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傘的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的傘的作文300字3篇，歡迎大家分享。
傘的作文300字 篇1
是誰在雨中給我們擋雨？是誰在太陽公公耀眼的光芒下為我們遮擋太陽的光芒？那就是—傘。它默默無聞，只知道給予。
在狂風(fēng)暴雨中，它挺身而出，為我們遮風(fēng)擋雨。哪怕風(fēng)媽媽把他吹得筋疲力盡了，他也不甚在意，為人們撐起自己的身子。所以我永遠(yuǎn)愿意做一把傘，因?yàn)樗恢澜o予、奉獻(xiàn)。
是誰又在學(xué)校里為我們遮風(fēng)擋雨？是誰對(duì)我們噓寒問暖？是誰不辭勞苦地關(guān)心我們？是我心中的傘—我最敬愛的老師。
老師，我們一次次地惹您生氣，您也不計(jì)前嫌，一次次原諒我們；老師，您一視同仁，不管對(duì)優(yōu)秀生還是差生，您永遠(yuǎn)都是一張笑臉。盡管對(duì)某些同學(xué)很失望，但您依舊不放棄。老師，您是紅燭，您是園丁，您是春蠶，您就是我心中的.那把傘！永遠(yuǎn)道不盡，說不完，是值得我們?nèi)テ纷x的一本書。
我們高興時(shí)，您與我們分享快樂；我們傷心時(shí)，您會(huì)安慰我們，撫平我們受傷的心靈；我們跌倒時(shí)，您伸出溫暖的雙手；我們迷失方向時(shí)，您給我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您為我們耐心講解……這一切的一切，我們都看在眼里，記在心中。老師，您就是我心中的傘，不僅為我遮風(fēng)擋雨，還為我撐起一片綠陰！
有您真好！
傘的作文300字 篇2
在陽光明媚的早晨，小白兔一蹦一跳的出門了，它今天要和小雞們一塊去參加大樹幼兒園舉辦的慶“六一文藝演出”。
可是，這六月的天氣就像小孩子的臉說變就變，片刻之間烏云密布，緊接著一聲雷響，黃豆般大小的雨點(diǎn)稀稀拉拉地落下來，這時(shí)看到雞媽媽和小雞們正躲在一棵大樹下避雨，雞媽媽用翅膀小心翼翼的護(hù)住小雞，雞媽媽心想：“寶寶們要是被雨淋了會(huì)感冒的，要是有把雨傘就好了”。
小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)在大樹不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一朵大大的`蘑菇，興奮的喊道“啊！有了，我們可以用這大蘑菇當(dāng)傘呀。雞媽媽笑著說：“太好了”真是個(gè)好注意。就這樣小雞在小白兔的帶領(lǐng)下都采到了蘑菇傘，高高興興的排好隊(duì)穿過森林，跨過獨(dú)木橋，向大樹幼兒園走去。
就在這時(shí)雞媽媽也回來了，帶回了孩子們愛吃的小蟲子、小米，還有小白兔愛吃的紅蘿卜。雞媽媽對(duì)小白兔感激地說：“謝謝您”，如果沒有你我的孩子們可要感冒了。
傘的作文300字 篇3
傍晚，一縷陽光照在四(1)班門口的水桶上。水桶里站著幾十把花花綠綠、各種各樣的小傘，它們?cè)诳奁肫鹣挛绶艑W(xué)時(shí)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們整理好書包，擺好凳子，就背著書包爭(zhēng)先恐后向門口跑去。門口，他們的小傘都在等著主人，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著往上擠，希望主人看到它，把它帶走。可主人們?cè)陂T口頭也不回地跑了。望著主人遠(yuǎn)去的背影，小傘們哭了。
小花傘邊哭邊嚷著說：“主人真是的.，竟然忘了帶我回家！”
忍著不哭的大紅傘說：“我的小主人從來都不會(huì)忘記我，我想他一定會(huì)回來接我回家的！”說完大紅傘大哭起來。
“住嘴，你們的主人都不要你們了，知不知道？”大黑傘用命令的口氣說。其他傘聽了馬上就安靜下來。
一把哭紅了臉的小綠傘說：“不可能，主人不可能不要我了，想當(dāng)初主人剛把我買回家時(shí)，主人整天抱著我，睡覺抱著我，吃飯抱著我，寫作業(yè)抱著我，休息時(shí)也抱著我，主人不可能不要我！”
“哼哼……”大黑傘冷笑著說，“看看今天你的主人會(huì)不會(huì)帶你回家。”
小傘們聽了，陷入沉默之中。
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