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      四年級語文教學(xué)總結(jié) 四年級語文老師總結(jié)

      時間:2023-02-06 10:33:01 總結(jié) 我要投稿

      實用四年級語文教學(xué)總結(jié) 四年級語文老師總結(jié)

        總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的實用四年級語文教學(xué)總結(jié) 四年級語文老師總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

      實用四年級語文教學(xué)總結(jié) 四年級語文老師總結(jié)

        在積極響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定的偉大號召下,我結(jié)合本班的實際情況,執(zhí)行好教導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)下開學(xué)初制訂的語文教學(xué)工作計劃,開展了語文教學(xué)工作。為了把以后的教學(xué)工作搞得更好,現(xiàn)將本期任教的五年級75班語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

        一、基本情況

        1、為了抓好班上語文的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開展了一系列的活動。

        開學(xué)初進行了思想動員工作,利用一節(jié)課時間講解學(xué)習(xí)語文的重要性。分析學(xué)生上期的考試情況(成績很不理想)和造成這一現(xiàn)象的原因是不僅學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差。

        鼓勵學(xué)生樹立自信心,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。抓緊時間不僅要把原來不會的基礎(chǔ)知識補上來,更要把本期的知識學(xué)好。

        教師宣讀本期的教學(xué)計劃和對學(xué)生的具體要求,希望學(xué)生積極配合。

        班上舉行朗讀比賽和生字聽寫比賽并頒獎以資鼓勵。

        到野外進行一次口語交際活動,提高學(xué)生的表達能力和寫作能力利用休息時間對尖子生進行個別輔導(dǎo)。在學(xué)校語文基礎(chǔ)知識競賽中榮獲一等獎一人,二等獎二人。

        組織學(xué)生參加了學(xué)校舉行的書法、作文等競賽也取得了好成績。

        在中考后的家長會上向家長匯報了學(xué)生上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,與家長共同探討教育學(xué)生的方法,引起了家長的重視。

        2、教學(xué)任務(wù)的完成方面教學(xué)了本冊要求的二百多個生字,組詞及字型分析,學(xué)生對每個生字進行了小字作業(yè)抄寫,教師給予及時批改指正。

        講解課文中要求學(xué)生理解識記的每個重點詞語,學(xué)生用雙格本抄寫作業(yè),教師及時批改。

        ≡文中的多音字、多義詞、近義詞、反義詞進行了分析講解,學(xué)生并用雙格本做了作業(yè)。

        ≈析了30篇課文和6個單元的百花園內(nèi)容。對文中含義深的句子進行了重點分析講解,引導(dǎo)學(xué)生歸納段落大意和文章中心思想。

        引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀了每篇課文。

        引導(dǎo)學(xué)生進行百花園的閱讀訓(xùn)練和課外閱讀訓(xùn)練。

        本期除了寫、批改、講評了每個單元的習(xí)作外,還要求學(xué)生兩周一篇課外作文。多寫觀察日記。

        組織學(xué)生舉行了單元測試和分析講解了基礎(chǔ)訓(xùn)練課程達標訓(xùn)練字、詞、句、手冊上的作業(yè)。

        二、不足的方面:

        1、因為學(xué)生的基礎(chǔ)太差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,很被動,所以很多學(xué)生的作業(yè)不能按時完成。所以教學(xué)進度也受到影響。以至臨近期考沒有時間全面進行復(fù)習(xí)。一些單元試卷也只能做了作業(yè),不能考察學(xué)生對知識的掌握情況。

        2、因為該班的差生較多,難以顧及,所以整體水平很難提高。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度很差,作業(yè)也要再三催促才能交。希望下期通過教育形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        3、因為從未教過如此的差班,所以面對差班自己要調(diào)整心態(tài),尋求更好的教學(xué)方法,爭取更大的進步。

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