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      身邊的作文500字

      時(shí)間:2023-05-19 12:21:07 500字 我要投稿
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      實(shí)用的身邊的作文500字合集六篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的身邊的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的身邊的作文500字合集六篇

      身邊的作文500字 篇1

        坐在家門(mén)口,我聽(tīng)見(jiàn)蟬在樹(shù)上叫喚著“知了、知了”,夏日寂靜極了,只能見(jiàn)蟬的叫聲,大街上空無(wú)一人,人們都坐在電視機(jī)前吹著空調(diào),十分悠閑。“賣(mài)九層糕嘍,賣(mài)九層糕嘍”那一聲聲的叫賣(mài)聲打破了夏日的寧?kù)o,在空氣中蕩漾著,賣(mài)糕的人還沒(méi)見(jiàn)著但卻聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了。

        賣(mài)九層糕的是一個(gè)四五十歲的老頭,他的臉上都布滿(mǎn)了皺紋,顯得十蒼老,他的眼睛小小的,笑起來(lái)就成一條縫了,就算是他用力把眼睛睜大,我也只能看到他一半的眼珠。他的鼻子很大,鑲嵌在他那布滿(mǎn)皺紋的臉上十分引人注意,他的長(zhǎng)相讓人一見(jiàn),就叫人難以忘記。他的頭上著一頂草帽,穿著一件白色的短袖襯衫,脖子上掛著一條白色的毛巾,挑著兩個(gè)大籮筐,里面放著許多的九層糕,九層糕都用布遮著,可能是怕糕被弄臟了會(huì)沒(méi)人買(mǎi)吧!

        當(dāng)有人買(mǎi)他的'九層糕時(shí),他總是會(huì)變得笑嘻嘻的,問(wèn):“您,要幾元錢(qián)的糕啊!”邊問(wèn)邊從筐里拿出一個(gè)特殊的工具,彎彎的竹子被一條細(xì)細(xì)的線(xiàn)給緊繃著,就似一把弓,揭開(kāi)遮著九層糕的布,小心翼翼地用“弓刀”切著,然后拿出一個(gè)袋子十分小心的把糕裝進(jìn)去,稱(chēng)了一稱(chēng),不時(shí)還會(huì)給人少個(gè)幾毛錢(qián)。每賣(mài)出一塊糕,他都會(huì)用毛巾擦一擦臉上細(xì)密汗珠,不一會(huì),本來(lái)還干的襯衫,背部那塊地方都濕透了,夏日的太陽(yáng)越來(lái)越辣……

        “賣(mài)九層糕嘍,賣(mài)九層糕嘍”那一聲聲叫賣(mài)聲越來(lái)越輕,直到聽(tīng)不見(jiàn),但蟬還在不停的叫著“知了、知了”。

      身邊的作文500字 篇2

        在我的身邊有一個(gè)特別有能耐的人,那就是我畫(huà)畫(huà)興趣班的美術(shù)老師,他姓藍(lán),我們叫他藍(lán)老師。

        藍(lán)老師從中國(guó)美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,現(xiàn)在是美術(shù)工作室的老師,我6歲開(kāi)始就跟著他學(xué)畫(huà)畫(huà),到現(xiàn)在已經(jīng)有二年時(shí)間。除了我之外,藍(lán)老師還有五十幾名學(xué)生,有年齡跟我一樣大的,也有四五年級(jí)的哥哥姐姐,還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍(lán)老師課堂上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要集中注意力,不能交頭接耳,由于我生性好動(dòng),為此我還被他收拾了一頓,我們都很怕他,但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話(huà),夏天還經(jīng)常買(mǎi)西瓜給我們吃,所以我們都很喜歡他。

        藍(lán)老師最厲害的地方就是他畫(huà)的畫(huà),他會(huì)畫(huà)素描、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)等等。他素描畫(huà)的人物像,惟妙惟肖,只需要拿著素描炭筆,畫(huà)出黑色線(xiàn)條深淺的變化,黑白虛實(shí)的'交替,就可以會(huì)把人物的特點(diǎn)、神態(tài)刻畫(huà)得栩栩如生,令人贊嘆!最讓我佩服的他畫(huà)的風(fēng)景畫(huà),湛藍(lán)的天空下,清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹(shù)林里穿過(guò),小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際,色彩的運(yùn)用真的很棒,看了就讓人身臨其境,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

        跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)繪畫(huà),我不僅學(xué)到了畫(huà)畫(huà)的很多知識(shí),還提高了我的觀察力、專(zhuān)注度,最重要的是還懂得了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,我還要繼續(xù)跟藍(lán)老師學(xué)習(xí),希望有一天我也像他那樣出色,將美好的事物都通過(guò)畫(huà)筆描繪出來(lái),展現(xiàn)出來(lái)!

      身邊的作文500字 篇3

        如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”,大家的目光一定會(huì)鎖定一個(gè)人。對(duì)了,他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。

        還記得中午作業(yè)時(shí)間,和往常一樣,同學(xué)們安靜地坐著做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現(xiàn)身而出,正好逮到了手忙腳亂的馬××,他見(jiàn)周老師向他慢慢走來(lái),便一把抓起家作,慌忙塞進(jìn)窄小的抽屜里。盡管他的速度非?,但豬八戒也是不可能躲過(guò)孫悟空的火眼金睛的。周老師見(jiàn)狀,嚴(yán)肅地說(shuō):“是不是作業(yè)沒(méi)做好。俊甭(tīng)完這一句詢(xún)問(wèn),他可就不開(kāi)心了,原本的慌張?jiān)缫炎兂蓱嵟。他緊皺眉頭,一手叉著腰,一手指著老師,振振有詞地說(shuō):“說(shuō)我干嘛?明明都是我媽的`錯(cuò),要不是我媽讓我先去背書(shū),我就不會(huì)忘做作業(yè)!

        “呦,你還有理啦?”

        “這話(huà)聽(tīng)著真搞笑,不過(guò)我們心知肚明,你肯定會(huì)說(shuō)這話(huà)。”

        同學(xué)們紛紛議論道。

        “你再說(shuō)一次試一試,信不信我打扁你!瘪R××氣急敗壞地走到一位同學(xué)桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯著那位同學(xué),嘴里一直嘀咕著什么。如果你在場(chǎng)肯定會(huì)被嚇到了吧,可我們卻非常冷靜。因?yàn)樵缇鸵?jiàn)怪不怪了,連老師也拿他沒(méi)辦法,只好讓他坐回座位上。

        一場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了,可我堅(jiān)信,他只是暫時(shí)的冷靜。過(guò)會(huì)兒指不定還會(huì)鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來(lái)。

        雖然×××同學(xué)總愛(ài)鬧脾氣,但是在課堂上他還是一個(gè)很會(huì)思考的人,也總會(huì)帶給我們快樂(lè)。

      身邊的作文500字 篇4

        記得有一次我回家在巴士上遇見(jiàn)了一位斤斤計(jì)較的人,但他又改變了一個(gè)人的一生的命運(yùn)。

        巴士上大家極度勞累地睡著了,只有一對(duì)夫婦為一個(gè)小孩忙上忙下沒(méi)有停過(guò),而小孩一聲不響,安靜地熟睡,像是極其享受這份寧?kù)o。突然,在某處巴士過(guò)大橋時(shí),一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼,各自埋頭自己的世界。我也順勢(shì)戴上耳機(jī),聽(tīng)起了歌。就在這時(shí),那位熟睡的孩子被呼嚕聲驚醒,放聲大哭,越鬧越大聲,如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的哭聲給吵醒了,只見(jiàn)他不耐煩地沖著那對(duì)夫婦破口大罵。大體上只聽(tīng)得清他一個(gè)勁叨叨不停:怎么當(dāng)父母的,一個(gè)娃娃的`哄不好!

        約莫過(guò)了五、六分鐘,眾人實(shí)在都聽(tīng)不下去了,紛紛勸說(shuō)道:不要再爭(zhēng)吵了,何必和一個(gè)孩子較真,何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車(chē)。既如此,大叔還是不肯做罷,更提出無(wú)理要求,讓夫婦倆把孩子留下。

        見(jiàn)此番情景,人群中也不知是什么人報(bào)了警。等到警察趕到時(shí),經(jīng)一翻詢(xún)問(wèn)后,只見(jiàn)剛才還據(jù)理力爭(zhēng)的夫婦,現(xiàn)在竟吱吱唔唔,不敢做聲。正當(dāng)大家都好奇時(shí),夫婦倆竟被警察帶走了。事后才知曉,原來(lái)那對(duì)夫婦竟是人販子。大叔也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他們的鬼計(jì),才不得不出此下策。人群立刻響起了熱烈的掌聲。

        而我也為初始對(duì)大叔的想法感到羞愧,原來(lái)是錯(cuò)怪了大叔。

      身邊的作文500字 篇5

        蒼白的夾雜著黑絲的頭發(fā),矮矮的身軀稍有些彎曲,黑色的棉帽緊包在頭上,步子邁的又大又快。別看她70了,走起路來(lái)比我還帶勁,可能是常愛(ài)鍛煉的緣故。

        “咳咳——”幾聲短促的咳嗽聲又從外公嘴里發(fā)出,夾雜著咳痰的聲音,還不是喘息著!翱靽娝!叫你一天兩次噴,你偏要忘!”外婆清脆而有力的叫喊聲又一次響在我耳邊,立馬又出現(xiàn)她的身影。熟練地打開(kāi)藥盒拿出噴藥,急忙遞出來(lái),外公不自在的接過(guò)藥,嘀咕著:“多噴又沒(méi)用!苯又执饋(lái),外婆一副嚴(yán)厲的模樣,又教導(dǎo)起來(lái),“哮喘就是要多噴藥,控制病情,否則120救護(hù)車(chē)又要來(lái)了。要是喘的厲害要吸氧……”邊說(shuō)著邊遞著藥,一雙帶著皺紋的手迅速地忙碌起來(lái),干起這干起那。接著又是連續(xù)不斷的叮囑聲,外婆就是這樣,細(xì)心愛(ài)嘮叨。

        在平常的時(shí)候,外婆也會(huì)時(shí)常叮囑,囑咐我們。叮鈴鈴——飯前電話(huà)又來(lái)報(bào)道。一定又是外婆,她可是每天準(zhǔn)時(shí)的“天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家”準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)電,可不,這就來(lái)了!我立即拿起電話(huà),準(zhǔn)備著外婆的語(yǔ)音預(yù)報(bào)!懊魈旖禍亓,多穿衣服,這星期常下雨,記得帶傘啊……”每每接到外婆的溫馨提醒,我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)出外婆嚴(yán)肅又緊張的面孔,耳朵里聽(tīng)著外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我是可干能感受到外婆在我的生活中無(wú)處不在。她總是用平凡的話(huà)語(yǔ),嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)為我傳遞她那份來(lái)自長(zhǎng)輩的`關(guān)愛(ài),雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,深刻的道理,卻始終如一顆顆閃亮的星星藏在我的腦海中。

        長(zhǎng)輩的關(guān)心與關(guān)愛(ài)總是在默默地進(jìn)行著,不需要任何的回報(bào),任何的回應(yīng),而我們卻時(shí)常忽略,遺忘那份深深的愛(ài)。我們應(yīng)該慶幸那些伴著我們成長(zhǎng)的愛(ài)與關(guān)懷,把它們永遠(yuǎn)珍藏在心。

      身邊的作文500字 篇6

        說(shuō)到我們班特點(diǎn)鮮明的同學(xué),那可謂人才濟(jì)濟(jì),可是我要講的這位同學(xué)所具備的特點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是望山跑死馬的差距,大家來(lái)看看吧!

        鈴鈴鈴,下課鈴響了,瞬間課桌椅子隨著同學(xué)們快速起身,霹靂哐啷地響起來(lái);被拘束了四十分鐘的同學(xué)們都像打了雞血一樣,或小旋風(fēng)一樣沖出教室,或三五個(gè)聚集在一起高談闊論!而坐在窗邊的小A,仿佛周?chē)囊磺卸寂c她無(wú)關(guān),仍端坐在椅子上,從抽屜里拿出書(shū),輕輕地翻開(kāi)夾著書(shū)簽的那頁(yè),左手把書(shū)平鋪在桌上,右手拿著筆,一邊靜靜地看,時(shí)不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)幾筆。窗外的.陽(yáng)光溫和地灑落在她身上,肩頭的一對(duì)麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的金光,長(zhǎng)睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的笑意,這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時(shí),一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上,沉浸在書(shū)中的她受驚地抬起頭看了看,趕緊抿著嘴說(shuō)沒(méi)事,沒(méi)事!又埋頭讀起來(lái),仿佛閱讀的每一秒都格外珍貴。真不愧是個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀!

        書(shū)畫(huà)不分家,有書(shū)的浸潤(rùn),她的畫(huà)也畫(huà)得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上,老師布置的作業(yè)是詩(shī)配畫(huà)。她仰著頭,眼睛一眨不眨地聽(tīng)老師講解要點(diǎn),然后用鉛筆對(duì)著紙比劃了一遍,接著握著筆的手像靈活的小魚(yú)一樣在紙上游走,只聽(tīng)沙沙沙筆和紙接觸的聲音,荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了,線(xiàn)條流暢。然后就是上色,她把彩鉛審視了一番,拿起淡粉色勾花瓣,用黃綠色涂染小蓮蓬,選深綠色畫(huà)葉子,看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只小蜻蜓正在飛來(lái)老師把她的作品展示給大家,講臺(tái)下一片哇真漂亮的贊美聲,還有我在捶胸頓足:我怎么就想不到呢!唉,這也要天分呀!

        講了這么多,猜到她是哪位同學(xué)了嗎?

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