工作以前,對城管的工作該僅僅停留在媒體對它的報道上,對城管的印象停留在收繳小攤販的經營維生工具等。進入城管中隊之后,才發現以前對城管的定論太過于片面與武斷,很多事情我們只是看到了表面或者只是某一個片段。尤記得初次來到莊市城管中隊時,覺得這里的.工作氛圍應該是很嚴肅的,但是經過相處之后,卻感覺到非常和諧輕松。耿隊長對我們實習大學生的關心照顧,沈隊的言傳身教,沈艷姐的認真負責,聰飛姐的風趣幽默,發哥的嚴謹細致,小馬哥的盡職盡責,還有很多隊員在我們實習期間給與了我們很多指導與幫助,也是他們的親切讓我們在這里感到家一般的溫暖。在這里,大家雖然分工不同,但都互相幫助,做起事情來自然是得心應手,效率很高。

        在城管中隊,我大多時間是跟著內勤的沈艷姐和聰飛姐學習。內勤是中隊的大管家。安排辦公用品、隊員裝備的齊全完備,衛生環境的整潔明亮,工資費用的及時領發,隊員值班休息的合理安排等,凡事皆要做到事無巨細,面面俱到,為隊員們更心無旁騖地工作做好后盾和支持。內勤也是連接劑。在中隊和上級機關之間做好溝通工作,使得上級的通知能夠準確無誤地傳達給隊員,隊員的意見和建議可以上報給上級,更好的實現民主。

        曾有機會跟著隊員們一起上街執行任務,在執行任務中的隊員們既嚴肅又和藹可親。面對亂擺放和違規設攤的小商販們,隊員們第一次都是給與警告與教育。但即使如此,隊員們還是會遭遇到情緒激動的小商販的暴力抗法。面對這樣的情況,隊員們都很無奈。因為要對得起身上穿的這身制服,所以他們只能耐心地解釋,不能因為他們的推搡和動手而還手。不了解執法的苦衷,商販們的惡語相對,讓隊員們心里很受委屈,但卻也只能默默忍受。群眾的不理解是城管工作的最大苦楚,希望不久的將來,更多人可以給予城管一份理解、一份支持,讓這個城市更和諧,更美麗,讓每個人的生活更美好。

        在莊市城管中隊學習的兩個月時間里,在隊員們的身上我學到了為人謙虛,與人為善,多多學習他人身上的長處;踏實工作,少說多做;認清自己的不足,多多聽取別的意見,積極改進;不管是生活中還是工作中,真誠待人,為創造一個和諧的人際環境而努力。

        再過一年,我將離開校園,踏上工作崗位。今年的實習經歷對我來說是一份難得的經驗,無論以后我在哪個崗位上,我都將學習城管人的認真嚴謹負責的工作態度對待自己的工作,記得任何崗位都有它的價值,認認真真的做好每一件事,努力實現自己的價值,為寧波城市的發展做出一份屬于自己的微薄貢獻。

        住建未成年保護工作總結 篇7

        一是廣普法重關愛,維護未成年人合法權益。依托各類節假日,線上線下廣泛開展《未成年人保護法》《反家庭暴力法》及禁毒防艾、安全應急等知識宣傳,開展保護未成年人健康上網專題講座。聯動公檢法司等部門實施防范打擊侵害未成年人違法犯罪,關愛保護未成年健康成長專項行動。結合鎮(街道)、村(社區)婦聯換屆,壯大未成年人保護工作隊伍。實施“愛心郵包”關愛計劃,走訪慰問困境兒童,配備1名兼職國家二級心理咨詢師,免費提供心理疏導和咨詢服務。

        二是強陣地建隊伍,抓實家庭教育指導服務。建成省市級家庭教育示范基地2個,93個村(社區)實現兒童之家全覆蓋。建立蒲江縣家庭教育指導師團隊和家庭教育志愿服務隊伍各1支,并分批組織參加成都市“蓉城幸福使者”能力提升專題培訓、成都家庭教育高峰論壇等,持續開展《法制講堂》《父母大課堂》等家庭教育公益講座進學校、進社區、進機關、進企業活動。實施兒童友好社區試點建設1個,建立“豌豆莢未成年人保護法官工作室”1個。

        三是多主題抓活動,營造文明和諧家庭氛圍。深化文明家庭創建,評出20xx年度蒲江縣最美家庭、文明家庭各15戶,獲評省市級最美家庭、五好家庭3戶,多渠道宣傳報道先進事跡。包裝實施“蓉城幸福家·社區家庭日”“童心飛揚”等項目4個,開展經典誦讀、垃圾分類、手工DIY等主題活動110余場。組織開展“家庭心向黨·奮斗新征程”紅色親子體驗、消防安全及應急救護體驗等主題親子活動10余場。

        住建未成年保護工作總結 篇8

        檢察機關是國家法律監督機關,也是唯一參與未成年人司法保護全過程的政法機關,對未成年人司法保護承擔著特殊重要的責任。近年來,在市委市政府正確領導下,在社會各界大力支持下,全市檢察機關堅持以xxxx為指引,認真落實《最高人民檢察院關于加強新時代未成年人檢察工作的意見》和《xxx自治區人民代表大會常務委員會關于進一步加強未成年人檢察工作的決定》,立足法律監督職能,實行“捕、訴、監、防、教”一體化工作模式,堅持未成年人權益特殊、優先保護的核心要求,以辦案為中心,以改革創新為動力,以專業化建設為保障,以規范化建設為依托,以社會化建設為平臺,教育感化挽救涉罪未成年人,保護未成年被害人合法權益,減少和預防未成年人犯罪,全面全力護航未成年人健康成長。20xx年,xx市人民檢察院未成年人檢察工作榮獲“xx市十大法治事件”和“法治進校園”全區巡講突出集體。

        一、基本情況

        未成年人檢察具體職責是:辦理未成年人犯罪和侵害未成年人犯罪案件的審查逮捕、審查起訴、出庭支持公訴、抗訴,開展相關立案監督、偵查監督、審判監督以及相關案件的補充偵查;開展未成年人司法保護和預防未成年人犯罪工作等。

        一是建立專業化未檢隊伍。為進一步加強未檢專業化工作,解決未檢人員少任務重的矛盾,20xx年年初,xx市院黨組決定將各基層院未成年人檢察工作室統一調配至民事行政公益訴訟檢察部,設立“未成年人檢察工作辦公室”,明確由一個員額檢察官團隊從事未檢工作,由分管未檢工作的副檢察長直接領導。“xx未檢”設計出臺了自己的名稱、logo和口號,打造了統一宣傳平臺。受案范圍調整為涉及未成年人的刑事、民事、行政、公益訴訟工作,全面落實“四檢合一”辦案模式。我市是全區第一家正式實行“四檢合一”辦案模式和設立未檢辦公室的檢察院。今年,全市開展了涉未公益訴訟專項活動。xxxx人民檢察院立案了首例未成年人有償陪侍行政公益訴訟案件和未成年人進網吧公益訴訟案件;xxxx人民檢察院立案了全市首起涉未“黑校車”公益訴訟案;右旗院針對學校周邊無證售煙問題向巴林右旗煙草專賣局發出訴前檢察建議;左旗院、阿旗院和元寶山區院以“守護學生們的腳下安全”為著力點,將校園周邊井蓋問題治理納入重點……上述案件均通過聯合檢查、制發檢察建議、回頭看等方式進一步有效保護未成年人合法權益,為未成年人營造健康的成長環境。

        二是嚴懲侵害未成年人犯罪。以“零容忍”態度打擊侵害未成年人權益犯罪。20xx年至20xx年10月份,批捕侵害未成年人犯罪523件672人,起訴656件935人。對王某等19人涉惡集團犯罪,從嚴從快批捕、起訴,從重提出死刑量刑建議被采納。

        三是積極參與社會綜合治理。通過召開貫徹落實《關于進一步加強未成年人檢察工作的決定》聯席會議、市兩級檢察院開展以“檢愛同行,共護未來”為主題的“檢察開放日”活動,主動與共青團、公安、法院、綜治、民政、教育等部門溝通聯系,形成司法保護與行政保護、社會保護、學校保護、家庭保護的合力。通過制發檢察建議書的方式努力做到“辦理一案、治理一片”。建立強制報告制度,推動形成未成年人綜合保護合力。狠抓“一號檢察建議”督促落實,圍繞校園安全、賓館管理等問題制發檢察建議22件,得到有力整改。開展涉未成年人民事、行政案件審判監督和執行活動監督,辦理監護民事侵權案件2件、公益訴訟案件14件、羈押必要性審查案件1件,發出糾正違法通知書2份。

        四是健全制度體現特殊保護。落實未成年人刑事案件特別程序,社會調查、合適成年人到場、法律援助覆蓋面逐步提高。推行“一站式”辦案制度。全市已經有4個基層檢察院建設完成“一站式辦案”辦案場所并投入使用;積極開展司法救助,20xx年以來,共對21名未成年人實施司法救助,發放救助金47.3萬元,其中元寶山區院在辦理一起拐賣兒童案時,為被拐賣龍鳳胎發放救助金2萬元,及時向民政部門發出變更法定監護人的檢察建議被采納,協調企業為其提供救助到大學畢業為止;全市兩級院制發督促監護令78份。對監護不力、監管失職的監護人通過制發督促監護令的方式督促履職。

        五是持續推動校園法治建設。充分發揮法治副校長防護引領作用,向全市中小學、幼兒園選派檢察官擔任法治副校長或法治輔導員。截至20xx年xx月底,本市檢察系統共有129人擔任法治副校長。其中,檢察長12名,檢察長以外的.其他院領導37名,未檢檢察官及檢察官助理15名,其他部門檢察官及助理65名。覆蓋學校226所、師生25萬余人、家長2萬余人,發放法律讀本、知識手冊等8萬余冊。綜合運用傳統媒體和“兩微一端”等新媒體平臺,多種形式開展社會法治宣傳積極宣傳,參與校園安全治理。

        二、存在問題

        新時代人民群眾對未成年人司法保護效果的期待越來越高,但是我市未檢工作還存在一些不足,主要有:一是專業化水平不高。未檢部門對“四大檢察”業務均有涉及,每名檢察官都身兼數職,特別是辦理新型案件的能力素質還不適應。二是社會化水平不高。爭取更多社會力量支持的措施不多,司法社工建設落后,推動相關主體依法履職盡責剛性不足。三是綜合保護水平不高。與教育、公安、團委等相關部門的銜接配合不夠緊密,未成年人保護聯動協作機制不夠完善。

        三、下步打算

        全面貫徹落實《中共中央關于加強新時代檢察機關法律監督工作的意見》,實現教育挽救罪錯未成年人措施更加精準,懲治侵害未成年人犯罪和保護救助未成年被害人更加有力,推進未成年人檢察業務統一集中辦理更加深化,促進未成年人保護社會治理成效更加凸顯,開展未成年人法治宣傳教育更加深入,為全市未成年人健康成長提供更加優質高效的司法保障。重點做好以下三項工作:

        一是更加重視未檢專業化建設。加強與法院、公安的同堂業務培訓,牢固樹立最有利于未成年人的原則,統一司法尺度。深化未成年人檢察業務統一集中辦理,逐步形成科學完備的辦案規范和制度機制。繼續推進“一站式”辦案場所的建設和使用,強化多元綜合救助。助推建設更多更好的觀護基地,充分發揮作用。市檢察院正在籌備建設未成年人法治宣傳教育基地(暫名)。

        二是加速推進未檢社會化工作發展。探索司法社工服務等資源利用,聯合更多社會力量,對未成年人開展多維度犯罪預防工作,促進專業化辦案和社會化服務有機銜接。針對涉未成年人案件背后暴露出來的社會問題,堅持督導而不替代,助推各職能部門和相關主體依法履職盡責,促進完善“家庭、學校、社會、網絡、政府、司法”未成年人保護大格局,做到“辦理一案、治理一片”。

        三是努力構建全面綜合司法保護新模式。加強與未保中心部門的合作,深化監護侵害、監護缺失的監管,推動形成全面綜合保護合力。加強與少年警務、少年法庭、社區矯正機構協作配合,聯合落實強制報告、入職查詢制度,以及訓誡、責令加強管教、收容教養等保護處分措施,完善健全未成年人保護司法聯席會議制度。加強與教育、婦聯、團委等部門的聯系與配合,推動“法治進校園”拓展升級,對特殊被害人群體給予更多關注。

        住建未成年保護工作總結 篇9

        一、廣泛宣傳,營造維護未成年人合法權益的社會環境

        以“三八”維權周為契機,廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織各鄉鎮婦聯采取各種形式廣泛宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。舉辦“法律知識競賽”、“法律進家庭”講座。通過開展系列宣傳活動,進一步提高未成年人對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的'知曉率。充分利用各種節氣開展紀念活動,以“小公民道德建設”為主題開展實踐活動,宣傳先進、樹立典型,做好未成年人保護工作。

        二、深化家庭建設,營造維護未成年人合法權益的家庭環境

        深化“五星文明家庭”創建活動,圍繞家庭建設,積極開展“五星家庭”、“最美家庭”等各類家庭評選活動,教育引導家庭成員樹立正確的成才觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平。

        三、建立健全臺賬,實行動態管理,切實加強農村留守兒童及困境兒童的關懷

        通過深入農村、學校、家庭,進行調查摸底,摸清留守兒童及困境兒童情況,并建立臺賬,發動“李媽媽愛心組織”、“愛心媽媽”、“知心姐姐”、“巾幗志愿者”等社會各界人士來關懷農村留守兒童及困境兒童。

        四、加大幫扶力度,切實加強人文關懷

        充分挖掘社會資源,積極爭取各級支持,加大共同扶弱幫困力度,通過物質上的幫助,精神上的幫扶,解決實際困難,讓未成年人感受到黨和政府對他們的關心關愛。充分利用各種節日,開展重點慰問。

        住建未成年保護工作總結 篇10

        20xx年,市民政部門在長效推進未成年社會救助保護工作方面進行了積極探索,取得初步成效。

        一、多方聯動,凝聚救助保護合力。

        加強與團市委、市婦聯等相關職能部門的信息溝通和協作配合,繼續開展“合力監護,相伴成長”專項行動,制定《調整xx市農村留守兒童關愛保護和困境兒童保障工作聯席會議名稱、職能及成員通知》(xx兒保字〔20xx〕1號),進一步健全協調機制。

        二、主動救助,注重源頭預防。

        將全市40751名留守和困境兒童信息錄入系統,1086名兒保專干對留守和困境兒童進行走訪,及時更新系統信息。在年齡分布上0-6歲7人,7-12歲25人,13-18歲36人;在區域分布上市城區36人,固鎮縣3人,懷遠縣23人,五河縣6人。

        三、實施困境兒童監護人疊加雙重保護,依法保障孤兒基本生活。

        在市轄6區選擇30個村(社區)70名困境兒童實施監護人疊加雙重保護。截止目前,先后為城鄉1899名孤兒等困境兒童發放基本生活費1864.86萬元。

        四、持續開展多種形式關愛活動。

        全市建立社區(村)兒童之家793個,覆蓋率近80%。繼續開展第五屆留守兒童“愛心報刊”捐贈,全市23家單位和個人捐贈15萬余元,以圖書、期刊、學習類報紙等形式分別捐贈給18所留守兒童學校,4個村委會,5200余名學生。

        五、提升兒童福利機構殘疾孤兒養育康復水平。

        充分發揮我市兒童福利院全省“‘明天計劃’腦癱兒童術后康復訓練示范基地”功能作用,創造性地推出“全院聯動、全員參與、全時段干預”的“三全”康復模式。篩查“明天計劃”手術兒童11人;由市福利院由8名青年醫生、康訓師、社工師自發組織的“小姨工作室”正式掛牌成立,用自己專業所長為孤殘兒童提供輔助性服務。

        六、精準保護,切實維護未成年人的`合法權益。

        根據xx“全國首例由民政部門提起的異地撤銷監護權案件”改編的全國民政系統首部留守兒童題材微電影《新芽》,在全國救助管理機構6。月19日開放日當天舉行首映儀式,通過此片希望能夠進一步喚醒更多人對監護人侵害未成年人權益行為的關注,共同撐好未成年人保護傘。

        住建未成年保護工作總結 篇11

        暑假前夕,安徽霍邱縣城鄉中小學校園內防溺水安全教育等暑期兒童關愛服務活動已經拉開了序幕。這是霍邱縣婦聯用心用情把未成年人保護工作各項舉措做實做細,推動社會穩定、家庭和諧的常態化工作之一。

        近年來,該縣婦聯制定了《霍邱縣兒童發展規劃》,圍繞兒童健康、教育指標任務,加強對縣婦兒工委各成員單位協調督促,形成了政府主管、婦兒工委牽頭、成員單位分工負責、社會各界協同參與的未成年人保護工作格局。經常性開展未成年人保護法、反家庭暴力法、家庭教育促進法等法律知識的'宣傳活動,提高全社會對未成年人保護的法律意識和共識。去年印制未成年人保護法宣傳彩頁5000份,制做防溺水宣傳小黃帽2000個、宣傳扇5000把,下發到全縣31個鄉鎮,開展防溺水教育和未成年人保護宣傳45場次。今年在岔路、戶胡、馬店、三流4所中心校,邀請中國兒基會聘請的專家做了四場針對青春期女童保護的公益講座。

        針對農村留守兒童、困境兒童等特殊未成年人群體的生活失助、親情失落、心理失衡等實際問題,縣婦聯發動全縣各級婦聯執委、婦女干部、巾幗志愿者,采取定點服務、走訪慰問、結對幫扶等多種形式,開展幫扶慰問活動。每年“六一”期間,縣婦兒工委辦牽頭組織35家婦兒工委成員單位,由縣四大班子主要領導帶隊分別深入學校、幼兒園看望未成年人。今年,已向175名少年兒童發放了慰問金,實施皖家婦兒關愛計劃,向111名家庭進行了救助。

        住建未成年保護工作總結 篇12

        今年以來,縣婦聯堅持以促進未成年人健康成長為目標,精心組織多種形式、聯合多方力量、發動多個層面,共同助推我縣未成年人保護工作再上新臺階。

        一、多形式開展家教家風建設,讓未成年人在傳承美德中健康成長

        (一)注重寓教于樂,助推家庭教育建設。縣婦聯開展5.15國際家庭日暨全國首個家庭教育宣傳周活動,親子陪伴互動之旅和家庭教育主題講座有機結合,潤物細無聲的將家教知識傳授給孩子和家長;開展線上線下政策宣傳解讀、有獎競答等系列普及教育活動,引導全縣家庭重視支持家庭教育,促進未成年人健康成長。

        (二)注重示范引領,助推最美家風建設。立足家庭文明實踐中心主陣地,大力開展“文明(最美)家庭”尋訪活動,構建縣鄉村三級家庭文明創建聯動體系;同時,開展優秀家風故事、家教案例、家訓格言征集,文明(最美)家庭分享會活動,分享溫情故事,傳播好家風好家教好家訓。

        (三)注重宣傳教育,助推家庭文明建設。常態化開展垃圾分類宣傳教育活動,引導家庭對日常生活的垃圾進行精確分類,化身垃圾分類宣傳的主人;開展親子閱讀系列活動,引導廣大家庭養成良好的讀書習慣和行為習慣;廣泛宣傳普及家庭健康和公共衛生知識,倡導良好生活方式,以家庭美德涵養文明新風。

        二、多維度關愛幫扶,讓未成年人在和諧氛圍中幸福成長

        (一)搭建多方平臺,傳達政府組織關愛。抓住寒假這個關鍵節點,聯動全縣兒童之家開展寒假兒童關愛服務活動和寒假閱讀“+”關愛慰問特別行動;聯合有關部門開展“攜手獻愛情暖童心”關愛留守兒童活動;聯合泰順縣社會心理服務協會,開展周末公益咨詢服務等。

        (二)鏈接多方資源,引入社會幫扶關愛。在“云上婦聯悄悄幫”服務平臺開通愛心企業(人士)和受助對象申請渠道,為低保低邊婦女及困境家庭提供助學結對、就業幫扶等服務;持續開展“雙征集”、“微心愿”兒童關愛行動,20xx年春,動員機關單位、愛心組織和愛心人士認領并幫助151位留守(困境)兒童實現“微心愿”。

        (三)優化共享資源,打造特色“兒童樂園”。立足兒童之家服務需求,廣泛鏈接社會資源,大力豐富服務內容,利用雙休日、節假日及課余時間為兒童提供運動游戲、素質提升、結對關愛等常態性關愛服務項目;同時,融入地方民俗文化和地方產業特色,打造各具特色的`兒童家園。如大安鄉成立以土陶文化、米塑文化為特色的兒童之家等。

        三、多層面保障權益,讓未成年人在陽光普照下茁壯成長

        (一)加強未成年人權益保障工作。以《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》施行為契機,組織愛心媽媽、女童保護講師等開展“女童保護教育進基層”、“政協委員普法說”等活動,守護孩子們健康成長,20xx年已開展女童保護講座8場,政協委員普法說2場。

        (二)織密未成年人安全保護網絡。實行婚姻家庭輔導員專項能力三年行動計劃,20xx年計劃培訓103名婚姻家庭輔導員,截至目前已培訓64人,完成率62%。實施“芳鄰守望”計劃,為留守兒童家庭提供項目化、社會化服務,開展精準化關愛幫扶。

        (三)筑牢未成年人心理健康防線。開展團體心理輔導課,幫助孩子們加強溝通交流,學會保護自己;動員婦聯執委、巾幗志愿者、社會組織、愛心企業等社會力量,開展與留守兒童(女童)結對關護活動,為留守兒童(女童)尋找“愛心媽媽”,在生活、學習、心理上給予她們足夠的幫助。

        下一步,縣婦聯將繼續履行好相關職責,堅持家庭文明創建、家庭教育指導服務、兒童關愛幫扶、兒童權益保護“四位一體化”推進,努力打造具有鮮明辨識度的未成年人保護工作品牌。

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