關于世界勤儉日的活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的關于世界勤儉日的活動總結,希望能夠幫助到大家。
關于世界勤儉日的活動總結1
為大力教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,讓全體同學切實將勤儉節約精神發揚光大,讓勤儉節約的觀念深入人心,并成為一種自覺的習慣。市五小開展了以“世界勤儉日,我們在行動”為主題的教育活動。
學校大隊部在周一的升旗儀式上發出了“世界勤儉日,我們在行動”的.倡議,號召全體學生從我做起,從身邊小事做起,各中隊也圍繞這題開展了一系列豐富多彩的活動,有的中隊通過創作手抄報、“變廢為寶,小制作”等大力宣揚節約美德,使隊員從小樹立“節約高尚,浪費可恥”的意識,并落實到自覺地行動中;有的中隊開展了“世界勤儉日 我們在行動”為主題的少先隊活動課,讓同學們了解“勤儉日”的由來,有關勤儉節約的名人名言以及背誦勤儉節約的童謠,并通過隊員講解有關名人的勤儉節約的小故事來告訴大家“勤儉節約”是我們中華民族的優良傳統;有的中隊根據午餐情況開展了“零米粒”活動;有的中隊讓學生摘抄積累勤儉美德的名言警句、古詩文。
通過這一系列活動的開展,激發了廣大師生能夠更好地傳承中華美德,培養了大家自覺養成勤儉節約的好習慣。孩子們紛紛表示,不但自己節約,還要帶動爸爸媽媽一同節約,小手拉大手,讓每一天都成為“勤儉日”,讓我們一起為建設節約型城市做出自己的貢獻。
關于世界勤儉日的活動總結2
我校高度重視和加強勤儉節約工作,緊緊圍繞以“創建節約型學校、節約減排、科學發展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,精心組織
1、結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校實際,制定活動方案。
2、統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1、統一思想,全員參與
為了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節約學校行動”的文件、通知精神,并印發了具體、詳細的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學生發出了“勤儉節約你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做勤儉節約小主人。學校團委會組織了宣傳小組,到各處進行宣傳,派發知識單張,提醒大家注意節能勤儉節約。
2、拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“勤儉節約”活動
1、以節約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約為主題的.教育周活動:第九月“節約用水”教育周,第十月“節約用電”教育周,第十一月“節約紙筆”教育周,第十二月“節約糧食”教育周。一月一個教育主題,各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各部門開展了“勤儉節約,從我做起”主題活動,倡導保護環境,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與勤儉節約工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
2、結合節日開展“勤儉節約”活動
在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環保節日為契機,將勤儉節約教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,并把換取的環保鉛筆捐給山區的學校,獻上同學們的一份愛心。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
關于世界勤儉日的活動總結3
世界勤儉日來臨之際,為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神,鞏固學校創文成果,進一步提高廣大師生文明素質。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及世界勤儉日知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好社會風氣。根據上級有關文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:
1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。
2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。
3、10月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的'艱苦壯舉,更加深了對世界勤儉日的認識。
4、學校還通過主題班會、懸掛宣傳標語“節約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。
通過一系列的活動,學生不僅知道了世界勤儉日,知道從小要節約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理,諸如從小要愛護公物,尊老愛幼等。
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