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      學科部工作總結

      時間:2022-11-08 19:56:15 總結 我要投稿

      學科部工作總結

        總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的學科部工作總結,希望能夠幫助到大家。

      學科部工作總結

        光陰似箭,伴隨著xx大學第十三屆科技界的勝利閉幕,我們學科部的工作也接近了尾聲。本學期學科部的主要任務是做好學風建設工作,為同學們營造一個良好的學習氛圍,同時在學習上對同學們起到一定的監督促進作用,并且組織策劃我院第十三屆科技節的所有活動。

        本學期在我部在侯老師和張老師、學生會主席指導下,學生會各部的支持下,以及我們學科部所有成員的共同努力下,各項活動都得以順利、有序的完成。從每項活動的策劃到舉辦成功,無不豐富著校園文化生活,而且還使得學科部每一個成員得到充分的鍛煉。無論是在熟悉工作步驟上還是在實際行動方面,我們部門的人員都取得了很大的進步。

        下面我將從日常工作、學風建設、科技節活動、缺點與不足、展望新學年等幾個方面簡要的介紹下本學期我部的各項工作的成果與總結:

        一、日常工作

        1、本學期初我們部門積極協同各個部門進行了本學院的迎新工作,并在學生會統一安排下開展了納新,我們本著公平公正的原則,對報名學科部的同學進行了認真的考核,經過初試、復試的考驗,共納入新成員10名。

        2、在納新工作結束后,我們召開了部內會議,確定本學期的工作方向,進行了初步的工作安排。3、各部門之間的協作。作為學生會大集體中的一員,學習部在本學期一如既往的盡職盡責,在做好自己本職工作的同時積極與其他各部配合,在各種活動中盡自己的一份力量,發揮了自身的作用的同時,提高了與其他部門的協調配合能力。

        4、網上答題。為積極配合學校下發的文件要求,我們部組織大一新生進行了大學生職業測評、海洋知識答題、消防安全競賽等網上答題活動。

        5、本部期末內部總結會議。此次會議主要總結了本學期的工作,交流工作心得與體會,并總結工作中出現的種種不足,初步對下學期的工作進行了安排。

        二、學風建設

        1、學習學生手冊活動

        為進一步加強大學生校規校紀教育、提高學生遵紀守規意識,我部于20xx年9月14日舉行了學習學生手冊活動,活動中我院團委書記侯玉雙老師首先為10級全體新生講述了學生手冊中的幾點重要注意事項,隨后學生會自律會主任姜弘宇、權益部部長任寶存、學科部部長于明龍分別對各部管理范圍內的關于學生手冊的內容進行了講解。本次學習,不僅使同學們明確了學校的校紀校規,而且也加強了同學們的思想認識和體會,使他們謹記,隨時都要以校紀校規來約束自己。為促進優秀學風建設,共創和諧校園打下良好的基礎。

        2、學生日常出勤情況

        為了配合學校加強大學生學習方面的引導和教育,加強學風建設,營造良好的學習環境。我部對我院學生上課以及大一自習情況進行了檢查,在我們的檢查中仍然發現少數同學曠課逃課,但在我部的積極教育與監督下,我院學習風氣明顯提高,學生的出勤情況有明顯改善。

        三、科技節活動

        1、“挑戰杯”課外科技學術作品競賽

        為進一步增強廣大同學崇尚科學、追求真知、迎接挑戰的主動性,激發其刻苦鉆研、勇于創新、實踐成才的熱情,營造良好的育人環境與氛圍,促進大學生優秀人才和優秀科技成果的涌現,進一步推動我院學風建設,迎接校第十三屆學術科技節,為學校第九屆大學生課外學術科技作品競賽選送優秀作品,在我們學科部的積極籌備和配合下,我院于20xx年10月20至11月5日進行了大學生課外學術科技作品評比。評出學術作品19項,上報學校參加校內終審決賽。在校終審決賽中,我院19項作品全部獲獎,其中一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項、鼓勵獎13項。2、大學生課外科技活動優秀成果匯報會

        為了進一步推動大學生課外學術科技活動的開展,激勵更多同學參與到科技活動中來,表彰和鼓勵積極開展科研的學生,我們學科部于20xx年11月26日在1J階302舉辦了大學生課外學術活動優秀成果匯報會。材料科學與工程學院副書記、副院長馬文輝老師,院團委副書記侯玉雙老師,第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽銅獎獲獎團隊部分隊員及其指導教師我院無機專業的劉劍虹老師老師、高分子材料與工程專業的婁春華老師,材料化學專業的樊琳琳老師等出席了此次匯報會。

        3、“我做主,秀自己”主持人大賽

        為進一步推動我們理工類學院的校園科技文化建設,營造濃厚的學術氛圍和人文精神氣氛。為同學們提供一個鍛煉自我,展示自我的平臺,使同學們充分展示自己的才華,同時發掘我院優秀主持人才。我們學科部于11月22日晚19:00時在11J階201舉辦了“我做主,秀自己”主持人大賽,在近2個小時的激烈角逐中,臺上的`選手充分展示自己的才能,臺下的親友團不停的為選手們吶喊助威,使賽場熱情激烈、氣氛十分火爆。最后無機102盛卓越脫穎而出,榮獲一等獎、無機102孟祥媛獲得二等獎、材料102夏欣,高分子張磊獲得三等獎、高分子103劉獲得最佳人氣獎、材料101楊洋獲得最佳臺風獎、高分子103張曉旭獲得最佳創意獎。4、學術科技講座

        為了積極配合我校第十三屆大學生學術科技節各項活動的開展,在同學們中廣泛宣傳和普及科普知識、倡導科學精神,進一步提升大學生科技創新活動的層次和水平,營造濃厚的學術科技氛圍,我們學科部于20xx年12月1日下午4:30在1J階303舉辦學術科技講座,主講人為我院高分子材料與工程專業的賈宏葛博士,我院高分子專業20xx、20xx級全體學生聆聽了本次講座。5、科技節創新活動之科技總動員為了培養學生的科技創新興趣,增強學生的實踐能力,提高自身素質,我們學科部于12月7日晚19:00時在11J301舉辦了第十三屆科技節創新活動之科技總動員活動。此次活動分設“靈光一現”、“不能說的秘密”和“填字游戲”三個環節,旨在通過各種游戲環節讓同學們了解到我們身邊的科技常識。此項活動按班級分組,充分調動每個同學的參與熱情,活動的每個環節都經過了精心的設計和認真的準備,融科學性和趣味性于一體,活動現場氣氛活躍,高潮迭起。在不能說的秘密環節中,同學們以默契的配合、積極的應變使比賽氛圍歡樂而輕松。在隨后的填字游戲階段,各班同學積極參與,他們高漲的熱情把整個活動推向了高潮。最后,高分子103班憑借全班同學默契的配合獲得了此次活動的優秀組織獎。6、參觀陶藝館

        為了使同學們對所學專業及相關領域知識有更深的了解,激發同學們對所學專業的興趣,我們學科部于12月8日15:00時組織無機非金屬材料專業的部分學生參觀了齊齊哈爾大學陶瓷藝術中心。在參觀過程中,同學們不僅認真的聽取了老師的講解,而且還紛紛動手進行現場操作。在這個過程中不僅讓同學們更好地了解了我院的專業特色,同時也豐富了同學們的課余科技文化生活。7、研本共建共促科研

        為了促進大學生科技創新能力和學術研究能力,增進我院本科生和研究生之間的交流,培養同學們對本科階段接觸科學研究的興趣,不斷增強自己的學術素養,提高自身的專業素質。12月13日16:00時,我們學科部組織的以“建設和諧學院,推動科研水平”為主題的科研創新學習活動在化工樓舉行。活動中部分大二本科生在研究生的細心指導下,不僅了解了很多實驗儀器的操作,而且還認識了很多先進的儀器。此項活動的舉辦,對于我院研究生影響的擴大、學生骨干隊伍的壯大,學生成長成才以及建設和諧校園都將起著極大的激勵作用。

        四、缺點與不足

        回顧本學期,我們學科部經歷了一場學術科技節的巨大考驗,在這場考驗中我們學科的所有成員并沒有退縮,而是頂著壓力認真的做好我們應該做的所有活動。我們雖然取得了一定的成績,但是在日常工作和活動中我們仍然有很多缺點和不足。在平常查課和查自習過程中,我部成員仍有態度不好、工作狀態散漫的情況出現。在活動中由于部員間溝通交流不夠,而導致舉辦過程中各單位協調不夠緊密,缺乏活動經驗等都是導致活動不夠完美的原因,對于這些不盡人意的地方,在今后的工作中需要額外注意,加以克服,在工作上力求更好。每次舉辦的活動成功的經驗與不足之處,都將成了我們的一筆寶貴的財富,作為我們以后更為精彩的活動的鋪路石,相信在今后的工作中,我們部會把每一次的活動舉辦的更加出彩,使廣大同學能最大限度的從活動中受益。

        五、展望新學年

        1、我部本學期積極抽查上課與晚自習的出勤與紀律情況,并及時出示情況公示,但是在有些時候檢查力度顯得有些不足,沒有完全達到預期的監督效果,下學年將以加強檢查力度作為監督工作的重點,并對監督機制進行進一步的改進,使我部可以更好的發揮監督作用,加強學風建設。

        2、下學期我們將舉辦更多更有創意的活動,來豐富同學們的學習生活,增強學生的各項能力。

        以上即是學科部本學期的工作概況。回想一年來學生會的工作,我們取了一定的成績,這些成績離不開生活部每個成員的共同協作與在工作中的辛勤付出,共同克服各種困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在工作中吸取經驗與教訓,在取得成績的同時不忘尋找不足之處,從而鍛煉團隊的協調工作能力,完善部門職能,使得以后的工作可以更好的進行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題,變得更加團結,使得學科部成為一個溫暖的大家,希望今后的日子里,我們還能一起努力快樂地工作,共同取得更好的成績,將學科部的職能發揮的更加出色。

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