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未來的書本作文400字
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的未來的書本作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的書本作文400字 篇1
同學們翻書要老長時間，有時候還會翻錯了頁數。
我幻想著未來的書本，未來的書本每一頁都有一幅畫。大人書本里的圖畫是人的樣子，小孩書本里的圖畫是卡通的圖案。大人書本里的圖畫是高雅的，小孩書本里的圖畫是有趣的。
未來的書本里面的內容太豐富了：有的課本告訴我們一些關于宇宙的奧秘，有的課本告訴我們要珍惜時間，不能浪費時間，時間比金子還要珍貴……
未來的書本，每一頁都很平整。如果你把書本里的其中一頁的一個角折一下，那也不會太明顯。
未來的書本上有5個按鈕，它們分別是：綠色、紅色、黃色、白色、藍色的按鈕。你只要按一下綠色的按鈕，書本就會自動翻到你要的那一頁。按一下紅色的.按鈕，書本就會告訴你要知道哪個字的讀音。按一下紅色的按鈕，書本就會告訴你想知道的那個字的讀音。按一下黃色的按鈕，書本就會自動和你討論問題。按一下白色的按鈕，然后再點一下書本上的一個字，書本就會告訴你那個字怎么讀。按一下藍色的按鈕，書本就會教你有感情地朗讀課文。
未來的書本，有教你回答問題的功能。如果你被老師叫起來回答問題，你回答到一半卡住了，那書本就會用很輕的聲音教你回答完。
未來的書本真是太神奇了。
未來的書本作文400字 篇2
我早早地來到學校，剛放下書包，拿出書的時候，我發現書桌里有四個像按鈕一樣的東西，我想：可能是他一不小心畫上的吧。可是，我又看了看周圍的同學，他們竟然也和我同桌的書一樣。
我驚奇地把頭轉過來，打開書，這時有個奶聲奶氣的聲音悄聲對我說：“請問您想要讀什么類型的課文？又想讀哪篇呢？”我看了看周圍，只有同學們在大聲朗讀課文，旁邊沒有其它人啊。“主人，主人，是我呀！”這時，我看見了手上的書，說：“是你嗎，書，你怎么會說話？”“哈哈，我是智能書本啊！”書高興地說。果然，我看見上面有幾個按鈕，我按了第一個鈕試了試，它就立即繪聲繪色地讀了起來，仿佛我也沉醉在課文里。
我又試著按了第二個按鈕，只見我面前的`書竟然變成了一個個連著的圖畫，上面寫著“我要配音”，我一點，就能聽到我們剛才配的音了。第三個按鈕更奇怪，只要你點一下，說出不會的題，它就會馬上提示你，我就會解答了。
這就是我想象的書本，我希望它能成為現實。
未來的書本作文400字 篇3
未來的書本是一個無窮的書本，你想學好一點知識就可以查書本。
一天晚上，我坐在公交車上，我把書翻到了119頁，突然書就把我帶到了一個書的世界。
我來到書的世界里，我讓書稱呼我什么呢？是稱呼我特殊的書本，不對，我不是書本，所以還是稱呼我人類。
我拿著一本童話書看，突然，書本又把我帶到了童話王國，我看到了一座高高的城堡，城堡外面還有幾個士兵
，我馬上進了城堡，城堡里面好漂亮啊，有高級的地毯，有繁華的燈，又可愛的小木馬，還有公主坐的`王位。
公主看到了我，立馬帶我去了她的房間，我一看，這不是世界上最最最繁華的床嗎？我驚嘆著說。公主房間里
還有很多漂亮的裝飾品。公主看到我說，今天你住在我這好嗎，我開心地說:“好啊。”公主幫我安排了一個房
間，我的房間就在公主房間的隔壁。我進了公主給我安排的房間，里面也有很多精致的裝飾品，還有五彩斑斕
的燈，還有一種燈，想要什么顏色就有什么顏色，你們覺得神奇嗎?
我在城堡里住的非常舒服，突然，出現了一個五顏六色的光彩，又把我帶到了人類世界。
未來的書本作文400字 篇4
未來的書本是一個無窮的書本，你想學好一點知識就可以查書本。
一天晚上，我坐在公交車上，我把書翻到了119頁，突然書就把我帶到了一個書的世界。
我來到書的世界里，我讓書稱呼我什么呢？是稱呼我特殊的書本，不對，我不是書本，所以還是稱呼我人類。
我拿著一本童話書看，突然，書本又把我帶到了童話王國，我看到了一座高高的城堡，城堡外面還有幾個士兵，我馬上進了城堡，城堡里面好漂亮啊，有高級的地毯，有繁華的燈，又可愛的.小木馬，還有公主坐的王位。
公主看到了我，立馬帶我去了她的房間，我一看，這不是世界上最最最繁華的床嗎？我驚嘆著說。公主房間里還有很多漂亮的裝飾品。公主看到我說，今天你住在我這好嗎，我開心地說:“好啊。”公主幫我安排了一個房間，我的房間就在公主房間的隔壁。我進了公主給我安排的房間，里面也有很多精致的裝飾品，還有五彩斑斕的燈，還有一種燈，想要什么顏色就有什么顏色，你們覺得神奇嗎?
我在城堡里住的非常舒服，突然，出現了一個五顏六色的光彩，又把我帶到了人類世界。
未來的書本作文400字 篇5
在25世紀，高大的樓房已經升到了天上；汽車沒有了輪子，改成了氣墊式；飛機變小了，變成了小飛碟，而座位卻增加了幾倍……這些都很引人注目，但最引人注目的還是多層式馬路中兒童道上的小學生。
這些小學生背上都只背著一個超薄的筆記本電腦、幾張光盤和幾張紙。因為很輕，他們像燕子一樣輕盈地跑著。怎么回事？上學不帶書，帶上這些干嗎？原來，這些就是25世紀最新研究出來的成果，那幾張光盤包含了所有要學的'科目，并把從小學到博士后的所有課程都容納進去了。而且學著還特別有意思，不是枯燥無味的題目了，而是像玩電腦游戲似的，答對一道就闖過一關。
如果怕光看電腦傷眼睛，還可以看書——就是那幾張紙。這幾張紙可不是普通的紙，一張紙就包含一本甚至幾本書的內容呢！上面有三個按鈕和一個顯示屏，三個按鈕分別是紅、綠、藍。如果此書已經看過了，那就隨便找一根小棍，在顯示屏上寫出頁碼，紙上就顯示出那一頁的內容。如果沒看過，那就按紅色按鈕，紙上就會顯出封面，再按一下，就顯出第一頁，再按一下，就會顯出第二頁……如果不想自己看，就按藍色按鈕，戴上耳機，它就會給你繪聲繪色地講起來。這種書可以折疊，所以你可以把它疊起來放在兜里，一邊聽，一邊干其它事。如果你嫌文字不夠生動，那就按綠色按鈕，戴上耳機它就會一邊給你講，一邊在紙上顯出圖畫，畫里面的人還會動呢！
這就是未來的書本，你們覺得好不好呢？
未來的書本作文400字 篇6
每天早上，我上學前，媽媽都說：“回來把書包收拾一下，不用的東西扔出去，不然背著多沉啊！”“也對，我的書包真是太亂了。可是一整理，又覺得沒一樣東西可以扔掉的，不是因為我亂塞，把書包弄得鼓鼓的，而是書包里的東西都是有用的啊，盡管科任書大都收到老師那兒，但書包里的書本還是那么多。想著想著，我就想到了未來的書包。
未來的書本和現在的.可大不一樣，那時的書本是粘在桌子上的，桌子上有著藍色、粉色和黃色三個按鈕，它們的功能如下：
粉色按鈕是開關。按一下它，就會出現一個小屏幕。屏幕上沒有密密麻麻的文字，也沒有枯燥無味的公式，而是把數學和語文等課本都轉化成了動畫或音樂。在有趣快樂的氛圍中，你就會學到新的知識。學習不再是死板的背誦和煩悶的計算。過去被認為淘氣的孩子，現在都是學習的尖子，因為他們的性格很適應這樣的學習方式。
黃色按鈕是調節器。它可隨著主人的愛好去調整課本的內容，我不喜歡動畫片，也不喜歡聽音樂，就可以根據自己的喜好，進行選擇。
藍色按鈕是編輯器。我可以用手指在屏幕上面寫字，來選擇課本內容，有不會的題也可按動這個按鈕，它會熱情的告訴你。也可以用它來玩游戲、聽笑話。還可以用它編輯出一種獨特的形式——小品或者電視劇……
未來的書本，雖然是我的幻想，但我堅信這種書本在將來一定會研制成功。
未來的書本作文400字 篇7
西塞羅曾經說過：“沒有書本的屋子，就像沒有靈魂的軀體。”我非常喜歡看書，書架上擺滿了各種各樣的書。可是，現在的書過于笨重，不便于攜帶。未來的書會是什么樣的呢？我浮想聯翩……
未來，書只是薄薄的一塊芯片，只要把芯片放入讀取器中，然后帶上閱讀眼罩，你的面前就會出現一個巨大的書庫。你可以根據自己需要選擇要閱讀的書，然后就可以自如地在虛擬空間進行翻頁。當文章晦澀難懂時，你可以點擊“求助”鍵，這時，你的面前就會跳出一段影像，演繹著書中的情節。當然，在你眼前會飄過一行原文字幕，幫助你理解。這樣，在看外國名著和古代卷軸時就不會出現滯塞了！
未來的書還有一個更有趣的功能——溝通。只要按下“溝通”鍵，天南海北的讀者都可以在線共聚一堂。朋友們可以交流，也可以對不懂的問題咨詢，還可以互相交流讀后感，真讓人暢快！
未來的.書有提醒功能。它可以自由記錄你閱讀時長，當你閱讀時長低于全國平均線時，它就會提醒你要擠出時間來閱讀了。這樣，我們民族的綜合素質將躍進一個新的臺階！
未來的書還能根據你的實際年齡、個人喜好等為你推薦適合你閱讀的書目。比如你最近閱讀的內容多為休閑小說，它就會建議你讀讀經典；如果你與他人交流時感興趣的內容是古代歷史，那它也會為你推薦適合你研究的書箱，真是太棒了！
相信過不了多久，人人都能擁有像這樣方便、有趣又個性化的未來之書了！
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