我們作文500字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我們作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們作文500字 篇1
3月14日的早晨，空氣格外的新鮮，在朦朦朧朧的薄霧里似乎還摻雜著一絲絲淡淡的清香，令人好愉悅！
我們懷著無比興奮的心情種下畢業(yè)樹，種下了我們的夢想樹。種下畢業(yè)樹，就意味著和我們在一起生活的老師、同學即將分開。可能，在分別的途中會有開心和難過，但這是我們一段抹不去的回憶。種下夢想樹，為夢想插上一雙有力的翅膀，讓它在廣闊的藍天中飛翔，任它去揚帆起航，去乘風破浪。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)是一名六年級的畢業(yè)生，曾經(jīng)那個總伸手向媽媽要糖的小女孩已經(jīng)長大了。
一雙雙充滿希望的眼睛，望著那小小的莞香樹被萬校長和全體師生種下并澆水、培土。小小的莞香樹也要接受陽光雨露、風吹日曬。仔細一想，這不正像現(xiàn)在的我們嗎？面臨即將到來的小升初，我們不能懼怕，要勇敢前行，像莞香樹一樣，面對即將來臨的困難毫不畏懼，努力扎根，快速地成長起來。
小小的莞香樹沒有同伴，可是我有一群好姐妹們，她們總是在我有困難的時候幫助我。記得有一次，我考試考得不是很好，回到宿舍居然哭了起來，芙和欣連忙過來安慰我。芙拍拍我的背說：“沒關系，一次考試不算什么，要在失敗中站起來！”欣也對我做了個加油的手勢。是她們給我重新站起來的勇氣和信心，讓我不懼怕失敗。
淡藍的天空襯托著潔白無瑕的云朵，很美好！如同一個偷吃棉花糖的仙女，藏在云層間偷樂著。
時光不散，我們還在……
栽下畢業(yè)樹，放飛少年夢。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春！莞香，致努力的我們。
——后記
我們作文500字 篇2
金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。我背著沉重原書包，一步步地邁向學校。進了教室，我才想起今天該自己管紀律了，于是振作精神，像個小老師似的坐在講臺上。
這時特色委員上來了，把書一扔，大吼一聲，同學們都靜下來了。她讓我們背每周一詩，大家都不會背。天哪，全班60人，就只有她與范露林兩個人會背。這下可把她惹火了。她把門窗一關，兩手叉腰，大吼道：“全部給我站起來！你說你怎么回事，星期一就布置了，今天都星期三了，還沒有完成任務……”
有的同學認為事不夠大，露出一副不屑一顧的樣子。張遠麗說：“既然如此，那我只好扣操行分了！”
什么？扣操行分？同學們都有點不服氣，小聲議論起來。操行分被扣，就像財主的金窖被盜了一樣。大家你不讓我，我不讓你地不斷進取，還不就是為了那0.1的操行分。也許她覺得就這么扣我們的操行分也有點不合適，又補充了一句：“只要大家今天中午能默寫這首詩，就不扣分了。”同學們深深地吸了一口氣，一副胸有成竹的樣子。結果中午有的人還是沒能默寫。
雖然在這件事中，有的人對她的做法表示不滿，可是，這能全怪她嗎？她又不是為了私事和大家過不去。作為紀律委員，我又該怎么做大家才會滿意呢？是鐵面無私，還是睜一只眼閉一只眼？如果我選擇后者，是不是更對不起大家呢？我們究竟該怎樣做班干部呢？
我們作文500字 篇3
“如果犯了錯，我們或許會原諒自己還是個孩子；若中考失利，又有誰能坦然接受自己的失敗。”期中考試后的第一堂物理課，物理老師說了很多，印象最深的是這句話。
曾經(jīng)以為，日子還長著呢！可多少個日升月落，我們告別童年，邂逅青春。曾經(jīng)以為，我們還在原點呢，孰不知，青春的溪流已將我們沖出很遠。我們已回不到原點，可我們是否還記著最初的方向，堅守著最初的夢想?
燦爛的`春季早已在布谷鳥的千呼萬喚中翩然而至，南方的歸雁銜著一片深情絮語，雙尾剪落綿綿雨絲，棲落在那依舊的梁上。不知何時，身邊的人開始用“長大了”來評價我們，周圍的人也不再把我們當孩子看。“還是孩子”這個詞已與我們背道而馳，在做我們失敗的理由已太過牽強。
是的，我們已不再是無知的孩童，我們需要對自己的未來負責。是時候我們應該好好的規(guī)劃自己的人生了，是時候我們該為夢想拼一把了。我們應該明白，今天選擇了廉價的快樂，明天等待你的有可能是長久的痛苦。
現(xiàn)在是五月，暖暖的五月。路邊的花異常美麗，芳香圍繞著我們，是我們不肯離去。但別忘了在那個小白楊出落得青翠欲滴的六月，我們將迎來一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。披甲上陣，迎接人生中第一次考驗。或成或敗，都需要我們獨自面對；或苦或甜，都需要我們自己消化。塵埃落定的那一瞬，所有的“因為”所有的“如果”將一起撲向盛大的死亡。
遠方，拼搏與汗水鑄就得輝煌在閃光；身后，希翼與心愿交織的目光滿懷期待。
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