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      物理高三重要知識點總結

      時間:2024-11-01 11:54:40 總結 我要投稿
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      物理高三重要知識點總結

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的物理高三重要知識點總結,希望對大家有所幫助。

      物理高三重要知識點總結

      物理高三重要知識點總結1

        1、控制變量法

        在實驗中或實際問題中,常有多個因素在變化,造成規(guī)律不易表現(xiàn)出來,這時可以先控制一些物理量不變,依次研究xx一個因素的影響和利用。如氣體的性質,壓強、體積和溫度通常是同時變化的,我們可以分別控制一個狀態(tài)參量不變,尋找另外兩個參量的'關系,最后再進行統(tǒng)一。歐姆定律、牛頓第二定律等都是用這種方法研究的。

        2、等效替代法

        xx些物理量不直觀或不易測量,可以用較直觀、較易測量而且又有等效效果的量代替,從而簡化問題。如在驗證動量守恒實驗中,發(fā)生碰撞的兩個小球的速度不易直接測量,可用水平位移代替水平速度研究;在描繪電場中的等勢線時,用電流場來模擬電場等都用了等效思想。

        3、累積法

        把xx些難以用常規(guī)儀器直接準確測量的物理量用累積的方法,將小量變大量,不僅可以便于測量,而且還可以提高測量的準確程度,減小誤差。如測量均勻細金屬絲直徑時,可以采用密繞多匝的方法;測量單擺的周期時,可測30—50個全振動的時間;分析打點計時器打出的紙帶時,可隔幾個點找出計數(shù)點分析等。

        4、留跡法

        有些物理過程是瞬息即逝的,我們需要將其記錄下來研究,如同攝像機一樣拍攝下來分析。如用沙擺描繪單擺的振動曲線;用打點計時器記錄物體位置;用頻閃照相機拍攝平拋的小球位置;用示波器觀察交流信號的波形等。

      物理高三重要知識點總結2

        1、牛頓第二定律的定義

        物體的加速度跟物體所受的合外力F成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

        2、牛頓第二定律的公式

        ∑F=ma,∑F表示物體受到的合外力,m表示物體的質量,a表示物體的加速度。根據牛頓第二定律,規(guī)定國際單位制中力的單位“牛頓”(簡稱“!保柺荖)為:使質量是1kg的物體產生1m/s2的加速度的力為1N,即1N=1kg·m/s2。

        3、牛頓第二定律的六個性質

       。1)因果性:力是產生加速度的原因。若不存在力,則沒有加速度。

       。2)矢量性:力和加速度都是矢量,物體加速度方向由物體所受合外力的方向決定。牛頓第二定律數(shù)學表達式∑F=ma中,等號不僅表示左右兩邊數(shù)值相等,也表示方向一致,即物體加速度方向與所受合外力方向相同。根據他的矢量性可以用正交分解法講力合成或分解。

       。3)瞬時性:當物體(質量一定)所受外力發(fā)生突然變化時,作為由力決定的加速度的大小或方向也要同時發(fā)生突變;當合外力為零時,加速度同時為零,加速度與合外力保持一一對應關系。牛頓第二定律是一個瞬時對應的規(guī)律,表明了力的瞬間效應。

        (4)相對性:自然界中存在著一種坐標系,在這種坐標系中,當物體不受力時將保持勻速直線運動或靜止狀態(tài),這樣的'坐標系叫慣性參照系。地面和相對于地面靜止或作勻速直線運動的物體可以看作是慣性參照系,牛頓定律只在慣性參照系中才成立。

        (5)獨立性:物體所受各力產生的加速度,互不干擾,而物體的實際加速度則是每一個力產生加速度的矢量和,分力和分加速度在各個方向上的分量關系,也遵循牛頓第二定律。

       。6)同一性:a與F與同一物體xx一狀態(tài)相對應。

      物理高三重要知識點總結3

        1、磁感應強度

       。1)定義:磁感應強度是表示磁場強弱的物理量,在磁場中垂直于磁場方向的通電導線,受到的磁場力F跟電流I和導線長度L的乘積IL的比值,叫做通電導線所在處的磁感應強度,定義式B=F/IL。單位T,1T=1N/(A·m)。

       。2)磁感應強度是矢量,磁場中xx點的磁感應強度的方向就是該點的磁場方向,即通過該點的磁感線的切線方向。

        (3)磁場中xx位置的磁感應強度的大小及方向是客觀存在的,與放入的電流強度I的大小、導線的長短L的'大小無關,與電流受到的力也無關,即使不放入載流導體,它的磁感應強度也照樣存在,因此不能說B與F成正比,或B與IL成反比。

       。4)磁感應強度B是矢量,遵守矢量分解合成的平行四邊形定則,注意磁感應強度的方向就是該處的磁場方向,并不是在該處的電流的受力方向。

      物理高三重要知識點總結4

        物理高三重要知識點

        牛頓第二定律的定義

        物體的加速度跟物體所受的合外力F成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

        牛頓第二定律的公式

        ∑F=ma,∑F表示物體受到的合外力,m表示物體的質量,a表示物體的加速度。根據牛頓第二定律,規(guī)定國際單位制中力的單位“牛頓”(簡稱“牛”,符號是N)為:使質量是1kg的物體產生1m/s2的加速度的力為1N,即1N=1kg·m/s2。

        牛頓第二定律的六個性質

        (1)因果性:力是產生加速度的原因。若不存在力,則沒有加速度。

        (2)矢量性:力和加速度都是矢量,物體加速度方向由物體所受合外力的方向決定。牛頓第二定律數(shù)學表達式∑F=ma中,等號不僅表示左右兩邊數(shù)值相等,也表示方向一致,即物體加速度方向與所受合外力方向相同。根據他的矢量性可以用正交分解法講力合成或分解。

        (3)瞬時性:當物體(質量一定)所受外力發(fā)生突然變化時,作為由力決定的加速度的大小或方向也要同時發(fā)生突變;當合外力為零時,加速度同時為零,加速度與合外力保持一一對應關系。牛頓第二定律是一個瞬時對應的規(guī)律,表明了力的瞬間效應。

        (4)相對性:自然界中存在著一種坐標系,在這種坐標系中,當物體不受力時將保持勻速直線運動或靜止狀態(tài),這樣的坐標系叫慣性參照系。地面和相對于地面靜止或作勻速直線運動的物體可以看作是慣性參照系,牛頓定律只在慣性參照系中才成立。

        (5)獨立性:物體所受各力產生的加速度,互不干擾,而物體的實際加速度則是每一個力產生加速度的矢量和,分力和分加速度在各個方向上的分量關系,也遵循牛頓第二定律。

        (6)同一性:a與F與同一物體某一狀態(tài)相對應。

        物理高三基礎知識點

        1.電路的組成:電源、開關、用電器、導線。

        2.電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路。

        3.電流有分支的是并聯(lián),電流只有一條通路的是串聯(lián)。

        4.在家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的。

        5.電荷的定向移動形成電流(金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反)。

        6.電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測量范圍的情況下可以。

        7.電壓是形成電流的原因。

        8.安全電壓應低于24V。

        9.金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大。

        10.影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)。

        11.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。

        12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的。

        13.伏安法測電阻原理:R=伏安法測電功率原理:P=UI

        14.串聯(lián)電路中:電壓、電功和電功率與電阻成正比

        15.并聯(lián)電路中:電流、電功和電功率與電阻成反比

        16."220V100W"的'燈泡比"220V40W"的燈泡電阻小,燈絲粗。

        物理高三知識點

        一、運動的描述

        1.物體模型用質點,忽略形狀和大小;地球公轉當質點,地球自轉要大小。物體位置的變化,準確描述用位移,運動快慢S比t,a用Δv與t比。

        2.運用一般公式法,平均速度是簡法,中間時刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運動好方法。自由落體是實例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升心有數(shù),飛行時間上下回,整個過程勻減速。中心時刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,ΔS等aT平方。

        3.速度決定物體動,速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。

        二、力

        1.解力學題堡壘堅,受力分析是關鍵;分析受力性質力,根據效果來處理。

        2.分析受力要仔細,定量計算七種力;重力有無看提示,根據狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運動是依據;萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力,二者實質是統(tǒng)一;相互垂直力,平行無力要切記。

        3.同一直線定方向,計算結果只是“量”,某量方向若未定,計算結果給指明;兩力合力小和大,兩個力成q角夾,平行四邊形定法;合力大小隨q變,只在最小間,多力合力合另邊。多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數(shù)能化解。

        4.力學問題方法多,整體隔離和假設;整體只需看外力,求解內力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使狀態(tài)不相同,整體牛二也可做;假設某力有或無,根據計算來定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標,軸上矢量盡量多。

        三、牛頓運動定律

        1.F等ma,牛頓二定律,產生加速度,原因就是力。合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。

        2.N、T等力是視重,mg乘積是實重;超重失重視視重,其中不變是實重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零

        四、曲線運動、萬有引力

        1.運動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運動速度變,方向就是該點切線。

        2.圓周運動向心力,供需關系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。

        3.萬有引力因質量生,存在于世界萬物中,皆因天體質量大,萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運動的衛(wèi)星,均由距離來決定,距離越近它越快,距離越遠越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點赤道上空行。

        物理高三知識點歸納

        磁感應強度

        (1)定義:磁感應強度是表示磁場強弱的物理量,在磁場中垂直于磁場方向的通電導線,受到的磁場力F跟電流I和導線長度L的乘積IL的比值,叫做通電導線所在處的磁感應強度,定義式B=F/IL。單位T,1T=1N/(A·m)。

        (2)磁感應強度是矢量,磁場中某點的磁感應強度的方向就是該點的磁場方向,即通過該點的磁感線的切線方向。

        (3)磁場中某位置的磁感應強度的大小及方向是客觀存在的,與放入的電流強度I的大小、導線的長短L的大小無關,與電流受到的力也無關,即使不放入載流導體,它的磁感應強度也照樣存在,因此不能說B與F成正比,或B與IL成反比。

        (4)磁感應強度B是矢量,遵守矢量分解合成的平行四邊形定則,注意磁感應強度的方向就是該處的磁場方向,并不是在該處的電流的受力方向。

        物理高三知識點總結

        1.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3

        2.1m3水的質量是1t,1cm3水的質量是1g。

        3.利用天平測量質量時應"左物右碼"。

        4.同種物質的密度還和狀態(tài)有關(水和冰同種物質,狀態(tài)不同,密度不同)。

        5.增大壓強的方法:

        ①增大壓力

       、跍p小受力面積

        6.液體的密度越大,深度越深液體內部壓強越大。

        7.連通器兩側液面相平的條件:

        ①同一液體

        ②液體靜止

        8.利用連通器原理:(船閘、茶壺、__管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)。

        9.大氣壓現(xiàn)象:(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)。

        10.馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在,托里拆利試驗證明了大氣壓強的值。

        11.浮力產生的原因:液體對物體向上和向下壓力的合力。

        12.物體在液體中的三種狀態(tài):漂浮、懸浮、沉底。

        13.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下:浮力=重力

        14.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下:V排=V物

        15.阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體(浮力的計算公式:F浮=ρ氣gV排也適用于氣體)

      物理高三重要知識點總結5

        機械振動在介質中的傳播稱為機械波(mechanical wave)。機械波與電磁波既有相似之處又有不同之處,機械波由機械振動產生,電磁波由電磁振蕩產生;機械波的傳播需要特定的介質,在不同介質中的傳播速度也不同,在真空中根本不能傳播,而電磁波(例如光波)可以在真空中傳播;機械波可以是橫波和縱波,但電磁波只能是橫波;機械波與電磁波的許多物理性質,如:折射、反射等是一致的,描述它們的物理量也是相同的。常見的機械波有:水波、聲波、地震波。

        機械振動產生機械波,機械波的傳遞一定要有介質,有機械振動但不一定有機械波產生。

        形成條件

        波源

        波源也稱振源,指能夠維持振動的傳播,不間斷的輸入能量,并能發(fā)出波的物體或物體所在的初始位置。波源即是機械波形成的必要條件,也是電磁波形成的必要條件。

        波源可以認為是第一個開始振動的質點,波源開始振動后,介質中的其他質點就以波源的頻率做受迫振動,波源的頻率等于波的頻率。

        介質

        廣義的介質可以是包含一種物質的另一種物質。在機械波中,介質特指機械波借以傳播的物質。僅有波源而沒有介質時,機械波不會產生,例如,真空中的鬧鐘無法發(fā)出聲音。機械波在介質中的傳播速率是由介質本身的固有性質決定的。在不同介質中,波速是不同的。

        傳播方式與特點

        機械波在傳播過程中,每一個質點都只做上下(左右)的簡諧振動,即,質點本身并不隨著機械波的傳播而前進,也就是說,機械波的一質點運動是沿一水平直線進行的。例如:人的聲帶不會隨著聲波的傳播而離開口腔。簡諧振動做等幅震動,理想狀態(tài)下可看作做能量守恒的運動.阻尼振動為能量逐漸損失的運動.

        為了說明機械波在傳播時質點運動的特點,現(xiàn)已繩波(右下圖)為例進行介紹,其他形式的機械波同理[1]。

        繩波是一種簡單的橫波,在日常生活中,我們拿起一根繩子的一端進行一次抖動,就可以看見一個波形在繩子上傳播,如果連續(xù)不斷地進行周期性上下抖動,就形成了繩波[1]。

        把繩分成許多小部分,每一小部分都看成一個質點,相鄰兩個質點間,有彈力的相互作用。第一個質點在外力作用下振動后,就會帶動第二個質點振動,只是質點二的振動比前者落后。這樣,前一個質點的振動帶動后一個質點的振動,依次帶動下去,振動也就發(fā)生區(qū)域向遠處的傳播,從而形成了繩波。如果在繩子上任取一點系上紅布條,我們還可以發(fā)現(xiàn),紅布條只是在上下振動,并沒有隨波前進[1]。

        由此,我們可以發(fā)現(xiàn),介質中的每個質點,在波傳播時,都只做簡諧振動(可以是上下,也可以是左右),機械波可以看成是一種運動形式的.傳播,質點本身不會沿著波的傳播方向移動。

        對質點運動方向的判定有很多方法,比如對比前一個質點的運動;還可以用"上坡下,下坡上"進行判定,即沿著波的傳播方向,向上遠離平衡位置的質點向下運動,向下遠離平衡位置的質點向上運動。

        機械波傳播的本質

        在機械波傳播的過程中,介質里本來相對靜止的質點,隨著機械波的傳播而發(fā)生振動,這表明這些質點獲得了能量,這個能量是從波源通過前面的質點依次傳來的。所以,機械波傳播的實質是能量的傳播,這種能量可以很小,也可以很大,海洋的潮汐能甚至可以用來發(fā)電,這是維持機械波(水波)傳播的能量轉化成了電能。

        機械波

        機械振動在介質中的傳播稱為機械波。機械波與電磁波既有相似之處又有不同之處,機械波由機械振動產生,電磁波由電磁振蕩產生;機械波的傳播需要特定的介質,在不同介質中的傳播速度也不同,在真空中根本不能傳播,而電磁波,例如光波,可以在真空中傳播;機械波可以是橫波和縱波,但電磁波只能是橫波;機械波與電磁波的許多物理性質,如:折射、反射等是一致的,描述它們的物理量也是相同的。常見的機械波有:水波、聲波、地震波。

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