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      昨天的作文300字

      時(shí)間:2024-02-18 14:22:49 300字 我要投稿
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      昨天的作文300字

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的昨天的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      昨天的作文300字

      昨天的作文300字 篇1

        日歷已翻過20xx年的每一天,我們迎來了新一年——20xx年。

        雖然在20xx年發(fā)生過許許多多的事已成為過去,成為歷史,但是我們不會(huì)忘卻。

        21世紀(jì)持續(xù)時(shí)間最長的日環(huán)食在東方之國,中國的20xx年1月15日發(fā)生,我們?nèi)A人目睹了那大自然呈現(xiàn)予人們美妙的瞬間。

        還記得那年的4月14日7時(shí)49分,青海省玉樹發(fā)生了7.1大地震,頓時(shí)昏天黑地,地動(dòng)山搖,最后只剩下一片廢墟,一片哭泣。但只要我們的心永遠(yuǎn)連在一起,不論天災(zāi)多么殘酷,我們都能戰(zhàn)勝它!

        經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,總會(huì)有成功——中國成功舉辦了上海世博會(huì)和第16屆廣州亞運(yùn)會(huì),同時(shí)在20xx年溫哥華冬奧會(huì)上中國代表團(tuán)奪得首枚金牌……這種種成功與收獲都體現(xiàn)了我們中國在變強(qiáng)!

        我們回憶著往事,有的美好,有的凄涼,有的值得驕傲,也有的讓人感到羞慚,必進(jìn)這些只是過去。

        20xx,給我們留下了一串又一串完整而踏實(shí)的腳印。作為中國新一代,我們應(yīng)該以嶄新的姿態(tài),飽滿的熱情,投入到新一年的`工作于學(xué)習(xí)當(dāng)中。我們擁抱理想,回顧輝煌的昨天,展望美好的明天!

      昨天的作文300字 篇2

        還記得昨天嗎?那是永遠(yuǎn)的過去,永恒的回憶。

        還記得昨天嗎?那是小學(xué)入學(xué)的第一天,一張張小臉上掛著無知的歡樂。從那一天開始,便注定了大家六年的同學(xué)、朋友關(guān)系。

        還記得昨天嗎?那是小學(xué)生涯的最后一場考試,考完后,大家紛紛簽下了彼此的同學(xué)錄。冷酷的分別使大家流下了感傷的眼淚。與好友緊緊地抱在一起,與關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)握手相別,與死黨一起在校園里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這摸摸,那看看,回憶六年的'酸甜苦辣,不禁抱頭痛哭。

        還記得昨天嗎?踏如中學(xué)校門的我們倍感新鮮,又倍感陌生。與以前一個(gè)班的同學(xué)站在一起,都希望可以繼續(xù)呆在一個(gè)班……

        還記得昨天嗎?在一年的中學(xué)生活里,有歡樂與淚水,高興與煩惱,那正是我們成長的腳印啊,好不容易一步一步踏出來的啊。

        還記得昨天嗎?那將是過去,是永恒,是回憶。

        向明天看吧!相信我們的明天會(huì)更美好,更絢爛!

      昨天的作文300字 篇3

        昨天中午,有兩位家長來到了我們的教室,一位是劉奕彤媽媽,另一位是吳曉玥爸爸。他們給我們上了一節(jié)有趣的課,課題是:藏頭詩是什么?老師先給我們說:”藏頭詩是第一豎行的字要組成一句話!坝终f:“五個(gè)字,四句話的叫‘五言絕句’,七個(gè)字,四句話叫‘七言絕句’,五個(gè)字,八句話叫‘五言律詩’,七個(gè)字,八句話叫‘七言律詩’!

        然后,老師又說:“同學(xué)們,你們知道七言律詩有哪幾首嗎?”

        梁朝子晏首先說:“有黃鶴樓!

        老師說:“對,還有嗎?”

        同學(xué)們沒有了聲音,就是說沒有了。最后,老師又讓我們寫一首藏頭詩。我寫的'是:

        我叫徐銳陽,

        愛寫小作文,

        爸爸說寫得真好,

        媽媽說你真棒。

        這時(shí)候下課鈴響了,這節(jié)有趣的午自習(xí)結(jié)束了。但是我還沉浸在喜悅之中,因?yàn)檫@節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識,還教了我怎么寫藏頭詩。

      昨天的作文300字 篇4

        站在浩瀚人生的這一塵埃上,我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪;展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。

        昨天,我還是沒有主見,把自己依托在父母懷里的牽;ǎS著媽媽的想法做事,做個(gè)懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。除此之外,我最大的樂趣便是能博大人一笑。

        今天,我有了自己的思維,可以掌控自己的一言一行。殊不知,長期在家長眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣,唱對臺(tái)戲。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢?慢慢的,我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅(jiān)不可摧的墻。還好,我從我們家的長期對戰(zhàn)中找到了一把打開城墻的鑰匙:有理讓三分。憑著它,我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際,家長永遠(yuǎn)是我們身后的那道支柱。

        明天,我會(huì)成長為什么樣?理所當(dāng)然的,一定沒有現(xiàn)在我的'我行我素,我會(huì)更好的了解自己,會(huì)把握分寸不會(huì)再像這樣激動(dòng)。讓人成長的一定是磨難,一定是從磨難中積累下來的經(jīng)驗(yàn)。

        數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠;望不穿迷宮里有多少岔路,多少阻礙口。但是,我能夠掌握今天!

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