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      幼兒園安全教育工作總結(jié)

      時(shí)間:2023-01-28 17:36:50 總結(jié) 我要投稿

      幼兒園安全教育工作總結(jié)15篇

        總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的幼兒園安全教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)15篇

      幼兒園安全教育工作總結(jié)1

        20xx年,我校全體教師緊緊圍繞安全工作開(kāi)展了系列活動(dòng),在市區(qū)兩級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“生命不保,談何教育”的思想,加強(qiáng)安全第一的教育,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力:營(yíng)造全校教職員工齊抓共管的良好的局面,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下:

        一、安全工作主要措施

        1.強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。

        2.重新制訂各類安全工作責(zé)任書(shū)。安全工作責(zé)任書(shū)包括①《西幼安全工作責(zé)任書(shū)》、②《西幼安全工作制度實(shí)施細(xì)則》、③《西幼安全工作重點(diǎn)部位實(shí)施的具體措施》、④《西幼安全工作上報(bào)制度》、⑤《西幼安全事故處理應(yīng)急方案》、⑥《西幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》、⑦《西幼2005年幼兒安全工作責(zé)任書(shū)》、⑧《西幼家長(zhǎng)交接幼兒責(zé)任書(shū)》、⑨《西幼家校共育責(zé)任書(shū)》、⑩《西幼幼兒食堂留用制和試嘗制》新增添了《西幼幼兒樓道管理制度及責(zé)任書(shū)》、《禽流感的應(yīng)急預(yù)案》等共十多類。簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各處的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

        3.完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及學(xué)生管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

        4、每月一次安全檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專項(xiàng)的檢查,檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務(wù)室、活動(dòng)室等。及時(shí)更換了可能存在的隱患,做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。醫(yī)務(wù)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。

        5.宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。今年我們請(qǐng)了四川省消防協(xié)會(huì)的小李到幼兒校為老師上了消防知識(shí)課,請(qǐng)了消防中隊(duì)的叔叔來(lái)為小朋友表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時(shí)通過(guò)電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。

        6.每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識(shí),安全警報(bào)、安全玩法等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

        7.定期反饋一段時(shí)間來(lái)學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

        8.認(rèn)真抓好安全教育月的各項(xiàng)工作。根據(jù)區(qū)教育局對(duì)安全教育動(dòng)員大會(huì)的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責(zé)等。

        9.定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。十月學(xué)校專門組織召開(kāi)了安全工作的家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信和校內(nèi)?段饔仔5亍防,提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。

        10.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校校安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,重點(diǎn)部位保護(hù),工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

        11、對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行了重點(diǎn)的把持,嚴(yán)格了進(jìn)出人員,進(jìn)貨渠道、與每個(gè)供貨方簽訂了合同。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒

        關(guān),堅(jiān)持了對(duì)每天事物的試嘗和留用,杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到學(xué)校,確保了在校師生的食品安全。

        12、今年我們利用“五一”節(jié)全校進(jìn)行了安全知識(shí)的表演和游戲活動(dòng),孩子們通過(guò)表演和游戲加深了對(duì)安全的`認(rèn)識(shí)。并在六月對(duì)全區(qū)幼兒校進(jìn)行了安全教育半日觀摩活動(dòng),贏得了同行們的好評(píng)。

        13、校長(zhǎng)田桂蘭在全區(qū)中小學(xué)安全培訓(xùn)會(huì)上,做了《用科學(xué)的方法和手段進(jìn)行學(xué)校安全管理》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。

        二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)

        1。高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

        2。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

        3。對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

        三、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向

        1.加強(qiáng)對(duì)幼兒的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。

        2.安全難度增大。獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

        3.安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。

        今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)2

        為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,于20xx年4月開(kāi)始開(kāi)展了預(yù)防溺水教育主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、方案可行,組織有力

        4月中旬學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的.開(kāi)展有條不紊。

        二、隱患排查及時(shí),提醒到位

        4月20日至25日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的作用。

        三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)

        安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水的動(dòng)員大會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次防溺水專題知識(shí)教育,各班召開(kāi)了防溺水教育主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓并簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)3

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力!庇變簣@的孩子年齡偏小,生活經(jīng)驗(yàn)淺薄,面對(duì)各種各樣的問(wèn)題缺乏應(yīng)變的能力,不懂得什么事情危險(xiǎn),考慮不到自己的行為對(duì)本人或其他人會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,因此在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情。所以,我們作為教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高保護(hù)自身的能力,減少傷害的發(fā)生,使幼兒的身心都能健康發(fā)展,時(shí)刻把孩子的安全放在首位,為幼兒筑牢生命的'安全防線。

        一、創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,排除安全隱患。

        二、以生活實(shí)踐為載體,滲透幼兒自我保護(hù)教育。

        三、以體育鍛煉為載體,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

        四、以教育情境為載體,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

        五、以社會(huì)交往為載體,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

        安全,是我們不容忽視的一個(gè)問(wèn)題,容不得有任何疏忽和閃失。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的安全教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中教師的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御。同時(shí),我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。只要我們時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦,孩子們都會(huì)平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      幼兒園安全教育工作總結(jié)4

        為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展,保障幼兒的.身心健康和全面發(fā)展,深化“平安校園”建設(shè),構(gòu)建“共建、共治、共享”的社會(huì)治理格局,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,近日,XX幼兒園開(kāi)展“防欺凌創(chuàng)和諧”安全教育活動(dòng)。

        活動(dòng)以“欺凌防范”為主題,利用家園聯(lián)系欄、視頻、微信群等平臺(tái),宣傳防欺凌等相關(guān)知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境熏陶滲透教育效果;教師利用PPT課件,對(duì)幼兒展開(kāi)防欺凌防校園暴力主題教育活動(dòng),整個(gè)教育活動(dòng)是以幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)與趣味情景相結(jié)合形式進(jìn)行,多角度、全方位對(duì)孩子開(kāi)展教育,有效地增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí);各班級(jí)進(jìn)行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說(shuō)“不”,并告訴老師和家長(zhǎng),教師針對(duì)孩子反映問(wèn)題采取有效措施,避免欺凌事件發(fā)生。值班人員每日對(duì)幼兒園各班情況進(jìn)行排查,主班老師每天對(duì)班級(jí)幼兒情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在本次安全教育活動(dòng)中,小朋友們積極踴躍的回答問(wèn)題,參與老師的話題討論,能夠利用生活中的事例來(lái)分析問(wèn)題,可以明辨是非,有自己的立場(chǎng)。

        通過(guò)開(kāi)展本次安全教育活動(dòng),孩子們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌和校園暴力的危害性,增強(qiáng)了孩子們的法制意識(shí)和安全意識(shí),使廣大幼兒遠(yuǎn)離校園欺凌,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)5

        為認(rèn)真貫徹集團(tuán)關(guān)于開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)的通知精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)人,認(rèn)真根據(jù)集團(tuán)的部署,結(jié)合我園實(shí)際,緊緊圍繞安全宣傳教育主題“安全教育我先行、自我保護(hù)能力強(qiáng)”特制訂安全教育周活動(dòng)方案。開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:

        一。領(lǐng)導(dǎo)重視

        安全責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。園長(zhǎng)召開(kāi)安全會(huì)議部署安全周活動(dòng)實(shí)施方案,由園長(zhǎng)親自抓,保教、后勤具體落實(shí),各班級(jí)通力配合,園長(zhǎng)在全體教職工會(huì)議上對(duì)教師、保育員提出不同要求,強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性。

        二。宣傳發(fā)動(dòng)

        安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶,更是幼兒園發(fā)展的'基石。此次安全教育周活動(dòng)時(shí)間20xx年4月14日–4月18日。后勤懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)“安全教育我先行、自我保護(hù)能力強(qiáng)”、保教制作安全宣傳板報(bào),增強(qiáng)教師和家長(zhǎng)們的安全防護(hù)意識(shí),營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。開(kāi)展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來(lái),確保了安全教育周活動(dòng)的順利開(kāi)展。

        三、工作落實(shí)

        根據(jù)集團(tuán)文件的通知和我園安全周活動(dòng)實(shí)施方案,為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”和安全“一分鐘”教育活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園特成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)保教、后勤為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班長(zhǎng)主任為安全教育工作組員。根據(jù)園長(zhǎng)部署,并予以貫徹實(shí)施,完成了以下工作:

        1、召開(kāi)全體教職工會(huì)議,部署落實(shí)具體工作。

        2、園長(zhǎng)在全體教職工會(huì)議上作了動(dòng)員報(bào)告,對(duì)安全教育周活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。

        3、各班開(kāi)展安全教育周自查活動(dòng),排查安全隱患,后勤、保教、文宣聯(lián)合對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。

        4、向家長(zhǎng)發(fā)出安全問(wèn)卷調(diào)查表,發(fā)出問(wèn)卷240份,收回230份,幼兒園與家長(zhǎng)共同做好幼兒安全教育與防范工作。

        5、各班安排一次安全教育課,組織觀看安全警示片的錄相和動(dòng)畫(huà)片,提高師幼的安全意識(shí)

        6、后勤重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)飲食安全、戶外活動(dòng)安全、預(yù)防各種流行性的傳染病等知識(shí)的宣傳和教育。

        7、后勤安排一次周邊環(huán)境、校園內(nèi)外、消防隱患、消防器材大排查。組織男教工進(jìn)行防爆演練。

        8、保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。

        9、保教開(kāi)展一分鐘安全教育,利用每天的午餐后散步時(shí)間,給幼兒傳輸自我保護(hù)安全知識(shí),通過(guò)短小而實(shí)用的一分鐘安全教育活動(dòng),幼兒在自我保護(hù)方面有很大的提升。

        10、保教還組織各班分別進(jìn)行了兩次安全模擬演練,通過(guò)角色扮演,讓幼兒親身感受并模擬表演遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么做。

        11、保教開(kāi)展安全兒歌教育活動(dòng),保證各班幼兒能學(xué)會(huì)瑯瑯上口,生活中實(shí)用的兒歌內(nèi)容,通過(guò)兒歌學(xué)習(xí),幼兒不僅增長(zhǎng)安全知識(shí),還能以此引導(dǎo)身邊的人注意安全。

        12、開(kāi)展教師安全教育案例及安全教育筆記征集,甄選優(yōu)秀內(nèi)容進(jìn)行展示。

        13、通過(guò)系列的安全教育活動(dòng),征集相關(guān)影響資料,做成宣傳展板,隱形教育時(shí)刻提醒幼兒,注意安全,自我保護(hù)。

        總之,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),幼兒園的安全任重而道遠(yuǎn)。本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好,在平時(shí)常規(guī)教育中,我們將會(huì)一如既往地把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使我園安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)6

        本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。

        我班共有幼兒33人,幼兒年齡為3歲左右,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

        1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。

        2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。

        3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。

        4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問(wèn)題。

        5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。

        6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。

        7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

        8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵(lì)幼兒積極參加每月我班重點(diǎn)開(kāi)展的.安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。

        十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。

        安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿完成.

      幼兒園安全教育工作總結(jié)7

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!薄耙獮橛變禾峁┙】、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己!笨梢(jiàn)安全工作的重要性。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)園所幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

        幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的'生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

        二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)。

        注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

       。ㄒ唬┙逃變鹤杂X(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

       。ǘ榇_保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。

        (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。

       。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

        (五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

        (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

       。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

       。ò耍┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

        三、家園溝通,確保幼兒園外安全。

        本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

        安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        幼兒園

        20xx—7—10

      幼兒園安全教育工作總結(jié)8

        在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

        幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

        二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理

        我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn)。

        于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿,教?huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

        三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)

        我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的'一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

        在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

        四、家園溝通,確保幼兒園外安全

        本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)9

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!薄耙獮橛變禾峁┙】、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己!笨梢(jiàn)安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

        一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

       。ㄒ唬﹫(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。

       。ǘ┢綍r(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

       。ㄈ﹫(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。

       。ㄋ模┌押糜變弘x園關(guān),不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接幼兒,老師均有問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

        (五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的`時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

       。⿷敉饣顒(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

       。ㄆ撸┙處熾x園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

        二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

        注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

        (一)教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

       。ǘ┙逃變翰桓吧俗,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。

        (三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

       。ㄋ模⿷敉饣顒(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

       。ㄎ澹┙逃變翰荒芘鲭姴遄,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

       。┙逃變翰话鸭垐F(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

       。ㄆ撸┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

        三、安全宣傳工作

        (一)本學(xué)期共召開(kāi)三次安全宣傳工作家長(zhǎng)會(huì)提醒家長(zhǎng)注意幼兒的各類安全教育問(wèn)題。

       。ǘ╅_(kāi)展地震演練、消防演練、安全自救自護(hù)現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)。

       。ㄈ┰趫@內(nèi)不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導(dǎo)幼兒注意各類安全問(wèn)題。

        安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)10

        我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

        一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

        我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

        二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

        1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);

        2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

        3、每周清洗、消毒玩具;

        4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

        5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

        三、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

        四、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的.教育。

        制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。

        五、家園合作,充分利用家園專欄,班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。

        六、學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。

        學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼: 110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。

        七、運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

        八、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。

        不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

        九、嚴(yán)格把好離園關(guān)。

        組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng),如:歌唱、朗誦兒歌等。不對(duì)不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。對(duì)沒(méi)有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復(fù),再查問(wèn)接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

        教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。

        在班級(jí)三位老師的共同努力下,我班沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。

        光陰如梭,期末將至。回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的班級(jí)工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,在此做如下學(xué)期總結(jié),以回首過(guò)往,展望未來(lái)。

        我們酒店班主要圍繞“三風(fēng)”建設(shè)評(píng)估方案,結(jié)合班級(jí)活動(dòng)展開(kāi)。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)11

        幼兒園里安全是最重要的,我們幼兒園的老師們每天都特別注意孩子們?cè)趫@時(shí)間的安全,在幼兒園一線奮戰(zhàn)的同行們,請(qǐng)千萬(wàn)不要忽視孩子們離園前的安全。因?yàn)楹⒆觽兇蠖鄶?shù)在離園前的心情比較浮躁,這時(shí)候教師要維持好班級(jí)紀(jì)律,讓孩子們一定要安靜,有秩序的接幼兒。怎樣能保證幼兒既安全接走,又能保持秩序井然有序呢?這是我們的一些經(jīng)驗(yàn)及做法,供大家借鑒。首先老師要清楚的知道班中幼兒的人數(shù),幼兒要排成兩隊(duì),有序的站成兩排,兩名老師分別叫到幼兒的名字,幼兒方可跟家長(zhǎng)離去并于老師再見(jiàn)。如果幼兒沒(méi)有及時(shí)與老師再見(jiàn),家長(zhǎng)要主動(dòng)與班中老師打招呼,教師做到心中有數(shù)。家長(zhǎng)做到井然有序尤為重要,家長(zhǎng)不要一見(jiàn)到孩子,就亂了陣腳,一定要為孩子們做好榜樣,不要著急,一個(gè)一個(gè)接,不要亂擠,往前搶,這樣會(huì)給幼兒帶來(lái)負(fù)面影響,導(dǎo)致離園前秩序亂,老師不好組織,發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。

        其次,如果家長(zhǎng)有事不能來(lái)園親自接幼兒,請(qǐng)務(wù)必在離園前提前與班中老師打電話溝通,說(shuō)明誰(shuí)來(lái)接送,并請(qǐng)接送者持幼兒接送卡,為了幼兒的人身安全,否則不予放孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要理解并遵守。

        還有的家長(zhǎng),家長(zhǎng)誰(shuí)來(lái)接送幼兒事先要溝通安排好,前一個(gè)人剛接走,不一會(huì)兒,家里人又來(lái)一個(gè)接,這會(huì)給老師在精神上施加很大壓力,本來(lái)接送幼兒時(shí)老師就高度緊張,突然又來(lái)找孩子,老師在短時(shí)間內(nèi)要馬上恢復(fù)記憶剛才誰(shuí)將幼兒接走,所以家長(zhǎng)應(yīng)妥善安排好,避免帶來(lái)的不必要的麻煩。

        另外,沒(méi)有得到家長(zhǎng)的`允許,不得私自將朋友、鄰居的孩子接走,家長(zhǎng)們一定要注意,班中老師也會(huì)嚴(yán)格把守的。

        為了幼兒安全離園,做到離園前家長(zhǎng)和幼兒都秩序井然,請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合班中老師,一起養(yǎng)成離園前的良好習(xí)慣,保證幼兒的人身安全。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)12

        一年一度的寒假生活又將開(kāi)始,為使師生度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的假期,按照“早安排、早預(yù)防、早落實(shí)”的原則,近日,幼兒園開(kāi)展了寒假系列安全教育活動(dòng)。

        幼兒園領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)寒假前全體教師全工作會(huì)議,提前為即將到來(lái)的寒假、春節(jié)各項(xiàng)工作做好安全部署,以提高全園師生、家長(zhǎng)的安全防護(hù)意識(shí)及自我保護(hù)能力。各班通過(guò)組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動(dòng)活潑的形式,對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)等各種安全教育,特別是假期中各種安全注意事項(xiàng)教育,如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電等安全知識(shí),使幼兒在有趣的活動(dòng)中提升安全意識(shí)和增強(qiáng)自我保護(hù)能力。另一方面,幼兒園通過(guò)QQ群、發(fā)放《寒假安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》以及安全教育平臺(tái)等方式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)在寒假加強(qiáng)對(duì)孩子的`安全教育,共同做好安全教育與防范工作。

        通過(guò)此次安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,相信幼兒園的孩子們一定會(huì)在安全、愉快的假期中健康成長(zhǎng)!

      幼兒園安全教育工作總結(jié)13

        幼兒園安全教育月活動(dòng)總結(jié)

        安全教育一向都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立安全第一的意識(shí),加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和本事。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我保護(hù)本事。

        怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),最大限度的嚴(yán)防和減少事故的發(fā)生呢我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,經(jīng)過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)本事,經(jīng)過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

        為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。

        二、制度保證,措施到位

        1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。

        2、簽訂職責(zé)書(shū)。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

        3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

        4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

        三、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

        要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救本事,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

        四、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

        開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。幼兒園對(duì)園舍進(jìn)行全面的安全檢查。主要活動(dòng)開(kāi)展:

        20xx年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報(bào)告、四落實(shí)”安全預(yù)查工作20xx年3月10——31日落實(shí)宣傳工作如:一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題活動(dòng)、每一天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)、一期安全知識(shí)宣傳欄。

        20xx年3月舉行安全教育活動(dòng)。一是查找身邊安全隱患;二是教學(xué)活動(dòng)與宣傳想結(jié)合。

        這些活動(dòng)的開(kāi)展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的`氛圍,從而提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的本事,到達(dá)“創(chuàng)立平安學(xué)!钡哪康。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。

        安全教育活動(dòng)我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時(shí)時(shí)繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)和本事的過(guò)程中,家長(zhǎng)們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長(zhǎng)介紹及宣傳安全教育的意義和目標(biāo),以便家長(zhǎng)在家庭教育中給予幼兒必要的指導(dǎo),努力做到讓每個(gè)孩子在園有人教,在家有人導(dǎo)。

      幼兒園安全教育工作總結(jié)14

        近幾年,隨著生活水平的提高,家庭鍛煉意識(shí)的轉(zhuǎn)變,很多家庭帶孩子游泳的現(xiàn)象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學(xué)生的溺水事故,這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)和老師監(jiān)護(hù)管理的時(shí)段,給家庭、社會(huì)及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長(zhǎng)塘幼兒園于五·一放假前組織開(kāi)展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。

        活動(dòng)課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認(rèn)識(shí)防溺水標(biāo)志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)如何搶救溺水者。小朋友通過(guò)老師的講解和示范,學(xué)到并掌握了“防溺水”的相關(guān)安全常識(shí),提高了幼兒及家長(zhǎng)的防溺水安全意識(shí)和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時(shí)通過(guò)印發(fā)《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》給每一位幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的.責(zé)任和義務(wù),在放學(xué)后、周末或節(jié)假日里加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管。

        教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)前教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

      幼兒園安全教育工作總結(jié)15

        幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)處于危險(xiǎn)之中時(shí),也缺乏保護(hù)自己的能力。

        由此看來(lái),教師不僅有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境,而且應(yīng)該通過(guò)優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導(dǎo)和教育,來(lái)逐步提高幼兒預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn)、排除危險(xiǎn),保護(hù)自己的能力。

        確保幼兒的健康成長(zhǎng)和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機(jī)構(gòu)工作人員的責(zé)任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的,但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對(duì)幼兒的威脅降到最低限度,每個(gè)保教人員責(zé)無(wú)旁貸。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的安全問(wèn)題,每會(huì)必講,引起全體教職工的高度重視,F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

        一、保教人員的責(zé)任感是保證幼兒安全的首要條件。

        為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發(fā)生,我園制訂了嚴(yán)格的安全制度、安全措施,并在一日常規(guī)安排中真正實(shí)施,做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長(zhǎng)的工作。

        二、制度保證,措施到位

        1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

        2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹"誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確。

        3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

        4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

        三、幼兒實(shí)施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。

        只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力,才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力,在對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前,首先圍繞著保護(hù)自身、防止意外、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)談話活動(dòng),讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身、防止意外、避免傷害,了解幼兒已有的`知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的水平。我們知道幼兒對(duì)一些自我保護(hù)的基本知識(shí)理論已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決;知道如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器,如插頭等。對(duì)幼兒開(kāi)展了多種形式的安全教育。如:

       。1)演練《我會(huì)上樓了》等教育幼兒要排隊(duì),上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等。

       。2)晨檢時(shí),嚴(yán)把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險(xiǎn)品。

       。3)我們安排了"紅綠燈"的游戲,幼兒爭(zhēng)先參與角色,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

       。4)我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。我們還通過(guò)情景表演,實(shí)地演練等方式,讓幼兒深入到角色中親臨其境,親身感受嘗試,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒安全保護(hù)的效果。

       。5)通過(guò)圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣,會(huì)給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做個(gè)好孩子。

        四、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,力爭(zhēng)家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任,是對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的保證。

        父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數(shù)時(shí)間是和父母生活在一起,而對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經(jīng)常強(qiáng)化,不斷培養(yǎng),才能加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。為了保證教育的效果,做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家園教育的一致性,顯得尤為重要。

        為了達(dá)到家園教育的一致性,我們通過(guò)每周的家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)。

        總之,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,我們和家長(zhǎng)都應(yīng)防患于未燃,祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒健康、安全的成長(zhǎng)。

        五、存在的主要問(wèn)題和今后的打算

        我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。

        1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

        2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

        今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

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