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      主管藥師晉升副高工作總結

      時間:2025-02-21 11:09:50 藹媚 總結 我要投稿

      主管藥師晉升副高工作總結(精選10篇)

        光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編整理的主管藥師晉升副高工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      主管藥師晉升副高工作總結(精選10篇)

        主管藥師晉升副高工作總結 1

        自1980年3月開始在×醫院從事藥劑專業工作34年來,本人在院科領導的指導關懷下,在同事的幫助支持、密切配合下,認真學習,努力工作,不斷提高自己的業務素質和專業服務能力并于1996年通過自修考試取得了湖北中醫學院藥學專業?莆膽{。三十多年來,本人一直從事藥學工作,在平凡的工作崗位中,力爭做到讓患者滿意、同事滿意、領導滿意;厥走^去的工作內容,現總結如下:

        一、日常工作內容

       。1)藥品調配發放:收方后,認真審核處方,按照四查十對的原則,審核無誤后,方進行調配。

        (2)藥品的清領和管理:每天按時查看藥房藥品的使用情況,列出計劃領進藥品的品種和數量;對藥品的有效期限每月檢查統計,按照先進先出的原則發放藥品;嚴格按照藥品的貯藏管理規范保管藥品,確保藥品質量符合藥典規定,同時也為醫院減少不必要的經濟損失;嚴格管理毒、麻、精、放藥品,嚴防差錯事故。

        (3)每周兩次到臨床參與臨床科室醫師查房,參與疑、難、急、危重病人會診,為醫師提供合理用藥建議,為醫、護、患三方提供一般用藥方案及特殊用藥方案,嚴密檢測藥品不良反應,積極改進治療措施;每月抽查住院病歷,回顧性分析患者用藥情況,并對病例中用藥的合理性進行分析,特別是針對抗菌藥物的使用情況進行評價。

        (4)每周組織一次專業學習,探討工作及專業上的一些問題,及時發現改進,相互學習,相互促進,共同進步。

        二、崗位勝任能力:

        本人參加工作34年來,從未間斷過對本專業新知識的學習,在國內及省級期刊上分別發表專業論文累計6篇,熟悉本專業相關的的法律法規及技術操作規程,掌握了常見病有關的藥物治療學、臨床藥理學、病理生理學的基本理論知識,對合理用藥,特別是抗菌藥物的合理應用和藥品不良反應等方面有較深的了解;熟悉醫院的藥事管理和藥物治療學的組織機構工作程序;相關英語水平達B級,能借助工具書翻譯藥品的使用說明,能協助科主任進行業務技術管理的能力;熟悉掌握藥品的供應、制劑配制、質量檢驗等藥劑科的日常工作,具備解決日常工作中疑難問題的能力。自近幾年開展臨床藥學工作以來,每周三上午深入臨床科室參與臨床醫師查房,給臨床醫師提供合理化的用藥方案,自2011年全國抗菌藥物專項整治活動以來,我院加深了抗菌藥物的臨床應用管理,優化了抗菌藥物的應用結構,提高了抗菌藥物的合理用藥水平,有效遏制了細菌耐藥的現象。針對抗菌藥物臨床應用中存在的突出問題,采取標本兼治的措施加以解決;有效落實了抗菌藥物分級管理制度,進一步加深了抗菌藥物的臨床合理應用。

        三、承擔技術工作:

        (1)擔任藥品調配工作,如存在不合理用藥情況拒絕調配;

       。2)毒、麻、精、放及貴重藥品的管理嚴格按照相關的法律法規來執行,做到賬物相符。

        (3)指導下級專業技術人員的日常工作及業務學習,在每周的業務學習例會上,普及國內外相關新知識新技術,提升科室人員整體業務水平。

        (4)積極開展并參與本院臨床藥學工作,每月對門、急診處方及住院病歷進行抽查、分析和評價。每季度對本院病原菌送檢率及藥敏試驗情況進行統計監測并及時向上級領導匯報和向臨床科室通報,建立我院抗菌藥物使用預警機制,指導臨床合理用藥,防止抗菌藥物的濫用給社會和人民群眾的身體健康帶來的危害。

       。5)開展藥品不良反應的監測工作,在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用的信息反饋,積極主動上報藥品不良反應,協助臨床做好不良反應的處理工作并查找分析原因,確保臨床的用藥安全。

        (6)主持編輯本院藥劑科《醫院藥訊》,每季度一期的.醫院藥訊開展了相關藥事法律法規、藥物與臨床、用藥小知識、不良反應訊息、新藥信息及藥物預警信息等相關版塊,對促進臨床合理用藥起到了一定的指導作用,為用藥的安全、有效、經濟提供了保障。

        四、代教能力:

        多年的工作經歷,使我具備了一定的教學組織能力,能夠指導本專業實習生、初中級專業技術人員的工作,對他們的詢問不厭其煩,耐心細致的講解,把自己的工作經驗和所學的專業知識毫無保留的傳授給他們,讓他們能盡快的熟悉工作并能獨擋一面,經本人代教的專業人員走上工作崗位后能很快成為業務骨干。

        隨著醫療事業的發展,藥劑工作需要更高的專業素養和操作技能,我們更應本著實事求是、忠于科學、全心全意為人民服務的態度,廉潔自律,為醫院、為患者付出我們無悔的努力。34年來,本人本著一切為了病人,為了病人一切宗旨,為醫院的發展,默默奉獻,無怨無悔,在以后的工作中,我會更加努力,提高完善服務質量,為醫院的發展進步添磚加瓦。

        主管藥師晉升副高工作總結 2

        子曰,逝者如斯夫。轉眼間,我踏上教師工作崗位已十三年了。自我成為一名光榮的人民教師以來,我以“不求人人升學,但求人人成才”為理念扎根山區,認真工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。20xx年被聘為小學一級教師后,我一直擔任班主任工作,更是讓青春流逝在三尺講臺,讓粉筆染白了自己的雙鬢,讓歲月寫下了自己奉獻的足跡,F將我任現職以來的教育教學工作總結如下:

        一、思想政治方面

        我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,忠于黨的教育事業,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執教,克以奉公,始終以高標準要求和衡量自己,有著過硬的政治素質和道德修養水平。師德方面,我不斷學習,加強修養,塑造師德。我始終認為,作為一名合格的人民教師應把“師德”放在教師立身之本的重要位置上!皩W高為師,身正為范”,古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的教師,堅持給學生一個好的師表,讓每個從我這里走出去的學生都是一個“完整的人”。為了給學生好的表率,我嚴格執行教育教學方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表。新時期,新理念,我始終以學生為中心,一切為了學生,為了學生的一切,力爭每個學生都學有所得,學有所長。

        二、教學工作方面

        為了提高自己的教學水平,我堅持訂閱教育教學書籍,還經常在網上查找一些教案和課件學習以充實自己。平時教學虛心請教有經驗的教師,一有機會時爭取多聽課,汲取別人的長處,領悟別人的教學藝術。

        備課方面,我一直堅持認真備課。課前我認真鉆研教材和教參,根據教材內容和學生實際情況設計課的類型和教學方法,并對每個教學過程安排好時間,寫好每一節教案,力爭每節課都上成精品課并及時作出反思以提高自己的教學水平。

        上課時我認真講課,力爭講解清晰化、條理化、準確化、生動化、情感化,做到線索清晰,層次分明,抓住重點,突破難點,精講精練。根據數學課的特點,我通常運用多種教學方法,利用身邊的教學資源進行有機整合,從學生的實際出發,加強師生交流,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,充分體現學生的主體作用,讓學生學得輕松,學得容易,學得愉快。數學課還要考慮學生的基礎不同,因材施教,不同的學生有不同的任務,不同的`要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學困生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,引導解決他們的心結,讓他們認識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。課堂上有難度的問題找優等生,一般問題找中等生,簡單些的找學困生回答,激發他們的求知欲和上進心,讓他們感到學習是件快樂的事情,從而全身心的投入學習中。這樣后進生的轉化就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化為自覺的求知,在此基礎上再教給他們學習方法,提高他們的學習技能。

        課后我很注意對學困生做查漏補缺工作并進行面對面的輔導。在教學過程中,我時刻注意虛心向其他的教師請教,多聽骨干教師的課,學習他們的優點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格,力爭使每個學生在我的課堂上都愿學,樂學且學有所得。

        三、班主任工作

        參加工作十四年,擔任班主任工作十二年,我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來已輕車熟路,這些年來我的班主任工作主要做到了以下幾點:

        1.思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規范,培養他們良好的行為習慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到,盡管如此,我總是不厭其煩、耐心工作,學生每取得一點進步,我都會感到欣慰。開學初,主抓紀律、安全、衛生等日常行為,事事親臨指導,力作模范。制定班級奮斗目標和班規班紀,把好日常行為規范量化考核質量關,引導學生積極向上,逐步形成團結奮進的班風。

        2.重視班干部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模范作用,影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力助手,是班級管理的骨干力量,我采取“自我推薦、競職演說、競爭上崗”的方式選拔班干部,成立班委會和團委會。這一舉措不但讓學生感到新鮮,有挑戰性,達到公平、競爭的目的,還讓班級有一股濃郁的競爭氛圍。班干部選拔出來后,我要求他們不僅要有工作責任心和熱情,還要以身作則,樹立威信。同時我定期召開班干部例會,指導他們的工作方法,培養他們敢說敢做和認真負責的態度,提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力,發揚他們吃苦耐勞,服務班級的精神。

        3.班主任以身作則,事事一個“勤”字。作為班主任,我關心愛護每個學生,尊重他們的人格,注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補課、不亂收費。班級工作還要勤,除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場,還勤到班上了解學生思想、生活和學習上的情況,多家訪,多做思想工作。

        四、考勤方面

        我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好工作和個人事務間的關系,十四年來從沒有缺勤(公務和請假除外)。新的學年,我將更加勤懇,一面完成自己的教學任務,一面努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

        五、努力方向

        1.加強自身基本功的提升,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

        2.對學生多些關心,多點愛心和耐心,使他們在各方面有更大的進步。

        3.加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也按校紀班規約束自己。

        4.教育學生注意保護環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

        5.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

        6.多向其他教師努力學習,學習其先進的工作經驗,與他們共同探討合和研究,以提高自己的業務水平和教學能力。

        社會在發展,時代在進步,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新,永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責的做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

        任職十四年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己的成長與發展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執著、用自己的敬業與奉獻、用自己顯著的成績與業績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻給山區的教育事業!

        主管藥師晉升副高工作總結 3

        我叫xx,20xx年8月參加工作,20xx年8月被評為小學一級教師,從事教育工作10年。這10年來,我一直工作在偏遠農村,扎根在最基層。我深知農村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關心集體,響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,注重法律法規的學習;配合其他教師搞好教研教改活動,抓住每一個學習的機會,提高自己的業務水平;每周按時參加升旗儀式,從不缺勤;服從學校安排,人際關系融洽。現把任職以來工作總結如下:

        一、思想認識

        我堅信共產主義事業,熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規始終放在心上,依法執教。熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

        二、教學工作

        在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想。結合德育課,對小學生進行心理健康教育,發展學生健康的心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養學生良好的作業習慣。通過識字練習,寫話練習,計算練習,應用練習等培養學生認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。課后輔導工作也是教學的重要一環。由于農村家庭的家長大多文化素質偏低,對學生的家庭輔導不及時,甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生托欠交作業。針對這種問題,我就對學生進行養成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心;還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感,樹立起學習的信心,也就愛學習,主動學習,學習成績也不斷提高。在學困生的問題上,我大下功夫,我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉化他們思想的困境,轉化他們方法的困境,給學困生創造一個溫暖的集體氛圍,讓他們融入積極向上的集體學習環境中。

        教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。

        三、班主任工作

        在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育,也規范了學生在各種場合的言談舉止,使學生能養成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中,規章制度的強管強約固然重要,但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的`效果。教育領域中的情感教育,是對學生實施素質教育、加強道德情操教育的重要內容。因此我經常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生,注意挖掘學生自身的美,激發學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生,并滲透到班級管理中,使學生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦,引起了他們內心世界的共鳴,激發他們建立共同的目標,從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的`左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內容。這幾年來,與家長的聯系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果表明,這樣的教育效果也比較明顯。

        四、紀律方面

        我嚴格執行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

        五、工作業績方面

        隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術,在學區組織的公開教學評比中,我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的教學體系,推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討,主動說出自己的想法,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點,并加以點評。我的小論文《小學語文創新思維能力的培養》就是這樣寫出的,并全文發表于雜志《現代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績,所帶課程經常位于全學區前列。因此我得到了學校領導的好評,并給我這次評審高級職稱的機會。

        我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,更加勤懇,積極向上,謙虛謹慎,與時俱進,做一名優秀的、群眾認可的人民教師。

        主管藥師晉升副高工作總結 4

        本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領政治組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績,F總結如下:

        一、思想工作方面

        堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

        二、教育工作方面

        面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,本人積極搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

        三、遵守紀律方面

        本人嚴格遵守學校的.各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,傾身指導、能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

        近幾年來,有不少的新同志到我校工作,領導讓我做他們的指導教師,我在工作上認真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經常聽課,指出他們的長處,糾正教學中的不足,使他們快速成為工作積極上進、業務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。攜手共進,開創我校教育教新局面。

        四、業務進修方面

        隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。

        我堅持經?唇逃龝,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過學習統一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

        總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

        主管藥師晉升副高工作總結 5

        按照醫院的安排,現就本人的工作進行總結和回顧,不妥之外,敬請大家批評、指正;仡檟x年的工作歷程,在主管院長和科主任的領導下,緊緊圍繞我院的工作重點,始終要求自己寬以待人,嚴于律己,在工作中嚴格要求自己,不斷認真學習,不斷提高專業素養,在全科同志的關心支持下,圓滿的完成了全年的工作任務,F將一年工作總結如下:

        1.在政治思想上,認真學習黨的`各項方針、政策,遵紀守法,清政廉潔,模范遵守院規院紀,服從領導,發揚奉獻精神。以“為人民服務”宗旨嚴格要求自己,實踐我院以病人為中心,以醫療服務為核心的原則,勤勤懇懇,兢兢業業,不斷進取。

        2.全方面的展開了臨床藥學工作,明確了臨床藥師職責。堅持每周四天下臨床參加查房工作,通過下臨床,一方面向醫護人員學習臨床一些知識,另一方面通過查看病歷,監測、

        審核臨床用藥,及時了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經、方法、藥物治療監測及藥動學參數等方面向醫生提供咨詢

        和藥療服務信息。

        3.按照處方點評制度和藥物咨詢制度規定,認真開展處方點評工作。一年來,每月對門急診處方及病房醫囑單450張進行抽查。分析處方和評價,根據評價結果,及時發現、糾正醫生不合理用藥現象。

        4.認真學習了抗菌藥物臨床應用管理辦法和抗菌藥物專項整治方面的各種文件,根據醫院用藥的動態監測,進一步加強了全院抗菌藥物的合理應用有效監測。每季度對我院細菌檢出率和耐藥性進行統計、監測,并及時向上級領導匯報和向臨床科室通報,建立我院抗菌藥物臨床使用預警機制,指導臨床合理用藥,防止因抗菌素的濫用給社會和人民身體健康帶來危害。

        5.開展藥品不良反應監測工作,在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用后的信息反饋,并按照藥品不良反應的監測“可疑必報”的原則,督促臨床主動填報不良反應報告,今年共上報藥品不良反應81例。發現藥品發生不良反應時,協助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因,以保證臨床用藥安全。

        6.全年編寫四期臨床藥訊。藥學通訊開辟了藥事法律法規、藥物與臨床、用藥小常識、合理用藥相關知識、不良反應訊息、新藥信息及預警信息等版塊,對促進臨床合理用藥起到了一定的指導作用,保證了用藥安全、有效、經濟。

        主管藥師晉升副高工作總結 6

        本人自xx年3月被聘任為主管藥師以來,緊緊圍繞為病人為中心的工作重點,認真學習和執行《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》以及有關醫藥法規,不斷加強自身醫德修養,始終堅持以全心全意為患者服務為宗旨,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術精益求精,刻苦鉆研業務技術,努力提高業務技術水平,圓滿地完成了各項工作任務。

        自任職以來,始終堅持工作質量第一,服務質量第一。工作中,嚴格按照《藥品管理法》的規定,加強對藥品質量的控制把關,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效;積極協助領導指定和完善單位藥品管理制度、先后指定了《藥品質量管理制度》、《藥品保管制度》、《藥品發放工作制度》等管理制度,使單位的藥品管理趨于制度化、規范化,避免了違規操作和差錯事故的發生;工作學術方面有了很大的進展,積累了較多的工作經驗,提高了自己的業務技能,較好地完成了本職工作。以醫藥法規為準則,時刻以高標準要求自己,堅決糾正和杜絕醫藥行業中的不正之風,使本人的政治素質與業務素質達到了主管藥師的水平。

        工作中,明確自己的職責,兢兢業業,較好地完成了各項工作與任務指標,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、化價、調配、發放工作,嚴格遵守處方調配制度,認真按照“三查七對”處方審查制度,嚴格操作,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,能及時與醫生聯系,準確調配,認真復核,近五年來,發放藥品32300張處方,未出現任何差錯事故,為群眾提供了快捷、準確、優良的藥學服務。同時,積極主動地向患者宣傳用藥知識,協助醫生做好合理用藥以及有關的臨床醫療服務,工作中,嚴格執行“醫療毒性藥品”、“放射性藥品”管理辦法以及特殊管理的有關法規。熟練掌握藥品的電腦化管理技術,在一定程度上保證了藥品的財務管理的準確性,做到電腦劃價,操作熟練、迅速,盡可能減少病人劃價等候時間,對發放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,尤其對孕產婦用藥注意事項作耐心解答,使病人在服藥時良好地遵守醫囑。積極參加本專業的各項活動,加強藥學基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。

        隨著醫藥改革的不斷深入,藥學事業的迅速發展,藥師職能的轉變,積極參加臨床藥學藥物咨詢和新制劑、新劑型的研究工作,不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法,了解和掌握藥品的新動向,及時向臨床提供有價值的藥物信息資料,并與有關臨床醫護人員共同探討最佳治療方案,促進合理用藥,同時開展新藥咨詢和藥物監測工作,建立不論不良反應報告制度,使臨床用藥更科學、更合理,以適應計劃生育工作的需要;在學術方面,能夠虛心向老同志請教,吸取他人之長。

        豐富個人知識,同時加強基礎理論知識學習,先后自學了《藥學》、《藥理學》、《中藥學》等醫學專著及文獻,做讀書筆記近30萬。每年還訂閱一定數量的醫學刊物如《中國藥學雜志》、《中國醫院藥學雜志》、《中國藥房》等,及時了解和掌握藥學新進展、新動向,積極探索新理論,研究新方法。近幾年來,利用中醫藥理論,采用中西醫結合的方法,治療先兆流產65例,取得了滿意醫療效果。能力鉆研、刻苦學習不斷提高藥品新知識水平,注意加強醫藥信息溝通。任職以來,先后有近十篇論文在省、市學術會議上宣讀交流,其中x篇分別在、《學報》、《中華》上發表;199x年x月參加了xx省中醫學院藥劑專業學習,通過一年半的'刻苦學習,取得了大專專業證書,從而使工作和理論有了系統性的提高。

        任職以來,積極培養指導下級人員開展專業技術工作,自xx年以來,長期擔任大、中專實習生進修生及鄉鎮衛生院人員的臨床實習帶教工作,先后在縣或鄉鎮組織的業務培訓班上擔負《藥劑學》、《藥理學》等授課任務,為全縣衛生系統培養了近百名合格的業務技術人員,他們都在各自的工作崗位上發揮著骨干作用。

        在領導和同志們的大力支持熱情關懷下,經過個人的積極努力,先后于、xx年三次被評為縣衛生系統先進工作者。xx年3月,受衛生局指派到xx鎮衛生院幫助指導工作,在六個月的時間里,先后對該衛生院內藥學人員進行了系統的業務培訓,進一步充實和完善了各項管理制度,使管理更加科學,各項工作上了新臺階,在20xx年度評比中名列前茅。

        通過近幾年的刻苦努力,個人在專業技術等方面已具備副主任藥師資格,在今后的工作中,我將更加刻苦學習,創新開展工作,力爭把專業技術水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務。

        主管藥師晉升副高工作總結 7

        一、政治思想方面

        多年來,自己在思想上積極要求進步,認真學習貫徹黨的路線方針政策,在政治上同黨中央保持高度一致,于xx年加入中國共產黨。嚴格遵守國家的法律法規及單位的各項規章制度,樹立全心全意為人民服務的宗旨,熱愛本職工作,愿意為祖國的醫藥事業獻出畢生精力。

        二、業務技術方面

        本人xx年畢業于第四軍醫大學藥學專業,xx年分配xx醫院藥劑科工作,xx年參加xx大學藥學專業函授學習,于xx年畢業,取得本科學歷。xx年通過考試晉升為主管藥師,xx年通過全國執業藥師考試取得執業藥師資格,xx年擔任藥劑科主任,xx年通過學習和考試取得臨床藥師資格。

        在xx年的藥學工作中,我深愛藥學工作,先后在門診藥房、療區藥房、藥庫、衛材庫、藥品會計、藥劑科主任崗位上工作,熟悉本專業相關的法律法規及技術操作規程,掌握了常見病、多發病有關的藥物治療學、臨床藥理學、病理生理學的基本理論知識,對合理用藥,特別是抗菌藥物的合理應用和藥品不良反應等方面有較深的了解。每月組織一次專業學習,探討工作及專業上的一些問題,及時發現改進,相互學習,相互促進,共同進步,通過學習,專業理論知識和實際工作能力不斷提高,20xx年獨立撰寫兩篇專業論文,分別在國家級大型刊物上發表。

        本人有較強的工作能力,能夠獨立解決本專業較疑難的技術問題,并能指導下級藥師按時完成工作任務,很好地完成實習生的.帶教工作,組織開展醫院的臨床藥學工作,臨床藥學的開展填補了白林醫院此項工作的空白,在日常工作中與醫生共同制定患者用藥方案,保證患者用藥安全、有效。自20xx年全國抗菌藥物專項整治活動以來,我積極加深了抗菌藥物的臨床應用管理,優化了抗菌藥物的應用結構,提高了抗菌藥物的合理用藥水平,有效遏制了細菌耐藥的現象,針對抗菌藥物臨床應用中存在的突出問題,采取標本兼治的措施加以解決,有效落實了抗菌藥物分級管理制度,進一步加深了抗菌藥物的臨床合理應用。能夠經常對患者進行用藥教育,視患者情況修正其不當用藥行為,指導患者安全用藥。

        開展藥品不良反應的監測工作,在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用的信息反饋,積極主動上報藥品不良反應,協助臨床做好不良反應的處理工作并及時做好收集、整理、反饋工作,并查找分析原因,確保臨床的用藥安全。

        主持醫院藥事委員會的日常工作,制定醫院抗菌藥物分級管理制度、處方點評制度、不良反應報告制度并監督檢查執行情況。組織藥事委員會成員加強藥品在購進驗收、在庫養護等環節的質量管理,杜絕假、冒、偽劣藥品進入臨床,保障患者用藥安全。嚴格執行藥品陽光采購,保證購進藥品的質量,并密切聯系臨床,及時了解各科藥品需求動態及掌握藥品使用信息反饋,通過醫院信息系統將藥品供應信息發布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時供應。多年來,我在醫院藥劑科不同崗位上工作,都能保持嚴謹的工作作風,不斷學習、不斷進取,嚴格執行各項操作規程,圓滿完成各項工作任務,從未出現過任何差錯事故。

        綜上所述:本人從政治表現,任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任藥師的資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好臨床藥學工作,為臨床藥學的發展貢獻自己的畢生力量。

        主管藥師晉升副高工作總結 8

        20xx年,xx藥店在藥監局的領導下,xx藥店認真學習《藥品管理法》、《經營管理制度》、《產品質量法》、《商品質量養護》等相關法規,積極參加藥監局組織的培訓,以安全有效用藥作為本店的職業道德要求,全心全意為人民服務,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為患者積極主動提供有用的保健、健康知識,在實踐中提高本店的業務素質和水平,讓患者能夠用到安全、有效、穩定的藥品。藥品是廣大人民群眾用來防病、治病的特殊商品,藥品質量的優劣直接關系到人民群眾身體健康和生命危險,xx藥店能夠做到嚴防假藥、劣藥,做一個合格的.藥品質量把關者,杜絕假藥、劣藥流入本店。

        藥店加強對特殊藥品的管理工作,嚴格執行《藥品質量經營管理規范》、《處方藥與非處方藥分類管理辦法》等規定,做到數量控制、存放合規。在消費者購藥時,xx藥店能夠認真對待每一位顧問,時刻以高標準要求自己,介紹藥品和宣傳商品時,實事求是,以藥品說明書為準,不夸大宣傳,不欺騙顧客,老少無欺。藥店工作人員熱情禮貌的接受顧客的咨詢,并盡可能多的了解用藥者的身體狀況,為其提供安全有效、廉價的藥物。對顧客購買的藥品,詳細講解藥品的性味、用途、功效、用法用量及注意事項和副作用,注意聯合用藥的作用,尤其對孕產婦、老弱幼的用藥事項作的解答和叮囑,讓消費者能夠放心的使用,同時能夠縮短和顧客之間的距離。

        在經營方面,在崗人員統一著裝,佩帶上崗證,從業人員都有合格的健康證明和教育培訓檔案、營業場所、倉儲條件與設施設備滿足藥品經營的質量要求。營業時間內保證有經許可的藥學人員在崗,做好藥品和購進驗收記錄,出具的銷售憑證符合相關要求,按規定分類儲存陳列藥品,定期養護并做好養護記錄,處方藥與非處方藥按規定銷售,規范合理調配處方藥,已明確規定醫生處方銷售的藥品,一律憑處方銷售,并經進駐店藥師簽字方可銷售,保存處方備查。同時設立非處方藥品專柜,貼有明顯的區域標識。店里保證足夠的貨源和藥品供應,對于顧客急需的店內沒有的藥品,我店幫助訂購,以方便顧客及時用藥。對于一些顧客反饋回來療效較好的藥品隨時記下來并加以總結,把這些資源共享,讓每個顧客買到放心的藥品。

        x藥店注意保證店內環境秩序優良,店堂整潔明亮,沒有與經營無關的物品堆放,沒有閑雜人員長時間逗留,沒有未經許可的坐堂醫生開展診療服務,沒有張貼和散發未經許可的藥械等產品廣告和宣傳畫冊。藥品明碼標價,不采取欺騙手段促銷高價或者高利潤的藥品。服務承諾和便民措施切合實際并落到實處。

        在即將到來的xx年,我店將繼續在藥監局等上級部門的領導、監督、培訓下,確保藥品質量,優質服務,做好藥品銷售、服務工作,為廣大顧客提供滿意、放心的商品。

        主管藥師晉升副高工作總結 9

        作為一名主管藥師,我在這個職位上禮讓了很多的時間和精力。這一路上,我經歷了很多挑戰和機遇,但是我總結下來的經驗是,每一個藥師都應該擁有管理技能,以及對于團隊和工作的激情和專注。在這篇文章中,我將分享我的工作總結,并提供一些建議和想法,希望能夠幫助各位藥師提升自己的管理技能和領導力。

        一、正確處理團隊關系

        作為一名管理者,我認為處理好團隊關系是非常重要的。這意味著要與團隊成員保持有效的溝通和合作,而且要確保所有人都知道他們的職責和工作要求。要達到這個目標,我會與成員們進行一些小組討論和個人談話,以了解他們對于工作的看法和困難,同時也給予支持和鼓勵。

        其次,我認為清晰明確的溝通也非常關鍵。作為一個藥師,每一次交流都應該非常清楚和詳盡。不僅要表達自己的意見和需求,也要認真傾聽并理解他人的觀點。至關重要的是,要在決策和計劃制定中確保每個人都有參與和誠實的意見,最終實現協同工作的目標。

        二、制定計劃和戰略

        這是每一位管理者都必須掌握的技能,包括藥師。作為一名主管藥師,我會制定和實施計劃和戰略來確保我們的工作按計劃運行,團隊成員都在路線圖內輕松實現目標。例如,我會設置工作流程來更好地管理我們的藥品庫存,以及制定時間表和表格來監控每個人的工作完成情況。

        此外,制定和實施計劃和戰略也需要對當前的市場趨勢和規定有深刻的了解。我們必須時刻密切關注行業中最新的變化,并在整個流程中調整我們的工作。我相信,這種敏銳的意識可以讓我們盡快適應變化,并在競爭中保持領先地位。

        三、提高領導力

        作為一名主管藥師,提高領導力是非常必要的。這意味著我們必須能夠鼓舞和激勵團隊,建立一種良好的'工作氛圍,并提高工作效率。我發現,引領一個團隊首先需要有高水平的專業技術,以確保我們的工作得到了專業的保證。然后我們需要建立一種讓成員們積極參與和發揮他們技能的氛圍。

        在我的工作中,我也試著打造一種受歡迎的管理風格,鼓勵成員們有分寸的干事情,并給予充分的自由。同時,及時以積極的建議進行反饋和指導,幫助團隊成員不斷進步和提高。我的指導原則是,鼓勵成員們成為他們所能成為的最好版本,從而實現團隊目標。

        作為一名主管藥師,我的經驗和總結之一是,要保持緊密的團隊關系,以促進協同工作和高效運轉。此外,制定和實施計劃和戰略也可以使我們在大環境中不斷前進,并及時應對威脅和挑戰。最后,良好的領導能力可以鼓勵團隊成員,激發他們的潛力,實現共同的目標。我相信 對于每一位藥師來說,這些技能都是必不可少的,并可以讓我們在我們的工作中實現更好的晉升和發展。

        主管藥師晉升副高工作總結 10

        作為一名主管藥師,我有幸能夠在醫療行業工作多年,積累了豐富的經驗。在我的職業生涯中,我經歷了許多挑戰和機遇,學習了許多知識和技能。在此,我將與讀者分享我的體驗和心得,希望能夠為藥師同事們提供參考和啟示。

        一、加強藥學知識和技能的學習和應用

        作為一名藥師,必須不斷提高自己的藥學知識和技能,才能更好地為病人服務。在我的職業生涯中,我主動參加了各種藥學培訓和學術交流活動,積極學習和應用新技術、新方法,不斷提高自己的專業水平。例如,我參加了藥物研究和開發的培訓,學會了藥理學、藥代動力學、藥物分析等相關技能,使自己能夠更好地進行病人藥物治療的評估和監測,并能夠為臨床研究和臨床實踐提供有效的支持。

        二、加強藥學知識的普及和推廣

        作為一名主管藥師,我深刻認識到藥學知識的普及和推廣對于保障病人安全和合理用藥非常重要。因此,在我的工作中,我注重通過各種途徑宣傳藥學知識,提高病人和藥師的藥學素養。例如,我發起了一場公益活動,向社會普及合理用藥知識,通過各種媒介(如微信公眾號、線下宣傳等)宣傳藥物的'使用、劑量、副作用等方面的知識,讓更多的人了解藥品安全和合理用藥的重要性。此外,我還在藥品說明書編寫、藥品監管、藥品管理等方面積極參與工作,推進藥學知識的普及和應用,為保障病人健康貢獻力量。

        三、加強藥物監管和管理工作

        作為一名主管藥師,必須有著嚴謹的工作態度和高度負責的擔當精神。在我的工作中,我注重監管和管理藥品的質量、安全和效果,確保病人用藥得到最佳的效果和安全保障。例如,當發現藥品出現假冒或瑕疵現象時,我會立即向上級主管報告,并且采取相應的措施盡快解決問題,確保病人權益得到保障。此外,我建立了一項藥品管理制度,建立了藥品清單、過期藥品清掃、庫房管理等相關工作,使藥品得到嚴格的監管和管理,保證了藥物的安全和有效性。

        四、加強病人溝通和服務

        在我的工作中,病人始終處于核心位置。因此,我積極與病人溝通和交流,提高病人的信任和滿意度。例如,在病人用藥過程中,我會根據病人的具體情況和需求,為其提供專業的藥學知識和建議。此外,在遇到病人提出的問題時,我堅持及時回答,解決病人的疑慮和困惑。通過與病人的良好溝通和服務,我提高了病人的治療效果和滿意度,也增強了病人對我的信任和支持。

        綜上所述,作為一名主管藥師,我認為要想成功,必須加強藥學知識和技能的學習和應用,加強藥學知識的普及和推廣,加強藥物監管和管理工作,以及加強病人溝通和服務等方面的工作。只有不斷提高自身素質和能力,才能更好地服務于病人,為推動醫療事業的發展做出更大的貢獻。這就是我多年來的經驗和總結,希望對藥師同行們有所啟示和幫助。

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