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最新初中心理健康教師的工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的最新初中心理健康教師的工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，時間如梭，接下來的半年時間轉(zhuǎn)瞬過去。依據(jù)高校生心理發(fā)展的規(guī)劃，圍繞院心理詢問室的工作安排，在這半年的時間里，我們團隊取得了很大的突破和成果，有效地營造了校內(nèi)心理氛圍，有效提升了學(xué)生的心理健康水平，初步實現(xiàn)了“助人自助”的教化目標(biāo)。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、下寢走訪新生
活動從新生軍訓(xùn)起先，持續(xù)三天。在活動過程中，成員能夠做到微笑致意，予以新生關(guān)懷，并對保險學(xué)院做了正面宣揚和引導(dǎo)，新生們也提除了自己的疑問，大家暢所欲言，氣氛非常融洽，新生不僅體會到學(xué)校的暖和，同時，心中的懷疑也減輕了不少，并對院心理輔導(dǎo)團和心理詢問室有了初步的概念和相識。
二、納新工作
xx年9月20日至9月28日，我們實行了為期一周的納新工作。在此之前，我們已經(jīng)為迎接新成員做了細(xì)心的組織和仔細(xì)的打算，為本次納新的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此期間，大家都兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)一心，勝利的完成了本次納新工作。我們信任，有了他們這批新血液的輸入，我們輔導(dǎo)團會更上一層樓。
三、班級團體輔導(dǎo)
為幫助新生盡快相互相識，建立班級的信任和友情，在曾老師、林老師的安排下，綻開xx年全院新生團體輔導(dǎo)工作。在大家的主動協(xié)作下，我們達(dá)到了既定目標(biāo)。當(dāng)然，活動中也存在著不足。譬如，有些工作做得還不夠細(xì)致全面，事前打算不夠完善，但信任有了這次閱歷，我們以后的工作會更加好。
四、戶外心理素養(yǎng)拓展
團體輔導(dǎo)的有序進(jìn)行，得到了廣闊師生的一樣好評。應(yīng)曾老師的托付和各大組織大邀請，一一對院文明督察隊、公寓自治委進(jìn)行戶外素養(yǎng)拓展。此次拓展相比之前的輔導(dǎo)，由班級到院級組織，由室內(nèi)轉(zhuǎn)到戶外，整個過程似嬉戲的形式進(jìn)行，大大提升了自身的組織，及團隊的實力，為今后大型活動的開展，打下堅實基礎(chǔ)。
五、心理沙龍
由大一成員自行組織的心理沙龍活動在11月初面對全院實行。本次活動極大地提升了大一伙伴的主動性、組織實力。嬉戲豐富精彩，給三系一院的同學(xué)們拓開了一個很好的友情溝通平臺。
六、輔導(dǎo)團與各系心理健康部的聯(lián)誼
活動達(dá)到了預(yù)期的和各系心理健康部伙伴們的認(rèn)知、溝通目的，為輔導(dǎo)團日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
七、創(chuàng)建團隊文化
在曾老師的提倡下，我們有了自己的團隊文化，于每次例會前展示，進(jìn)一步加強了輔導(dǎo)團內(nèi)部的團結(jié)合作，整個團從今凝成了一股繩，有了基本的統(tǒng)一。
八、公文培訓(xùn)
在輔導(dǎo)團內(nèi)部，由大二帶領(lǐng)，定期進(jìn)行團內(nèi)學(xué)習(xí)小課堂，豐富了伙伴們的課余生活，拓展了他們的學(xué)問面，有效地提高了自身的寫作實力及工作效率。
九、心理講座培訓(xùn)
由曾老師帶領(lǐng)、召集輔導(dǎo)團成員以及各班心理委員于每周四進(jìn)行心理學(xué)問講座，大大提高了我們對心理學(xué)的愛好，教會我們相識自己，怎么樣提升自己，在看清自己的同時學(xué)著提升自己，為以后自己實力的提高做了很好的發(fā)覺。 以上就是院心理輔導(dǎo)團本年度下半年工作總結(jié)。
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