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      幼兒園開學工作總結

      時間:2023-05-26 10:40:43 總結 我要投稿

      幼兒園開學工作總結通用

        總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園開學工作總結通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園開學工作總結通用

      幼兒園開學工作總結通用1

        因為疫情的影響,這個月份注定了是不尋常的月份。x月x日,我們學校才正式開學,到月底的現在,開學的時間總共不到二十天,可這二十天里卻是本人任職幼兒園老師以來收獲最多的時光,因為這次開學后的工作,除了育兒的工作,還多了許多護兒的工作:

        一、愛護方面

        在這個月份里頭,愛護幼兒的工作是要多過于教書育人的工作的。一方面,我們擔心每一個寶寶在學校里意外被感染,另一方面,我們擔心在這個季節里面,寶寶們也容易生一些其他的疾病。本人和幼兒園的老師們一起,在這個月里頭嚴格按照防疫站對我們幼兒園的要求來完善我們園,嚴格對每一位幼兒園的幼兒以及接送幼兒的家長們進行檢疫以及預防教育工作。這一點得到了家長們的.一致好評,都說我們園做的事情讓他們做家長的放心。

        二、育人方面

        無論如何,教書育人還是我們幼師的本職工作。在本月里,本人作為幼兒園大班的一名老師,帶領著孩子們一起學習了如何戴口罩如何量體溫,也帶著孩子們學習了許多大自然的動植物。在這個特殊的月份里,給孩子們認識大自然是非常有必要的。這促使了本人在這月里自學了許許多多的動物知識,包括野生動物以及飼養動物等,在課上一點一點給孩子們講,讓他們對大自然有一定的了解,也讓他們明白我們人類不是地球上唯一的生物。本人也是想通過這樣的方式告訴孩子們,要珍愛大自然的生物,給他們從小灌輸這個觀點。

        三、尊重方面

        平等對話是本人在這個月里也非常重視的一點工作。本人在私人生活中也是一位媽媽,而我在與我家寶寶的互動中,我發現我自己總是以母親的身份來命令寶寶,直到我的寶寶不慌不忙地問我“媽媽,你怎么像白雪公主里面的皇后啊!”我才警醒自己對待孩子的方式有問題。從那之后,我便重點要求自己與孩子們對話時,不管是我家的寶寶還是幼兒園里的寶寶,我都要平等與他們對話。他們雖然還未成年,還是一個需要我們去監護的孩子,但他們也是有自己想法的孩子,如果我們做老師做家長的,總是以命令的口吻去教育他們,那很難說他們長大了不會變成一個奴隸一樣的缺乏自己主見的人,為了避免如此,在尊重方面,這個月我也認真做了。

      幼兒園開學工作總結通用2

        新學期即將開學,為確保我園食品安全,有效保障廣大師生的身體健康,有效遏制學校食品安全事故的發生,現將我園所開展的食品安全工作情況總結如下:

        一、高度重視,明確責任

        我園始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想,成立了以張璐園長為第一責任人的學校食品安全工作領導小組,并制定出了適合本園的防控方案,分工詳細,責任明確。

        二、加強工作管理,落實各項防控措施,具體做法:

        1、食堂工作人員對食堂內的所有用具進行了一次徹底的清洗、消毒;對各種設施進行了一遍詳細的安全隱患排查,消除了衛生死角,排除了安全隱患。

        2、對食堂庫房進行了詳細的檢查,庫房內沒有過期食品原料和調料等,所有食品原料現用現進,確保食品原料不過期、不變質。

        3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的一切物品進行了清洗、消毒,確保師生生活用品安全無隱患。

        4、我園嚴格執行從業人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度,各項記錄、臺賬記錄詳細規范。

        5、加大宣傳力度,利用教師開學前集合時間,集體學習食堂的各種制度、職責、食品安全常識、食物中毒應急預案等,豐富教師的食品安全知識。

        6、加強食堂從業人員的學習培訓,從而提高他們的`專業技能和食品安全知識,減少食品安全事故的發生。

        7、嚴格把好食品采購關,杜絕不潔、變質或“三無”食品進入幼兒園。嚴格執行食品索證索票制度,對于米面油肉等物品一律索要三證。

        8、規范食品加工操作程序,做到煮熟燒透,不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時進入配餐間間,嚴格配餐間管理,防止熟食再污染。

        9、實行生、熟分開保管,使用不同制作器皿。

        10、有的用具都做好標簽,不隨便換用。

        11、幼兒的餐具做到餐餐消毒。

        12、定期對幼兒進行食品安全教育,增強幼兒的食品安全意識。

        開學前,通過這次檢查整理工作,進一步強化了學校食品安全責任意識,消除了我園食堂食品安全隱患。在以后的工作中,我們將進一步加大管理力度,努力做好學校食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實,有效控制食品安全事故的發生,切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。

      幼兒園開學工作總結通用3

        新學期一開學,為確保這一學期的開學及各項工作順利開展,結合我園的實際情況,全體教職工認真、扎實有效地開展各項工作,現將園本學期開學情況匯報如下:

        一、我園將于2月22日上午開園,2月23日幼兒報名注冊,2月24日全園正常上課,各項條件有條不紊,呈現出良好的開端。

        二、開學準備工作扎實細致。園領導班子對開學工作作出了詳細的部署。做到環境衛生打掃到位、工作計劃制定到位、為新學期的順利開展做好可充分的準備。

        三、為了迎接新學期的到來,我園全體教職員工提早進入工作狀態,從衛生清潔、教玩具準備、環境創設等方面,做到布置早、措施實、安排細,全面做好幼兒園的開學準備工作,園所整潔一新,喜迎全體幼兒的歸來。

        四、我園召開了全體教職工大會,會上,園領導對分管教育教學、安全、后勤、行政等負責人分別就分管工作對全體教師做了詳細的工作安排與具體要求。

        為了做好迎接孩子們到來的準備。安全工作作為幼兒園工作中的重點,幼兒園領導高度重視,組織全體教職工在開園前期做好了一系列安全工作,使幼兒開學入園的安全得到有力的保障。

        一、組織開展安全工作專項會議,要求在開學第一天上好《安全第一課》,加強安全教育。在會議上組織全體教職工學習了幼兒園安全制度,并與各層各部門簽訂安全責任書,細化責任,將各項安全工作具體落實到個人,齊心協力把安全工作落實得更好。

        二、是開展安全隱患大排查工作。該園安全領導小組在以園長為組長的帶領下,對園舍安全、消防設施設備、活動場地、大型教玩具、門窗護欄、電源開關等安全狀態進行了全方位的安全隱患大排查,安全領導小組成員將檢查中發現的'問題及時提出并立即做出整改,切實保障了幼兒園工作的安全。

        三、加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。

        總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空。

      幼兒園開學工作總結通用4

        開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。

        中班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自我長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的提高。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂和教師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自我的家。

        本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌資料,進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。

        音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的'聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣,享受在團體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔凈》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環境的危害,建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養活動,能與同伴協商愛護花草的規則。

      幼兒園開學工作總結通用5

        一、 關于思想素養

        我畢業于淄博師范高等專科學校,共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業時,我各項成績名列前茅,被評為優秀畢業生。本人不斷提高自身的素質和修養,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習,做到團結同事,關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。 能把握作為一名幼教工作者應具備的職業道德,虛心接受老師們的指導。平時嚴已律己,“愛字融于于心,責任重于身”。時刻把教師職業道德標準放在首位,把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的希望交托于我的手中,我就會盡我所能,傾我所授。

        二、教育教學方面

        愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感,我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,從幼兒的實際出發,針對幼兒不同的特點因材施教,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。

        三、衛生保健方面

        以培養幼兒各項生活習慣為重點,做到“三教一體”,配合李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的'身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

        四、家長工作

        幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯系密切,認真填寫各類調查表,按時發放《親子手冊》,也正因為本著真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了。

        五、人際交往

        無論是同事還是孩子,因為用心去關心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,使我能很快熟悉環境和情況,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經驗、育兒經驗、課堂教學等各方面,園里的好多老師都是我學習的榜樣,以后我將以更積極的心態來面對工作和學習。

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