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      新老師期中總結(jié)

      時(shí)間:2023-04-18 18:20:00 總結(jié) 我要投稿
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      新老師期中總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的新老師期中總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      新老師期中總結(jié)

        半學(xué)期很快過去了,現(xiàn)將我半學(xué)期以來的工作做一個(gè)梳理,以更好的改善、促進(jìn)下半學(xué)期的工作。

        一、半學(xué)期來我在教學(xué)中針對班級實(shí)際情況采用集體授課與分層教學(xué)相結(jié)合。

        這個(gè)班由于數(shù)學(xué)教師常更換,有的教一年,有的教一學(xué)期,到現(xiàn)在已更換5名數(shù)學(xué)老師了。我五年級接班的時(shí)候,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常差。大部分同學(xué)都處于中下水平,幾乎找不到拔尖生,我努力想盡辦法去改善,但效果不佳。

        本學(xué)期我針對本班學(xué)生的特殊情況,根據(jù)學(xué)生的知識水平,把全班學(xué)生分成不同組別。在實(shí)施大班集體教學(xué)的同時(shí),努力嘗試開展分層教學(xué)。注重個(gè)性化學(xué)習(xí),分層設(shè)問、分層練習(xí)。對A1組和A2組的同學(xué)適當(dāng)安排他們做奧數(shù)題或其他補(bǔ)充的提高題,加強(qiáng)思維訓(xùn)練。力爭使A1組的同學(xué)能拔尖,A2組的同學(xué)能進(jìn)一步發(fā)展思維的靈活性,提高綜合運(yùn)用知識解決簡單的實(shí)際問題的能力。對B組的同學(xué)適當(dāng)安排他們做四年級遺漏的基礎(chǔ)知識。對學(xué)習(xí)成績較差的D組和C組的學(xué)生,著重幫助他們掌握好二、三年級的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,提高解題的能力。

        由于學(xué)生知識水平參差不齊,我雖然把學(xué)生分成幾個(gè)組別進(jìn)行“分層教學(xué)法”。但由于跨度太大,處于各個(gè)年級知識水平的學(xué)生全都有,在實(shí)施分層輔導(dǎo)的過程中時(shí)間總安排不過來。每個(gè)組別每周只能安排一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。然而我又身為學(xué)校統(tǒng)計(jì)員,期初的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表及文化普及程度報(bào)表從調(diào)查整理到填表,花費(fèi)太多時(shí)間和精力,對學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)常無法按原定計(jì)劃進(jìn)行。由于輔導(dǎo)時(shí)間在限,雖然我開展了分層教學(xué),部分學(xué)生計(jì)算水平有所提高,但要解決六年級的知識(如期中試卷基礎(chǔ)題少,大多數(shù)題目較靈活)還是有相當(dāng)大的難度。下半學(xué)期我將加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),下大力度開展扶差培優(yōu),努力提高班級學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        二、在輔導(dǎo)員工作上,我積極配合班主任對全體隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。

        做為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的中隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵。半學(xué)期來,我和施老師密切配合,結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育及文明儲蓄銀行,積極開展思想品德教育。

        1、注重從隊(duì)員的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、儀容儀表、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面加強(qiáng)培養(yǎng)。

        2、良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。中隊(duì)課我結(jié)合學(xué)校安排,開展“孝親敬老”、“綠色環(huán)保”、“預(yù)防甲流”等主題中隊(duì)會對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。

        3、做好少先隊(duì)員的安全教育工作。每天我都會抽出幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行安全教育,教育隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,課間玩耍時(shí)不要在樓道,教室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)安全事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

        4、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好隊(duì)員。要教好隊(duì)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把隊(duì)員教好。半學(xué)期來我和施老師注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,特別是那些頑皮的隊(duì)員更要家長共同管教。

        通過我和施老師的不懈努力,隊(duì)員們都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,主動為集體爭光。

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