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      早讀課上的某個角落作文

      時間:2021-08-09 18:50:31 300字 我要投稿

      早讀課上的某個角落作文300字

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的早讀課上的某個角落作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      早讀課上的`某個角落作文300字

        “我說,你怎么這時候才來?都已經上早讀課了,你家不是離學校挺近的嗎?”

        “別提了,昨天看電視看得太晚了,今天起床都七點了。喂,快!把數學作業拿來給我抄抄……對了,昨天那場球賽真精彩,看了沒有?”

        “沒有,講給我聽聽。”

        “那場球賽是意大利又個一一因為x=2y,所以x+y=3——意大利對德國隊,踢得可真叫棒,只見意大利一名前鋒——”

        “怎么樣?”

        “班主任來了,今天早讀是什么?”

        “語文。”

        “唧唧復唧唧,木蘭當戶織……”

        “走了。——后來呢?”

        “等一下,作業還剩幾個字……好一一了!剛才講到哪兒了?”

        “講到意大利隊的一名前鋒……”

        “對,對,那名隊員……噓,語文老師又來了!唧唧復唧唧,木蘭當戶織……那名隊員帶球晃過對方兩名后衛,以‘迅雷不及掩耳盜鈴之勢’一腳怒射,守門員還沒反應過來,球便從球門右上角飛進了網窩,這時離終場結束只剩下三十幾秒了……”

        “最后意大利隊以一比零戰勝了德國隊,是不是?”

        “不一一漢寸!離終場只剩下六秒時,德國隊也攻進了一球,在加時賽里又進了一球,以二比一戰勝了意大利隊!”

        “啊,真精彩!”

        “噓,輕點!老師站在門口!”

        "唧唧復唧唧,木蘭當戶織……”

        “喲,真巧,下課了。”

        “糟糕!下節課就要默寫《木蘭詩》了!”

        “哎呀!糟了糟了……唧唧復唧唧,木蘭當戶織……”

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