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      護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

      時(shí)間:2023-03-28 18:51:21 總結(jié) 我要投稿
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      護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

      護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)1

        醫(yī)生仁心,醫(yī)道無私。醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)特點(diǎn)決定了合格的醫(yī)務(wù)人員必須首先在道德上站起來、站起來、過硬。作為一名醫(yī)務(wù)人員,如果你忘記了利益,打病人的想法,賺錢,偏離是非、直率、善惡、義利、得失,如何實(shí)踐醫(yī)生的初衷?對此,《指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào),將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為醫(yī)務(wù)人員的必修課,既是對具體工作的要求,也是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍的應(yīng)有之義。醫(yī)務(wù)人員要以德立身、以德立醫(yī)、以德治療,明確行為準(zhǔn)則,堅(jiān)持行為底線,加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹立“醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚、醫(yī)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)”的醫(yī)務(wù)人員良好形象。

      護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

        同時(shí),有關(guān)部門還要加強(qiáng)精細(xì)化管理,建立健全醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)評價(jià)體系,與晉升、崗位聘用、評優(yōu)等直接掛鉤,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)“一票否決”。

        醫(yī)德醫(yī)風(fēng)關(guān)系到民生,關(guān)系到醫(yī)務(wù)人員的良好形象,關(guān)系到黨和人民的血肉聯(lián)系。特別是隨著人們健康意識的普遍增強(qiáng),人們更加追求生活質(zhì)量,更加注重健康和安全,不僅需要看到疾病,看到好疾病,而且希望看到更舒適,更體貼的服務(wù),這必然會(huì)帶來更高層次、更廣泛的國家健康需求。把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,嚴(yán)格從事醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的.必修課,大力弘揚(yáng)“尊重生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、愛無國界”的職業(yè)精神,為人民提供健康服務(wù),更好地滿足人民群眾對身心健康的需求,為中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的健康基礎(chǔ)。

      護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)2

        醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為一種職業(yè)道德,不僅關(guān)系到患者的疾病和痛苦,也關(guān)系到醫(yī)務(wù)人員的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。古人說:“夫人,不仁愛的人是不可信的;不聰明的答案是不允許的,不誠實(shí)不可信�!币馑际轻t(yī)生要有仁愛之心,要聰明,要誠實(shí),要誠實(shí),要忠誠。我從這次培訓(xùn)中受益匪淺。我有一些經(jīng)驗(yàn):

        1、以“誠”人為本,做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育工作

        一是注重教育理想信念。這是思想道德建設(shè)的核心,也是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的核心。教育員工正確對待市場經(jīng)濟(jì)條件下的困難、利益調(diào)整和一些問題,堅(jiān)定全心全意為患者服務(wù)的決心,為醫(yī)院的生存和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是對職工進(jìn)行“三觀”教育。也就是說,對員工進(jìn)行新的人生觀、價(jià)值觀和世界觀教育,使員工正確看待物質(zhì)利益,正確對待個(gè)人、集體與國家的關(guān)系,將個(gè)人利益融入集體利益;教育醫(yī)務(wù)人員樹立正確的人生觀,以治愈患者、減輕患者痛苦為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo)。三是教育職工全心全意為病人服務(wù)。教育工作者建立病人是醫(yī)院的'“客戶和朋友”,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,建立醫(yī)患和諧關(guān)系,教育工作者經(jīng)常同理心,把病人的利益放在第一位。

        二、以“信”為基礎(chǔ),切實(shí)履行服務(wù)對象

        一是將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)制度相結(jié)合。要制定和完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范,使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)與職工利益緊密聯(lián)系,嚴(yán)格考核落實(shí),建立競爭機(jī)制,優(yōu)勝劣汰,全面提高醫(yī)務(wù)人員服務(wù)水平,提高醫(yī)德醫(yī)風(fēng)水平,讓患者滿意。二是繼續(xù)堅(jiān)持醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療費(fèi)用價(jià)格披露制度和住院患者“一日清單制度”,讓患者了解消費(fèi),“醫(yī)療不二價(jià)”、作為行醫(yī)道德的根本要求,“童老無欺”。只有心態(tài)正確,才能堅(jiān)持病人的誠信,履行全心全意為病人服務(wù)的承諾。

        三是堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí),提高醫(yī)療技術(shù)水平。

        在工作中,作為一名行政工作者,在深化專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),要更加注重對臨床醫(yī)學(xué)理論知識的理解,不斷提高服務(wù)群眾的能力,不斷提高業(yè)務(wù)工作水平,更好地做好臨床服務(wù)工作,以實(shí)際行動(dòng)深化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展。

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          同時(shí),有關(guān)部門還要加強(qiáng)精細(xì)化管理,建立健全醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)評價(jià)體系,與晉升、崗位聘用、評優(yōu)等直接掛鉤,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)“一票否決”。

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          1、以“誠”人為本,做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育工作

          一是注重教育理想信念。這是思想道德建設(shè)的核心,也是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的核心。教育員工正確對待市場經(jīng)濟(jì)條件下的困難、利益調(diào)整和一些問題,堅(jiān)定全心全意為患者服務(wù)的決心,為醫(yī)院的生存和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是對職工進(jìn)行“三觀”教育。也就是說,對員工進(jìn)行新的人生觀、價(jià)值觀和世界觀教育,使員工正確看待物質(zhì)利益,正確對待個(gè)人、集體與國家的關(guān)系,將個(gè)人利益融入集體利益;教育醫(yī)務(wù)人員樹立正確的人生觀,以治愈患者、減輕患者痛苦為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo)。三是教育職工全心全意為病人服務(wù)。教育工作者建立病人是醫(yī)院的'“客戶和朋友”,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,建立醫(yī)患和諧關(guān)系,教育工作者經(jīng)常同理心,把病人的利益放在第一位。

          二、以“信”為基礎(chǔ),切實(shí)履行服務(wù)對象

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