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      牛人的作文400字

      時間:2022-07-10 16:28:01 400字 我要投稿

      【精選】牛人的作文400字四篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的牛人的作文400字4篇,歡迎大家分享。

      【精選】牛人的作文400字四篇

      牛人的作文400字 篇1

        我們班有一位牛人。她閑話超多,特別愛買有關颯漫畫的東西(書包、卡貼、衣服——都買)。但她回回考試,都能進入班上前三甲。她——就是我班的楊珂。

        瞧,楊珂又在課堂上開小差了,“哎哎哎,你聽說了嗎?颯漫畫出新書包了,超好看!”,“你知道不,今天颯漫畫出新了!”——左嘰嘰、右喳喳的說的熱火朝天,不亦樂乎。

        下課,她會與“颯迷”(我們將喜愛颯漫畫的人稱為颯迷)一同談論有關颯漫畫的東西或事情。你聽她又叨叨了:“你聽說了嗎?小小作文出新作品了”,并向他人炫耀自己有哪部作品的單行本,有那部作品的絕版圖冊!

        一天到晚,楊珂總是一副吊兒郎當的樣子,但她為什么考試成績總那么好呢?使我百思不得其解。直到有一天,我得到了結論。

        因為一天放學,老師讓我順便將楊珂的《資源》帶回去,那天晚上到了她家,楊珂正在聚精會神的學習,在預習第二天要上的課程。就一個預習,她就已經在書上勾勾畫畫的沒有一點空位置了!并且還將老師要求背誦的課文和段落一字不差的背誦下來。后來我還知道,她每天早晨都起來的很早,在家中復習并背誦。原來楊珂在學校看著吊兒郎當,卻一直在家里認真學習。那是在偷著學呢,我們都不知道啊!

        楊珂的考試成績總是讓人羨慕,大家都認為是她的運氣好,復習時總能抓住考試的重點,但我知道,她其實并不是什么運氣好,而是比我們付出了別人看不見的努力,才取得了這樣的成績。這就是人們常說的一份耕耘一份收獲。

      牛人的作文400字 篇2

        我們班有這么一個“牛人”。說她是“牛人”,可不是吹的。

        她那嘴巴,真叫一個“牛”!每當老師提出問題時,她總是能不假思索,迅速地說出答案,那聲音響得——你想聽不著都難!可惜她的答案往往是錯的,我們的思路卻不由得被她帶到了錯誤的跑道上,再想轉回來,那可就難了!所以老師常常潑冷水——說她是“沖動大王”。唉!沖動真是魔鬼啊!

        要說她的哭功,那更是“牛”。雖說她長得不矮,可是內心卻比玻璃還脆弱,真是一碰就要碎,那眼淚流得比夏天的暴雨還多。那哭聲,驚天地,泣鬼神!這絕不是我吹牛,不信請看:

        一次,老師正在津津有味地講課,突然發現她在下面“以淚洗面”,這可把老師嚇壞了,忙關切地問:“你怎么了?”誰知她看了老師一眼,哭得更厲害了,憋紅的臉活像猴子屁股,但還是一言不發。老師急壞了,又問了幾聲,可她還是很傷心地哭著,聲音越來越響,好像誰在投入地拉著二胡。這時,坐在她前面的同學揭開了其中的秘密,原來是她的同桌曹哲宇搶走了她手里的卡片,于是她就哭了。原來如此,我們不禁嘆了一口氣。

        怎么樣?她是個名副其實的“牛人”吧?

      牛人的'作文400字 篇3

        經過了六個春秋的小學時光后,我步入了中學階段。小學時所結交的朋友,如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。初一,我走進了新的班級,認識了新的同學。在這全新的集體之中,我度過了一個沉甸甸的學期。路遙知馬力,日久見人心。一個學期的磨練,班級里的各方牛人逐漸凹顯出來,各霸一方,盡展才華。其中,最令我難以忘懷的,便是劉同學。

        劉同學平日里真可謂是罕言寡語。他每時每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題,他也從來不會從正面回答。只會含含糊糊的稍微應付一下,一帶而過,仿佛你對于他來說毫不起眼。

        可是,每當考試來臨之際,他卻總是能夠輕松的取得優良的成績,那些題目對于他而言了如指掌。但他也從不驕傲,不炫耀,始終堅持虛心學習。話語也依舊是那么的寥寥無幾。

        記得一次,我向劉同學借閱了筆記。翻開筆記時,發現字跡居然比較潦草,并不是很好看。筆記內容卻是比老師所講述的還要全面。

        沉默是金,我要將劉同學作為榜樣,向他學習!

      牛人的作文400字 篇4

        每個班都有那么幾個牛人,或是學霸、或是體霸、或是藝霸。今天就讓我來曬曬本班的牛人吧。

        說到牛人,不得不提的就是我們班的大畫師孫琪啦。她可是一位不可不扣的動漫迷。別人追明星他追動漫。或許這份對動漫執著的熱愛,也是她畫畫水平高的一個重要原因。纖細的雙手繪出花紅柳綠,靈動的筆下產生栩栩如生的人物。每次要出黑板報,她都是我們班的“版面當擔”。那人物畫上眼睛后仿佛就能走出來似的。還記得那時只要老師一布置出手抄報一類的作業,一下課,準有一堆人圍在孫琪周圍,知道的是她們在求孫琪幫自己畫版面,別本不知道的同學還以為哪兒馬上就要發生一場惡戰了。現在,孫琪的畫也得到了許多主編的青睞,她得到了許多展示自己的機會。我希望她能在這條自己喜歡的路上越走越遠。

        介紹完了畫技高超的孫琪,那自然就要曬曬我們班的宣傳委員——張緯暄了。

        緯暄作為宣傳委員,當然要寫的一手好字了。她在小學三四年級時學習過鋼筆字,寫出來的字頗有些仙氣。緯暄參加過大大小小的寫字比賽,且都取得了優異的成績。但她卻總是謙虛,不炫耀自己所獲得的榮譽。

        俗話說得好:“天外有天,人外有人”我們班的牛人還不止孫琪和緯暄這兩位。但請恕我文筆不好,不能將他們一一介紹出來。如果你想了解他們,請到屏南華僑中學八年九班來吧!

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